顶橘子作文500字

篇一：顶橘子

周可馨

“咚”，小橘子和地面来了个亲密接触，这是怎么回事呢？原来是我们在玩顶橘子的游戏，大家也看的哈哈大笑。

游戏规则是：两个人把橘子放在头上，老师叫他们做动作，谁的橘子掉的次数最多，谁就输了。

第一轮是眭煜添和开鹏宇上台比赛。老师在两个人头上各放了一个橘子，比赛开始。第一个动作是下蹲，开鹏宇猎豹的速度飞快地下蹲，而眭煜添像一个老人一样慢吞吞的蹲下，没过几秒，开鹏宇头上的橘子像一个小孩子一样哧溜一下掉到了地上，小橘子好像在嘟囔说：“小心点啊，可别让我再跳悬崖了。”

第二个动作是转圈，开鹏宇汲取了上一次的教训，也像老爷爷一样转起圈来，第二回谁也没有让橘子掉下来。

很快就到了最后一轮，谁也不肯认输。可是最后开鹏宇输了，他的橘子从头顶上掉下来了。

精彩继续，现在是全班终级比赛，也是接力赛。

“比赛开始！”

我们一个接一个的传橘子，我后面的女生失算了，她的橘子离另一个人的桌子很远，像隔了一个海洋似的。橘子从她的头上滑下来，她立刻把橘子捡起来，放到头上，传给下个人人。还有一个人也失算了，头上的橘子居然不是向前滚，而是向后滚，把我们逗的哈哈大笑。

最后橘子度过重重难关，变成一个可怜橘，身体变得松软无比，估计里面的瓤都坏了。

教室里的哈哈大笑声接连不断呢！

篇二：顶橘子

李泽宇

在作文课上，同学们为什么头上都顶着一个橘子呢？原来同学们正在玩顶橘子的游戏，同学们都很高兴。

一开始。老师把两个大橘子分给了我和一个大个子同学。顾名思义，顶橘子也就是把橘子放在头上，看谁坚持的时间最长。我们这一群顽皮的小朋友，拿到橘子就顶在了头上，操练起来。老师看见我们这么厉害，便给我们拍了一张照片，就在老师拍照片的那瞬间，有一个小朋友的橘子“啪”的一声不小心掉到了地上。哎呀，要遭殃了，好不容易坚持了很长时间，还要重新来，哎！我没精打采地想。还好老师没有把那一刻拍进去。

第二轮难度升级，这一次同学们得站起来顶橘子，这次我就惨了，一不小心重心一个不稳，把橘子碰到了帽子里，可是我都不知道，在教室里找了半天，也没有找到。没办法，只好从老师那儿再拿一个橘子，又过了一分钟，有一个同学的橘子掉了，十分搞笑，害得我也开始笑了起来，一不小心就把橘子碰到了地上，还把那个橘子踩爆了，不过我还得到了一个意外的收获，把之前的那个橘子找到了。

第三关难度大大升级，正式比赛开始了。老师让我们金鸡独立，我把橘子顶在头上，心想：“我一定要得第一，我一定要得第一。”可是想得第一名没有这么轻松，游戏一开始，我就在忙乱中把橘子碰到了地上，只得了倒数第一名。慢慢地，慢慢地，同学们的橘子都掉到了地上，终于，第一名出现了，是调课的一个小女生。

虽然我没有得到第一名，不过友谊第一，比赛第二，参与了就是最棒的。

篇三：顶橘子

眭煜添

“哇！”班里传来一阵尖叫，原来我们班在玩“顶橘子”游戏。

游戏规则是：我们先把橘子放到头上，放稳了以后再做一些动作，比如“金鸡独立”“蹲下”“跳起来”等。谁的橘子先落地，谁就淘汰。

第一回合，我与曾轩同学展开了激烈的战斗。我们班主任先帮我们把两个小小的橘子放在了头顶，接着老师说了一声开始，我们就站立不动，然后老师说把一只脚抬起来，于是我们把脚抬了起来，我似乎听到了曾轩同学的小橘子说：“怎么回事？地震了？”只见曾轩同学的小橘子晃来晃去，似乎要掉了，结果第二个动作还没有做呢，他的小橘子就像飞机失控了一样，“飞”下了“悬崖”，而我头稳如泰山，一点也不紧张，头顶的橘子也安坐在宝座上。

第二回合难度升级，原来是单人赛，现在是接力赛。游戏规则是：从第一个同学开始，头顶橘子一个一个传，但不能让橘子“飞”下“悬崖”，如果“飞”下“悬崖”，就输了。下一个就到我，我心里砰砰直跳，因为我还要“翻山越岭”才能到达下一站。有一个同学很有趣，他把橘子放在头上时，橘子竟然从他的头上滚了下来。还有一个同学十分搞笑，他先把橘子放到头上，放是放完了，但是只走了一步，橘子就从头上飞了下来，又在地上滚了几圈，好像在说：“你不要再摔我了，呜——呜——”

最后小橘子奄奄一息地说：“我真是命途多舛呀。”我很期待下一次顶橘子游戏。