写生命的四年级作文500字

写生命的四年级作文500字

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【一】：感恩生命

那是六年之前的事了。

那年3月23日，伴随着一声啼哭，又一个新生儿宣布她的到来也就是从那一刻起，我当姐姐了。这种感觉挺奇妙，也有一丝担忧我该怎么办呢？我是不是被取代了，不再得到全部的爱了？不过，当握着她那柔软的小手时，这种感觉就被抛到九霄云外了。

一年一年时间飞跑，我长高了不少，她也变了很多原先胖嘟嘟的脸瘦下来了，跑步也能勉强跟上我了。看着她长大，实在是一件欣喜的事。

有一次，我们一起玩捉迷藏，她藏的地方都很肤浅，我一下就能找到。我藏的时候，由于太过于隐蔽，她怎么也找不到，去问奶奶吧，奶奶也不告诉她，只是说：“呀，姐姐不见了？”

原本只是想逗她玩的吧，可她竟鼻子一酸，“哇”地哭了出来：“呜，姐姐不见了，姐姐不见了啊，我们还有很多东西没玩呢，呜呜”看到这么幼稚的画面，我本该笑的啊，怎么心里那么难受呢？奇了怪了。我“嗖”地跳了出来，笑嘻嘻地说：“Hi！恬恬，游戏结束，我出来了！”她这才破涕为笑：“哈哈，姐姐你被我找到了！原来你没消失不见啊，太好了！”边说还边举了个“耶”的手势。

正回忆着，突然，思绪又回到了现在。说来奇怪，我原来想的不是生命吗？为什么会想起这一幕呢？正冥想着，突然顿悟生命，是可爱的。那天真的眼神，天使般的笑容和银铃般的笑声，都是生命带给我们的喜悦！

感恩上苍，带给我那么好一个妹妹！感恩生命里有你！

【二】：生命

生命是什么？生命是面对困难和挫折毫不畏惧，生命是一朵花、一棵树生命是坚强的，同时又是脆弱的。

在我们身边常常有许多不珍惜生命的现象：有的人遇到困难和挫折就气馁，有的人甚至跳楼、服毒、自杀，看了这些，我十分痛心。对于残疾人来说，对于濒临死亡的人来说，生命就是他们的渴望，但往往有些人却不懂得生命的意义。

有一次，我去巢湖的银屏山玩，看到了令我极其震惊的景象：在悬崖峭壁上，有一株牡丹花在那里生长。牡丹花的花瓣洁白无瑕，花朵非常硕大，叶子苍翠欲滴。可想而知，像牡丹这样娇贵的品种，竟然能在悬崖峭壁上生长，并且那么茂盛，真是堪称奇迹！这正是对生命的热爱。连植物都那么热爱生命，我们人类又怎能不热爱呢？

“无臂钢琴师”刘伟就是一个鲜活的热爱生命的例子。刘伟曾在10岁时，无意触电，为了保住性命，只好截取手臂。之后，他学习了游泳，并在中国青少年游泳比赛中荣获金牌。但命运之神又一次捉弄了他，他只好放弃了游泳，转而学习了钢琴。他发愤学习，仅一年，钢琴水平就达到了七级。后来他参加了中国达人秀比赛，一路上过关斩将，摘取总冠军的桂冠。

生命对于每个人都是公平的，你可以尽情发挥出自己生命的价值，也可以自暴自弃，任凭你选择。但当你回首往事时，你是无悔还是遗憾？所以一定要对自己负责，让我们遵守社会规则，紧握生命之花，让自己的生命之花绽放出光彩吧！

【三】：热爱生命

人的生命只有一次，我们要好好珍惜、好好利用。

世界上有很多人只要受到一点点挫折就自杀，难道在人生道路上不会受到一点点挫折吗？这些人居然不好好珍惜生命，孰不知，每个人的生命只有一次啊！

沙漠中的仙人掌是怎么做到在这么炎热的地带里面生活的呢？原来仙人掌的根部，可以一直钻到几百甚至上千米的地方寻找水源，去汲取水分。仙人掌就是靠坚韧不拔的精神活下去的。沙漠中的仙人掌难道不值得我们敬佩和学习吗？

生长于石缝中的迎客松也值得我们赞美。迎客松是在悬崖峭壁中生长的，那里没有水分、没有人给它施肥，它却能不屈向上、茁壮成长。这就是勇敢的迎客松，它也是乐观的，热情的，它热情地迎接四面八方的客人，所以世界各地的游客都会去一睹迎客松的风采。

有一次，我用我的网抓住了一只小蝴蝶。我用手指轻轻地把它拿下来，它扑闪着翅膀，我被它求生的欲望震撼到了，我把它又放进了一个小瓶子里面，它就用自己的身体不断地撞瓶子，撞了一会儿，它就不撞了。我心里想：难道是它死了吗？我只好打开瓶盖，没想到打开的一瞬间，这只蝴蝶就扑腾着翅膀迅速地飞走了。

动物和植物都知道爱惜自己的生命，为什么人类不可以爱护自己的生命呢？我们每个人难免都会受到一些挫折，但记住一定要坚强面对，珍惜生命。

【四】：生命

生命呈现的形式是什么？就是一朵花、一株草、一棵树生命不仅仅属于自己，但对待生命的态度取决于自己。你可以好好利用它，也可以白白糟蹋它，一切由自己选择。

人的生命只有一次，生命是无价的，因为上天只给我们一次生命。可是，有的人只受一点小挫折就自暴自弃：上吊、跳河、喝毒药随随便便结束自己宝贵的生命。这些都是不热爱生命的行为。

这些名人就和他们不同。比如“无臂钢琴师”刘伟。他在10岁那年因触电失去了双臂。一开始练习游泳，并且取得了辉煌的成绩，获得了很多荣誉。但是命运又一次捉弄他，因为患病的缘故，不得不放弃游泳这项运动。他不向命运屈服，毅然选择了用双脚练习弹钢琴。仅用一年的时间，钢琴水平就达到七级。参加“中国达人秀”比赛，荣获冠军。

不仅如此，一株植物的勇气也大大超过了人类的.勇气。他们比人类更加珍惜生命。有的植物落到哪里，就会在哪里发芽、生根、长叶、开花。植物对待生命的态度值得我们学习！

人们为什么要浪费自己宝贵的生命呢？难道生命只是用来自杀的吗？用来随便糟蹋的吗？不能这样！我们要好好珍惜生命，利用生命创造出一个个奇迹，来报答这个美丽的世界。

生命是每个人都拥有的，可是每一个人的生命都不是无限的，但我们可以让有限的生命体现无限的价值。所以，我们应该更加珍惜生命，让我们活得更加光彩有力

【五】：生命的力量

有一次，我在老家玩，看到一窝特别可爱的小鸡，决定去捉一只瞅瞅。说干就干，我以百米赛跑的速度冲到鸡窝旁，费了九牛二虎之力终于捉到一只。那小家伙可怕生了，我怕弄痛它，就小心翼翼地用双手轻轻地按住它的翅膀，但它还是在我手指间不停地扑腾，我感到一股生命的力量在我手中跃动，忍不住把小鸡放回母鸡宽大温暖的怀抱。

我突然想到了之前做过的课外阅读，里面说当一只被困在茧里的蝉经历了严冬的考验后，它迎来的依旧是重重考验：破茧而出。它必须努力地在那厚厚的茧中寻找到突破口，然后用它的头颅去冲撞，一次，两次，百次，千次，万次一个小小的茧就成为它新生命的第一个关卡，否则，它将永远受困于此。终于，它冲开丝茧，化身为一只蝴蝶，开始了它新生命的旅程。当蜷缩在巢中的小鹰长满结实的羽毛时，它们的母亲便会让它们接受生与死的挑战。雌鹰会毫不留情的将它们抛出巢外，年幼的小鹰们在山谷中急速的坠落，而现在唯一能挽救它们生命的便是：飞起来！它们极速有力的煽动着自己的翅膀，求生的欲望使它们很快便学会了飞翔，但往往有些小鹰能够成功，有些却摔在悬崖下一命呜呼，而那些飞起来的鹰们，最终便会享受属于它们的天空。

我们也在学校里努力地“挣扎”学习，既想挣脱家长和老师的束缚，又想去知识的天空自由翱翔。明天的太阳会依旧升起，虽然已是入冬，但是仍然刺眼，我要使劲地成长，跟蝉一样、跟小鹰一样，总有一天我也会有一片自己的天空。

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