桌上拔河四年级优秀作文

2021-09-09 04:21:21
桌上拔河四年级优秀作文

篇一:桌上拔河

今天,我来到小院,发现桌椅的摆放和以往不同。原来今天是上游戏活动课。

上课了,老师说:“今天我们做的游戏是桌上拔河。”什么?桌上还能拔河?我惊讶地想。老师接着说:“这是一对一的比赛,参赛者身体不能碰到桌子,一只手背在身后,另一只手用两个手指捏住尺子,用力往自己方向拉。当尺子中点的垂线过了哪一方的横线,哪一方取胜。取胜的同学有巧克力哦。”

老师还让我们自己选对手。我说:“我和李明比。”李明满口答应。

比赛开始。第一场就是我和李明。我自信地说:“乖乖认输吧!等会儿巧克力分你一半。”

李明毫不示弱地说:“你想太多,我李明必胜!”

我斜了李明一眼,心想:看你输了还能说什么。这时,老师说:“开始!”我和李明马上进入了比赛状态。比赛中,我觉得手指有些发酸,抬头看看李明,他的脸也憋红了。我想:他应该手也无力了吧。我使出九牛二虎之力,用力一拉。“胜利喽!”我高兴的大叫到。同学们也在为我庆贺。

下一组是大力和陈轩上场。大力鄙视地看着陈轩。陈轩说:“我要看看你是大力还是小力。”

“预备,开始!”老师大声说。大力和陈轩的脸都涨红了,像两个红苹果。可是,还是没分出胜负。

大力的同桌张小立说:“大力你如果没有赢,你就改名也叫小力喽。”陈轩哈哈大笑起来,手上也没劲了,被大力一秒取胜。

今天可真开心呀!

篇二:桌上拔河

今天,我一走进教室,就发现桌子摆放得有些不同。

老师一脸神秘地说:“今天我们上一节游戏课。”

“什么游戏?”同学们都很好奇,把脸凑上去一个劲儿地问。

“桌上拔河。”老师脸上的笑容更加神秘了。

桌上也能拔河?我想,不会是站在桌上拔河吧?“不对,不对,老师应该不会让我们玩危险游戏呀。”我小声嘀咕着,脸上写满了大大的问号。

老师终于开口了:“我给大家讲一讲游戏规则:参赛者身体不能碰到桌子,一只手背在身后,另一只手用两个手指捏住尺子,用力往自己方向拉。为了公平起见,我在桌子中间放一张纸,谁先把尺子拉过纸的边缘,谁就赢。”

第一场开始,王毅锴和彭沛文上场。彭沛文红着脸,有点胆怯地把手在衣服上擦了擦,然后伸出手捏住尺子的一端。看得出他的手在微微颤抖。再看看王毅锴,他一脸自信地捏着尺子说:“你帅不过三秒,三秒后你就成为我的手下败将。”

果然,王毅锴的手一用力,就赢了。他得意地说:“我说的没错吧。”

第二场轮到我上场了。我也轻松的取得了胜利。

这节课我真开心!

篇三:桌上拔河

今天,我们在小院习作班里玩了一个游戏,叫做“桌上拔河”。

上课时,老师说:“游戏规则是,参赛者身体不能碰到桌子,一只手背在身后,另一只手用两个手指捏住尺子,用力往自己方向拉。当尺子中点的垂线过了哪一方的横线,哪一方取胜。”

我马上找到了一个对手,他就是我的弟弟。有的同学不知道该找谁成为自己的对手,老师说:“那我来安排吧。”

比赛开始了。首先是柯梓瀚对战余晟可。柯梓瀚一上场就说:“我才不怕你呢!”说完,他还用手在自己的裤腿上擦了擦。老师在尺子中间挂了一个红色的中国结,说着:“一,二,三,开始!”余晟可和柯梓瀚一起用力,整个教室里充满了“加油!加油!”的喊声。没想到,柯梓瀚的手一滑,就输了。余晟可胜利了。

一场又一场的比赛结束,终于,轮到我和弟弟上场比赛了。比赛开始了,我们俩个一起用尽自己所有的力量使劲拔。拔得弟弟的脸都红得像一个红红的大苹果。我咬着牙说:“我赢定了!”这时,我使劲一拉,弟弟的手指从尺子上滑掉了。我果然赢了。

游戏结束了,大家都玩得非常开心!

篇四:桌上拔河

今天,我一走进教室,就看到教室中间多放了一张桌子。原来,今天要上游戏课。

老师说:“今天我们玩桌上拔河。”桌上拔河,我是不是听错了?老师继续说:“游戏规则是,参赛者身体不能碰到桌子,一只手背在身后,另一只手用两个手指捏住尺子,用力往自己方向拉。尺子的中点垂线过了哪一方的横线,哪方取胜。”

听完规则,老师叫我们自己找对手。我找到了张明做我的对手。

比赛最精彩的是小明和小刚的对决。刚开始,小明一副自己一定胜的样子。小刚也很有信心地准备开战。“开始!”老师说。他们就立马开始战斗。你看,小明咬着牙,红着脸。小刚扬起了眉毛。眼看小明要用了,这时,尺子从小明手上滑掉了。小刚获得了胜利。

没过多久,我上场了。我心里好像有一只小鹿在跳。张明应该也很紧张吧。到了场上,只听一声“开始”,我立马使出九牛二虎之力,把尺子往自己这里拔。哈哈,张明不是我的对手,我赢了。

我多想可以多比几场,产生一个“拔河大王”呀!

《桌上拔河四年级优秀作文.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式