四年级作文十篇
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的四年级作文10篇,希望能够帮助到大家。
四年级作文 篇1
为了报复她,我笑得灿烂:“带我去玩。”
悄悄来到隔壁老李家门口,她抓了他家老母鸡,我拔了它的毛。老李被母鸡惨叫声惊到了外院,看见了我们手中惨绝人寰的一幕!
我正想开溜,却听一声暴喝:“小兔崽子!给我站住!”
老李手中的棍子砸在我的右手臂上,我只觉得是彻骨的痛。本想嫁祸给她,却是偷鸡不成蚀把米呢!
我苦笑着,看着老李手中即将落下的棍子,我恐惧地闭上双目,等待着即将到来的痛打。但是想象中的痛并没有传来,我把眼睛睁开一条缝,入目的,是她痛楚的脸。
我一愣,突然有一种很奇异的感觉包裹了我的心,柔柔的、温温的,是我从未感受过的。
我赌气似的将头一扭“不要以为我会感激你,不就是挨了打嘛,谁要你替我!”
或许是看了我纠结的表情,她扑哧一笑,连声道:“好好,是我自愿的。”
或许连我自己都没有发现,我对她的心境已悄然发生了改变……
四年级作文 篇2
今天,我们去虎跑泉秋游了。虎跑泉位于西湖之南,大慈山定慧禅寺内。性空、济颠、弘一,三位名僧曾经在此居住过。
一进大门,我就看见了三个大字“虎跑泉”,只见那三个大字苍劲有力的写在木板上,十分引人注意。旁边还栽种着一棵棵苍翠挺拔的树木,那些树木长得很茂盛,遮住了阳光。
接着,我们走到了一座桥上。我东看看西看看,忽然,我看见了一块大石头,石头的模样很像一只大老虎,而清澈的泉水就从“大老虎”的嘴里涓涓流出。池子里的水清澈见底,池子的中央有一个铜碗,里面放着一些硬币。池子里还有着一些五颜六色的鱼儿,它们游来游去,嘴里还时不时吐出一个小泡泡,仿佛在欢迎我们哩!
我们继续往前,来到了李叔同纪念馆。里面介绍李叔同曾是一位画家、音乐家、艺术家,被当地人民尊重。里面还整齐的陈列着一些李叔同的作品,有画得栩栩如生的人像,有印得十分精致的印章,还有写得十分美妙的歌曲……
我们找了一块空地,开始休息。大家纷纷把自己的零食拿出来和别人一起分享。吃完了中饭,我们要举行班队活动了。班队活动内容十分丰富,既有介绍,又有游戏。游戏中吃面包比赛是最有趣的,只听一声“开始”,选手们就像猪八戒一样狼吞虎咽地开始吃面包,一边吃面包,一边喝水。“加油!”“肖琳琪,加油!”游戏结束时,每个人脸上都洋溢着灿烂的笑容。
然后,我们又去了取水的地方,那里有几尊雕像,是古代时的士兵来取水时的景象。我看见一个人拿着管子,一头接池子,一头接水,清澈的泉水就缓缓流出……
该走了,我忍不住再回头看几眼这古老的虎跑泉。再见,虎跑,我会再来看你的!
四年级作文 篇3
快开学了,我才记起要买葫芦丝的事。因为是初学,所以并不打算买太贵的,于是就想到了从网上购物。
一般来说,网上的东西相对于实体店里的来说更便宜一些,但是要挑到好的,却也有一番学问。恰好经常在网上淘宝贝的姐姐在我家,我就请她帮忙在淘宝网上挑选。
进入网站后,我们开始细细挑选。起初,我们看中了一个104元的葫芦丝,材质是胶木的,但是姐姐查了下资料后发现,紫竹的葫芦丝要比胶木的好,目前这个价位或许还可以淘到更好的。于是,我们就放弃了这个胶木的,转战其他店铺。
考虑到葫芦丝是云南的特色乐器,那里出产的葫芦丝也应该最为正宗,于是,姐姐选择了一家云南的网店。
这时,站在身后的爸爸开始嚷嚷:“那个好,那个好!那个20块的!”我们都笑着不理他。比起现在的我们,爸爸这方面算外行了。
过了一会儿,我看中了一个85元的葫芦丝。姐姐点击图片后查看了介绍,告诉我那是紫竹的,并且还赠送乐器盒,看起来不错。但是为了不让自己后悔,还是再搜搜看,货比三家嘛,看看是不是有性价比更高的。
看我们忙碌个不停,妈妈也来参与。她一边打着毛衣,一边说:“看看那个65的。”
姐姐进店铺看了看这个产品的介绍后摇头说,性价比不高。
此时此刻,我脑子里全是那个85元葫芦丝的影子,于是在一旁一个劲儿地说那个85元的好,姐姐却坚持再看看。我赌气地转过头去看电视,心里却想:看你们还能淘到更好的!
姐姐和妈妈对比选择了半天,终于确定,还是之前我看中的那款的85元的葫芦丝性价比最高,于是就敲定买下。
快递很快就到了。我看到漂亮的葫芦丝和精美的乐器盒时,欣喜若狂。妹妹在一旁羡慕地说:“姐姐,你学会了回来教我哦!”
我点点头,然后开心地亲了亲她的小脸蛋。
我中意的葫芦丝终于买到了!
四年级作文 篇4
奇妙的科学世界里有许多有趣的科学道理等待着我们去探索。今天,我们就做了“鸡蛋浮起来了”的实验。
一切准备就绪,实验开始了。我们先在杯子中倒入清水,把鸡蛋放进去。这个淘气的宝宝“扑通”一下跳入水底,舒舒服服地躺了下来,痛痛快快地“呼呼”大睡起来。我见了,迫不及待地(往水里)放入了一些盐。只见盐如雪花般飘落到了水底。我拿出一根小棒飞速地在水中搅拌起来,鸡蛋也随着跳起了“水中芭蕾”。
盐慢慢融化了,可鸡蛋宝宝似乎有点舍不得离开“暖和的被窝”,它很犹豫,想继续睡觉,又想到外面去看看这个美丽的世界。它忽上忽下。
我又小心翼翼地往鸡蛋的身体上洒了一丁点盐,像是在帮它洒上沐浴露似的,真是好玩!你瞧,它正向外面时不时地探着小脑袋呢!
还没等这小家伙稳定下来,同桌那个急性子已经大把大把地往水里撒盐呢。这下可好,鸡蛋不想浮起来也只能乖乖地浮起来了。“耶!”大家欢呼起来。
是什么原因让鸡蛋浮起来的呢?老师告诉我们:“当物体的比重大于水的比重时,物体就下沉;当物体的比重小于水的比重时,物体就上浮。我们在水中加盐,就增加了水的比重,当增加到一定量的时候,水的比重大于鸡蛋的比重,鸡蛋就浮起来了。”我们听了,茅塞顿开。
这次试验,既让我们收获了快乐,更让我们收获了知识,真是受益匪浅呐!
四年级作文 篇5
金秋时节,校园里的桂花开了,香飘十里。
寻着香味,我们来到了食堂旁边,一排金桂就像排着整齐的队伍,迎接校园里的每一位师生。
我们走近一看,桂花树上长满了金黄色的桂花,一簇簇、一团团,密密麻麻的,像给大树穿上了节日的盛装。香气十足的桂花也给在食堂用餐的师生们增添了不少食欲。
一阵秋风拂过,一树的桂花就荡起波纹,好看的很!这让我想起了语文书上的佳句“八月桂花满枝黄”。咦!是谁那么调皮,亲亲我的鼻子?哦,原来是一朵桂花落在了鼻尖上。我小心翼翼地把它放在手心,看到了它有四片花瓣,托着花蕊,小巧玲珑,真是可爱之极。
吴佳诚把树干一摇,“刷刷刷——刷刷刷——”“下桂花雨喽!”同学们异口同声地叫起来,金黄的桂花成千盈百、翩翩起舞,飘在枝叶间,飞在半空中,洒在草地上,落到地面上,真是美不胜收!
大棋盘旁边的银桂树也开花了。虽然开得不是很旺,但也散发出了淡淡的花香。
桂花是我们的校花,秋风带着桂花的芳香,飘进我们的教室,让同学们神清气爽;飘进老师的办公室,让老师们心旷神怡;飘向操场,让运动员们消除运动的疲惫……
啊!可爱的桂花,你陪伴我们一起成长,带给我们无数快乐,我真想大声对你说“谢谢你,桂花!”
四年级作文 篇6
前几天,妈妈拎回来一个白白胖胖的.大家伙,我一看就情不自禁地叫道:“好大的蒜头啊!”
原本以为妈妈会把它拿进厨房做几道美味可口的佳肴,没想到她却把“蒜头”放在了一个小盘子里,用牙签固定住,细心地养起来。我真纳闷,啥时“蒜头”也会变得那么娇贵啦?一想到它有一股冲人的气味,我赶紧捂住鼻子,走到它旁边。咦?它不但不臭,而且还发出淡淡的清香味儿呢!
接下来的日子里,我总去看它。它仿佛有一只无形的手,每天都会拉着我去陪伴它,欣赏它。不久之后,这胖乎乎的“蒜头”发生了很大的变化:小绿苗长长了许多,上面还多了几个小蝴蝶结———花骨朵儿。那花骨朵圆圆的,犹如一串串半绿半白的小铃铛。那股香味越来越浓,只要你深吸一口气,就会感到心旷神怡。
终于有一天,我惊奇地发现,“蒜头”变身了。它的“头发”上长出了一朵朵白色的小花,那花小巧玲珑,如同一个个小太阳呢!这时,我才恍然大悟,原来这不是蒜头,而是水仙花呢!
四年级作文 篇7
暑假里,我随爸爸妈妈到六横积峙的阿公家去玩。积峙村在海边,阿公承包了一块水塘,用于养殖螃蟹、扇贝等。
水塘像个小湖泊,阿公的小船停靠在塘边。我们看着他把长长的网笼放入水塘,阿公先让我们乘小木船绕水塘一圈,回来就可以收网笼了。
这船真小,阿公站在船头摇橹,我们坐在后面。“吱吱呀呀”我们的小船摇摇晃晃地出发了。我真担心小船翻了,想到湖底都是张牙舞爪的螃蟹,我浑身都起了鸡皮疙瘩,好在湖面没有一丝风。不知不觉我们的小船安全回到了原地。
我迫不及待地跟着阿公去拉网笼。“收获不错。”阿公边说边把网笼拖上岸,螃蟹都在最后几节网笼里,正相互打着架。阿公轻轻一提,一只只捉进桶里。我也想捉螃蟹,但怕被咬,伸出的手又缩了回来。阿公告诉我,捉螃蟹要捉蟹的后半部,这样才不会被它咬到。听了阿公的话,我瞅准一只较小的螃蟹,避开前面两只大钳子,一下子把它抓起来举得高高的。螃蟹吐着泡沫,在空中挥舞着两只大钳子,似乎很生气,又很无奈。“哈哈!看你还横行霸道不!”我和螃蟹大眼瞪着小眼。
“哇,九只螃蟹!够我们美美地吃一顿了!”空中荡漾着我的欢呼声。
四年级作文 篇8
他,普通的平头,朴素的衣服,不知道的还以为是来修日光灯的,他就是我们身边最美老师——王德波。
上课铃刚响,瞧,他来了——总是那么准时。只见他很有架势地拿着数学书,悠闲地从远处走来,普通的平头,朴素的衣着,不知道的还以为是来修日光灯的。他走进教师,把三角尺,圆规往课桌上一搁,冲我们傻傻的一笑,就反背双手,口托悬河的讲开了。
枯燥的数学一进他口就变得饶有兴趣,你不得不佩服他渊博的知识和娴熟的讲课技巧。上他的课,你即使忘了准备课本,也要做好笑的准备,因为他的课总是伴随着此起彼伏的笑声,拍桌声,跺脚声,势如破竹。每当这时,王老师也跟我们一起笑,一双圆圆的眼睛早已眯成了两道弯缝,一脸的灿烂!王老师上课时喜欢“深入群众”,站在讲台下的时间远比讲台上的多。
时间总是那么快,又到了半期考的时候了,这一次,我一定会成功的,争取考上九十分!!我镇定地走向考场,按照王老师教我的方法,认认真真地看题目,做题,检查,不敢有半点疏漏。最后发下来的成绩和我的预期分数竟然高了整整八分,我以98分的好成绩获得了全班第二名,全年段十九名,领考卷的时候只见他在上面写的四个大字:继续加油!
这段往事我一直萦绕于心,也记得王老师深深的教诲,他虽然只有普通的平头,衣着朴素,但却是我们身边最美的教师。
四年级作文 篇9
今年寒假妈妈说要带我去农村玩,我一听一蹦三尺高,因为我终于可以去我向往已久的农村了。农村的景物景物让我着迷,我想对农村和城市的区别一探究竟。
首先,映入我眼帘的是已经结冰的小河和连绵起伏的山。我看到几个小朋友在河里滑冰,让我好奇的是,这个冰够坚实吗?我对妈妈说我也想去试一试,但是妈妈不许。下车后,我又发现了一件新奇的事,农村的狗没有城里的狗温顺,我慢慢地接近了那只狗,它冲我旺旺地叫了几声,吓得我后退了几步。跟前的老爷爷对我说:“农村的狗是用来看家的,所以很凶。”
我终于知道农村的夜晚为什么不需要路灯,因为眨巴着眼睛的星星为走夜路的人们照亮的路。晚上,我和几个小伙伴坐在明亮的星空下讲鬼故事妈妈的突然到来让我们几个都心惊胆战。最后我们只好回家了,在温暖的大炕上进入了甜蜜的梦乡。
第二天早上在我还迷迷糊糊的时候,一阵咕咕咕的声音传进我的耳朵,我好奇地穿起衣服去看是什么东西发出的声音,原来是一只大公鸡啊。我仔细的观察了这只大公鸡,它每走一步就把头向前伸一下,接着妈妈还带我去看了小兔子和山羊。我和小伙伴们在院子里玩了捉迷藏,小马过河等游戏,大家都玩得不亦乐乎。
马上就要走了,我觉得城里和农村还是不一样的,短短的几天时间让我对这里的一切流连忘返,走时我还吃了几块香甜可口的红烧鱼。我还想夏天再来一次农村,和小伙伴们一起去玩,想上山去摘苹果,到河里去玩水,还有听知了的叫声……
四年级作文 篇10
我们家有只可爱的小狗,是爸爸从九江带回来的。
它的头圆圆的,小小的,像个小皮球。一身金黄色的毛,闪闪发亮,像刚擦过油似的,它的一双黑的发亮的大眼睛,乌黑亮丽,在阳光的照耀下像两颗光芒四射的黑珍珠,小狗还有一双又尖又长的耳朵,非常灵巧,可以听到远处呼叫声,小狗走起路来东望望西瞧瞧,非常警惕。它的嘴巴肉坨坨的,非常可爱,它四肢发达,跑起来如闪电,爪子非常锋利,把地板划了一道道爪印,常常受到妈妈的责骂,小狗的尾巴又长又软翘起来像条绳子. 它还非常会讨好人,瞧,又迎接刚刚下班的爸爸妈妈们,使劲的摇着尾巴、转圈子。
我给它取个好听的名子叫狼犬,因为它长的像一只小狼。
小狼犬非常贪吃,吃饭的时候,它总是狼吞咽。我对它说:“你慢慢地吃,不要噎着了,它好像在说:“吃慢了你就不给我了.” 于是, 它依然埋头吃着.
小狼犬还非常顽皮, 有一天晚上, 我准备洗脚, 刚把袜子托落, 狼犬就跑了过来, 咬住袜子就跑, 我立刻穿上鞋去追, 狼犬早就跑的无影无踪了, 我找了好久, 终于在床底下找到了它, 我拿起竹鞭吓唬它, 它放开嗓门朝我吼, 还朝我做鬼脸呢.
狼犬真是天真可爱, 它给我许多快乐.