寻找的四年级作文

2021-09-09 17:31:56
有关寻找的四年级作文

有关寻找的四年级作文

导读:作文简介,书香伴我成长书的奥秘多多让我们一起踏向品书香,寻书的奥秘之旅吧!哈哈哈,一阵爽朗的笑声“传到”我的耳... 如果觉得写得不错,记得转发分享哦!

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篇一:寻找书中的奥秘(四年级作文)

书香伴我成长书的奥秘多多让我们一起踏向品书香,寻书的奥秘之旅吧!

哈哈哈,一阵爽朗的笑声“传到”我的耳边,原来是孙悟空取经回归的喜悦,是张飞找到了可以结拜兄弟而喜悦这一个个精美的故事,充满了我的头脑。

书香伴我行,每当我闻到一股浓浓的书香,便情不自禁地翻开书,一口一口的咀嚼文字,进入一个高尚的圆地,欣赏一个个栩栩如生的画面,这种感觉真好,就像身临其中一样。

高尔基曾说过读一本好书就像交了一个益友。虽然书说不会说话,可是在我心情烦躁,失去方向时是书陪伴我和我一起度过难关,在书中寻找答案。

海明威的《老人与海》,更是让我大开眼界。一个瘦弱的老人,凭着自己坚强的意志和敌对力量抗争,最终打败了敌人,却也牺牲了自己。虽然老人与敌人同归于尽,但他还是胜利了。人可以被毁灭,但不能被打败。既然书可以告诉我们那么多知识和道理,我们为何不去好好享受呢?

读书会散发出一种独特的香味一一书香。它使你回味无穷,沉浸在书的海洋。书是无边的知识海洋也是人生的地图,只要用心体会,自然人体会到书中的奥秘。

“啊”,我在公交车上看书,一个急刹车我的头猛地撞在扶杆上,痛啊钻心的痛。我咬着牙摸的头,一个不经意的扭头,噢,这不是必利达大厦站吗?学校后门,我差点儿坐过站啦,好惊险。这就是书香的吸引力。

晚上我早早写完作业,捧着书看了起来。我一看书就完全投入书中无法自拔。不知过了多久,这本书终于看完了我合上书。天好黑,风呼呼的刮着窗帘,空调变得好冷。不过我不怕,有书陪伴我。

啊,让我们一起去寻找书中的奥秘,一起踏上想象之旅,坐时空穿梭机在过去和未来之间畅游。

篇二:寻找故园(四年级作文)

谁能想起这下面曾是一片麦地?

我家前片有一片麦地。春冬时节、人们在这片希望的田野上种下小麦。夏秋季,小麦丰收了,便又在地里引水,种水稻。就这样,每天出门都能看到农民伯伯在田里忙碌的身影,他们在田间挥洒着汗水,给我们换来丰收和阵阵麦香。

我爱这片天地,春天,小麦几寸高,不怕踩折,我便在和煦的阳光下,在温暖地春风中放风筝。玩累了,把风筝线埋在一块大石头下,固定好,便躺在田野中,和小麦,可爱的小甲虫睡在一起。小麦做着绿色的梦,我做着彩色的梦。微风拂过脸颊,风筝在空中飞翔,而我在梦中想着什么。

天暖了,小麦长高了,到了膝盖。人们便加快打虫,施肥。当小麦的脸晒成古铜色,沉甸甸的麦穗压弯了它的腰,小麦成熟了。田野间泛起金色的麦浪,我想躺在小麦上做金色的梦,可一辆辆割麦机驶过,小麦吐出了自己的果粒,农民伯伯捧着那小麦粒,脸上洋溢着丰收的喜悦,这在他们心目中可比金子要贵重多了。可是丰收并不是夏天的主场,人们还要种水稻哩!人们水稻苗移植到水田里,在烈日下,谁都不想站在水里插秧,可一想到那白花花的大米便干劲十足。北方的夏雨过后,地里一片白亮的水中又栽上绿油油的水稻,是任何画家用画笔描绘不出的。

秋天到了,水稻在一片瓜果飘香中继续生长着,苹果红了,橘子黄了,而它们却不能放松,在秋阳里贪婪地吸收着阳光,慢慢生长着。等到柿子红得像火,天气有些凉时,水稻便成熟了,人们便又在一片金黄的稻浪中收获着,喜悦着。当天更凉一些,秋冬交汇时,便又种下小麦,冬天,小麦便又在银装素裹中做着绿色的梦,孩子们便在白雪上打雪仗,堆雪人。过完年,冬天过去,在一片鸟语花香,小麦有生长着

多么美丽的田野啊!四个时节给了它不一样的风采,而现在,由于市场的需求,人多地少,一座座厂房在田野中拔地而起,谁又能想起这里曾是一片希望的田野呢?一个个烟囱的建起,一团团黑烟的冒起,谁不会怀念曾经的美好?

利益面前,环境真的那么不堪一击吗?

篇三:寻找年味(四年级作文)

说起过年的味道,大家可能会想到吃分岁酒、看春节晚会等等。但我觉得不是。

快过年了,美术老师让我们剪个窗花,助助兴。想到剪窗花,我觉得十分简单,那可是幼儿园小朋友都会干的事情。

我小心翼翼地将一张红彩纸拿出来,生怕把纸折了。接着,我自信满满地拿起剪刀。一折,一剪,打开了一看,不好,花纹应该剪在中间,居然偏到旁边了,我真是欲哭无泪。一边的彩纸、书本似乎都在笑话我:“哈哈,还说简单,看看都剪成了什么样子。”我的脸通红,感觉都要烧起来了。

我鼓起勇气,又拿出了一张红纸:“这次一定要细心,不能剪错了。”脑袋里好像有一个小人在一直跟我说。

一切顺利,先开始剪外部,接着中间正当要剪窗花的“心脏”蝴蝶的时候,“还没剪完窗花的,加快速度!”老师大喊一声,惊得我手一抖。糟了,纸肯定破了。我脸上要挂不住了,费了好大劲,居然在关键时刻掉链子。我的心一下子悬了起来,但我一看窗花,心里的一块石头落了地。原来,窗花只是“大山没了一棵树”,基本看不出来。

我觉得这才是真正的年味:自己剪,自己做。

篇四:寻找年味(四年级作文)

年是什么味道?年难道是饺子的味道?年难道是汤圆的味道?

这次,老师让我们在这场“抢红包”的游戏中,来回忆年的味道。老师说好了规则,让我们每人说出一个春节的传统习俗。同学们纷纷提到什么剪窗花啦,贴倒福啦,做灯笼等,这些习俗我都没经历过。

可是,我在初一时做了一件春节的习俗,你知道吗?

我和姐姐走在去世纪广场的路上,望着天空,孔明灯可真多啊!如同一条长长的龙往北方飞去。我和姐姐也买了一个孔明灯,我们小心地把它的四个角打开,生怕把它弄坏,先慢慢地把它粘在一起的.纸拉开,再把孔明灯上上下下都查了个遍,确信它没有破损后,再掏出笔,写上自己的愿望:希望在新的一年里,爸爸、妈妈、爷爷、奶奶身体健康,万事如意。

我将孔明灯的四个角拎起来,姐姐用打火机把它的火绒点燃,孔明灯逐渐膨胀起来,通体明亮,我和姐姐将它送上了天空。

原来,年味需要细细品味,是祝福的味道,幸福的味道!

篇五:关于寻找的(四年级作文)

闷热!

我站在家门口,看着来来往往的车辆,看着来来往往的行人,心里空空荡荡。这会儿,我的书包越来越重,或许应该是多了个月光宝盒。它其实并不大,结构看起来也很简单,可是,现在我急着要找一种工具,在短时间内把它打开。

老实说,我觉得我的智商比较低,同样的教室,同样的老师,同样的课。为什么每次我的考试得分都比较低,作文写的也不好。

妈妈说,你得找找原因,比如向你的好朋友刘馨语或陈筱潼请教请教,向他们取点经。或许这是我唯一的办法。

我是一个星期天的中午,那是一个阳光特别放肆的中午拦住了刘馨语的去路,刘馨语正小心翼翼的捧着一个盒子,刘馨语的步子很悠闲,像是在努力思考着什么。

站住,我想把我变的更加文雅些,但是我的智商却叫我只能这样和她打招呼。

刘馨语不是我想那么糟,对着阳光,我看见她脸上的笑容。

“有事?”

“对,有事!”

“刘馨语,你知不知道我的智商哪里出了问题,你的智商怎么那么好呢!为什么总考班里第一名,你要老实告诉我,不说,我就拦住你的去路不让你回家了!”

“知道了,你很烦的。”刘馨语说,“我早就知道,你会在这里找我,我已经在这里等了很久了。”

“你怎么知道我今天会来呢?”

“不能告诉你”刘馨语笑得和狐狸一样狡猾。

“那你就赶紧说,我没有太多时间在这里陪你。”

刘馨语变得有些异样起来,我感觉她身上有股奇特的东西在感染着我。她说:“其实我们每一个人都可以变得聪明起来。但必须要有我这个月光宝盒。

“宝盒?什么宝盒?”

刘馨语就把他手中的月光宝盒递给了我。看,就是这个月光宝盒,刘馨语看了看四周,然后嘴凑到我耳朵旁,你相不相信这个月光宝盒是一个外星人给我的,他说,谁把这个月光宝盒打开,谁就是这个世界上最聪明的人。

“真有这么神奇?”

“骗你我是小狗。”

我睁大眼睛说:你借给我吗?要不租给我?或者是卖给我?我一旦有了这个宝盒就让它打开,你还担心什么?

“可以,当然可以。”想不到刘馨语这么大方,不过,她定了一下,说:“那你现在是无法把这个宝盒,那你得找到打开这个宝盒的办法。

“你就不能告诉我是什么办法吗?”

“不能,你自己慢慢找吧。”说完,刘馨语转身就走。

我就赶紧把它放进书包里,一路小跑,就像脱了缰的野马,直奔回家。在家里抽屉里我看到了和这个一模一样的锁,我一想:“有可能钥匙一样,能把宝盒上面的锁打开。”我就把家里的钥匙一个个尝试了一遍。结果,我搞了汗流浃背,一个也没有打开。这时,眼前一亮,就像荒漠里饥渴的商人找到了水源一样。我看见了一个斧头,我立马拿起它,狠狠地往锁上敲,可是,怎么敲锁都没有反应。

我终于受不了,热了满头大汗,站在家里想哭,我的智商难道永远就这么低吗?

不行,一定要把这个锁打开,我开始尝试各种各样的工具,可还是打不开,我已经绝望了。我伤心哭了出来,居然这时发出一道光,宝盒打开了。

开了,我擦干了眼泪,再仔细看看它果然打开了。接着,又发出一道光。也就是我找到了打开锁的工具了。我的智商马上就要变高了,我兴奋的像岩浆一样迸发出来。可是,这是什么工具呢?

我保持原来的样子,过了很久我发现原来让那个宝盒打开的工具,竟然是我不断淌出来的汗水和眼泪。每滴汗水都会发光一次,我的心猛地一震,我终于找到让我智商变高的工具,而它竟是如此简单。

这时,有人拍了我一下,回头,是妈妈。

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