写景四年级作文

【精品】写景四年级作文五篇

在学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的写景四年级作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

写景四年级作文 篇1

在一个阳光明媚的早上，爸爸妈妈和我一起到大玩。

番禺区的大夫山可美了，今天就由我来给大家讲一讲大夫山的美吧！ 我们一进门就看到一条被嫩绿的花草围住的小路，走过小路，就来到大夫山脚下。大夫山分为三层，每一层都有一些圆圆的小凳子给你休息。 登上大夫山，站在大夫山顶端的一边，往下一看，大夫山的景色大半收在眼底。那绿绿的湖水在大夫山顶上一看湖水就像一块翠玉，非常美。大夫山山上有许多古老的历史，现在人们还没有解开这古老的历史。

从大夫山下来，走过弯弯曲曲的坡路，就来到了每天探测大夫山环境的研究所，那里还是观察大夫山的动植物和昆虫品种的地方，就等于记录大夫山的书一样。他们每一个月都会给大夫山体检一次，看看大夫山有没有被几公里外的工厂污染了美丽的环境。

大夫山的湖，平静的像一面镜子湖面上的游船慢慢的划过，几乎不留一点痕迹。每只游船都有每一种动物的造型，把湖面装饰得很美丽。 大夫山还有许许多多的旅游景点，比如：竹林、其他的三座山、树林，这些景色都非常美，希望大家有机会去大夫山细细欣赏。

写景四年级作文 篇2

我喜欢秋天，它是最使我神往、陶醉和迷恋的季节。

金黄色的秋天代表着丰收的季节。你瞧，那果园的果子多么诱人啊！红艳艳的苹果先生好似穿上了红西装，笑眯眯地看这个世界；桔黄色的橘子小姐好似穿上了黄裙子，害羞地等着秋姑娘的到来。果香四溢的水果，更让我口水直流了。通红的柿子剥开一看，鲜美的果肉顿时像顽皮的小娃娃一样蹦了出来，汁水流了出来，我轻轻的咬了一口，哇！那股清凉爽口的汁水在我嘴里流淌。

田里的高粱、稻子在听秋姑娘讲笑话，一个是笑得涨红了脸：另一个是笑得直不起了腰。等笑话讲完了，已经是半夜了。高粱和稻子睡下了，秋姑娘看着在梦里发出笑声的高粱和稻子，轻轻抚摸着它们的头，依依不舍地离开了。

秋姑娘告别了果园、告别了田野，来到了菊花园。你看，菊花们正在打扮自己呢！有的把自己打扮得像位亭亭玉立的少女似的；有的把自己打扮得像高贵的绅士一般。菊花的姿态也不差，有的羞羞答答，有的昂首怒放；有的倒挂枝头，真是千姿百态，婀娜多姿呀！

秋天，你永远永远都是世界上最美的季节。

写景四年级作文 篇3

在我们学校北边有一座桥，叫兴隆桥。

它有着半人多高的铁做的红色护栏，方方的大桥洞。桥身大约有五十来米长，五米宽。桥底两边还各有两根粗大的三四个人才能抱住的大桥墩，撑着这座巨大的水泥桥。

桥的下方有一条河。河水很清，倒映着河边的几棵老树。水流得很快，一道道波纹像画在纸上的弯线，在阳光的照射下，反射在两侧的房子上，像一条条游动的光蛇，真好看！有时，风很大，还有艘快船在河面上行驶，有许多浪花漾起来，像一个个水里的小精灵在飞。

站在桥上向南眺望，只望见有一排老房子和一排新房子，还可以隐隐约约地看到我们现在的学校和一些小店。

向西面河的远处望去，还可以看见一座古老的水泥桥。桥下有一个拱形的大桥洞，旁边还各有四个拱形的小桥洞。这座桥上经过的人特别少，有时几乎看不见一个人。

向北眺望，也可以望到几座古老的房子。这些房子有些已经被重新加固了，还粉刷了一下。有些被租掉的房子不是开小卖部，就是开小吃店。还有些好像是外地人租来当临时的'家了。路东面，还可以望见我们原来三年级时候的学校大门。

这座桥在去年暑假里被一艘大船撞坏了。在修筑期间，我们的交通很不方便，要绕一大圈才能到达河对岸。不过，在建桥工人的辛勤劳动下，兴隆桥很快被修好了，而且更坚固了。很快，交通恢复了正常，通行也方便多了。

只要桥不再断掉，就有可能会变成未来的保护文物。

写景四年级作文 篇4

春天，天气转暖，万物复苏；春天，耕耘播种，充满希望；春天，五彩斑斓，花儿绽放。春天，是充满希望的，春天，是充满活力的。春天无处不在，无论走到哪里，都可以感受到浓浓的春的气息。于是，我决定去寻找这美丽春天。

春天，和煦的春风唤醒了大地。山，水，一切都把自己打扮得那么美丽，争先恐后地换上春装，为春姑娘举办的比美盛会准备着。

春天，在花园里。花儿们争奇斗艳。黄澄澄的迎春花，颜色是那么鲜艳；粉红色的桃花，就像小姑娘那娇嫩红润的嘴唇，开得漫山遍野，看似一片霞；而淡雅的梨花就像美丽的白雪公主；而柳树才刚刚抽出带黄色嫩叶的柳丝，柳丝在微风中摇曳，仿佛正在梳理着头发；小草也迫不及待地探出脑袋，大地成了一块毛绒绒的绿毯。

春天，在小河里沉睡了一冬的小鱼在水里自由自在地生活着，时不时还跃出水面，多么快活呀！成群的小鸭子跟着鸭妈妈在小溪里戏水……

春天，在孩子们身上。春天来了，孩子们脱去了厚厚的冬衣，去寻找美丽的春天。春天是放风筝的好时机，孩子们一手拿着线轴，一手牵着风筝，在草地上快活地跑着。

我看了这美景，陶醉不已，任心在美中起伏，任大脑在春天的美中陶醉！

写景四年级作文 篇5

我喜爱鸟语花香的春天，喜爱苍翠欲滴的夏天，也喜爱硕果累累的秋天，但我更爱那白雪皑皑的冬天。

冬姑娘匆匆接走了秋婆婆的班，带着她给大自然的礼物，来到了人间。

初冬，是一位美丽的，高贵的公主，舞动着她那神奇的面纱，送来片洁白的雪花。

你瞧！一颗颗小小的雪粒，像撒下的白砂糖一样，它们在空中飘舞着，并不着急落地，此时好象舍不得离开天空似的。它们悄悄跳入行人的衣领里，无声无息的消失了。之后，一片片的小雪花像烟一样轻，玉一样洁，银一样白，飘飘洒洒，纷纷扬扬，从天而降，亲吻着久别的大地。慢慢的，慢慢的，小雪花变大了，变厚了，变的密密麻麻，就像谁用力摇动玉树琼花，那洁白无暇的花瓣纷纷扬扬的落下来；之后，雪越下越大，小雪花们在半空中你拉我扯，你抱住我，我你拥紧，一团团，一簇簇，仿佛无数扯碎了的棉花球从天翻滚而下。这时，整个世界就边的迷迷茫茫，美不胜收。路旁的树木缀满银花，毛茸茸的，比原先粗壮了，建筑物像琼搂玉宇似的闪着耀眼的银辉。小路上就像铺了一层白色的地毯，有仿佛妙手的画家为大地绘成了一幅白色，纯洁的图案。

雪，以她素洁的灵魂，动人的姿色，神奇的变幻，不知博得了多少文人的钟爱，留下了数以万计的千古绝唱。真是“有梅无雪不精神，有雪无诗俗了人。日暮诗成天又雪，与梅并作十分春。”柳宗元的“千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓含江雪”在人们面前有一次展示出了一幅静谧的风景画！雪，依然下着，空中的雪花，就像扇动着翅膀的白蝴蝶，轻轻地飘飞～～～

冬，就这么冷峻地沉默着，不动声色地看着以前喧闹的色彩凄惨地凋谢，听着以前悠扬快乐的鸟儿孤孤零零地呻吟，任凭鲜花枯去，任凭小河冰封，冬日无语。

我踩着厚厚的积雪，望着四周苍凉的景色，是冬！是冬将昔日的生气变成了今日的死寂，将往日的缤纷幻化成这天的虚无，将世界变得没有期望！

猛的，我闻到了一股清雅的香，循香望去，是梅！是腊梅在大雪纷飞万簌俱寂中微笑粲然！此时忽的，我想到了青松，它不也是在北风呼啸昏天黑地中挺拔依旧？它们在冬日中传播着期望的气息，向我微笑，我明白了……

冬没有迷人的诱惑，浅薄的人觉得他冷面呆板肃杀单调；冬没有浮华的躁动，平庸的人悟不出他冰冷背后的深刻与激情。冬没法让人沉醉，你要亲近他，要耐得无法寻路的寂寞和有苦说不出的痛楚。冬没法让人简单，你要亲近他，要捧出你火热的心，走入风中，立于雪中，聆听他那悠远的教诲。冬原先有着别样的深蕴与禅机，他那包裹着期望的冰冷外表，使我们望而却步，使浅陋和狭隘的迷沙遮住了我们的双眼。正是因为我们的无知误解了他良苦的期盼，也正是因为我们的浅陋歪曲了他深厚的启迪。

冬原本是位睿智的导师，他分明在用磨难和困苦在为我们设计考题。

多么难得的良机啊，冬使我们拥有期望，并开始新的征程。让心中的繁重沉淀，让心灵挣脱七情六欲的羁绊和现实名利的枷锁，让明透的思维与涓涓的情致引发而为一篇文，一首诗，一支歌。立于雪中，静心凝神，隐逸如禅，心中一切澎湃退却，却分明地发现——冬，正蕴孕期望。

一阵北风吹来，黄叶落了一地，它预示着：冬天又要来临了。