文具盒里的对话400字四年级作文童话

夜深了，小丽写完作业，躺在床上睡着了，房间里安静得连针掉下来的声音都可以听见。忽然，角落里响起了一阵细小的声音，仔细一听，那是文具们正在举行议论会呢！

钢笔自豪地宣布：“今天，我们来举行一场文具议论会，主题是讲谁的本领大，你们觉得如何？”文具们不约而同地回答：“好啊！”铅笔开始自我介绍：“我先来。我是家喻户晓的铅笔，小主人一、二年级时常常用我写作业、做试卷、打草稿等，我和我的兄弟们每天为小主人干活，虽然很累，但我们很自豪，所以我们的本领最大。”中性笔不服气，冷笑一声：“哼，铅笔，瞧你那得意忘形的样，一、二年纪你是牛，小主人都四年级了，每天才带一两支铅笔。我呢，小主人天天用我，三天一个笔芯就用完了，我听她还天天在同学面前推荐我，老师也很喜欢我呢，所以我的本领才最大呢！”钢笔同意中性笔的观点，轻蔑地对铅笔说：“小主人也喜欢我，我写字既流畅又美观，不漏墨。不像铅笔你，写重了会断笔头，还得削，多浪费时间啊。我怎么写都不会断笔头，多好。中性笔你也别骄傲，我的本领也比你大多了。”文具们互不先让，争吵起来。就在这时，文具盒爷爷说话了：“孩子们，别吵了，大家各有各的本领，我可以帮小主人装文具，尺子可以帮小主人测量物品，笔可供小主人写字，橡皮可以让小主人写错的字消失。只要我们齐心协力帮助小主人，小主人就可以开开心心地学习了！”

文具们听了，惭愧地低下了头，互相道歉，表示以后不再争吵，帮助小主人将学业完成的又快又好。