四年级写能行的经典作文

2021-09-09 19:10:33
四年级写能行的经典作文

四年级写能行的经典作文

导读:作文简介,今天,迎着冬日的暖阳,我兴高采烈地走去学校,参加校乒乓球队训练。大家换上球服,每个人都精神抖擞,换好... 如果觉得写得不错,记得转发分享哦!

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篇一:加油!我能行(四年级作文)

今天,迎着冬日的暖阳,我兴高采烈地走去学校,参加校乒乓球队训练。

大家换上球服,每个人都精神抖擞,换好球服后,老师开始组织我们热身。随后就开始训练了,我发现每个人训练的时候都特别认真,为什么呢?因为待会儿老师会训练我们打比赛,大家都非常期待打比赛。我被安排在第七台打比赛。我打第一局的时候,全程所向披靡,最后赢得了第一局的胜利!

我顿时精神起来,打第二局的时候,我找准了对方弱点,耶!又赢了,大家都为我鼓掌。第三局,是一个非常强的队友,我不禁紧张起来!

比赛一开始,他就开始进攻,才打了几回合,我就失了好几分。后来,我在心里默默地给自己打气:加油,我可以的。嘿!我竟然连续赢了好几个回合,得了几分。比赛十分激烈!一旁观看的同学也不闲着,有时加油,有时大声叫好。我们打到了九平,最关键的时刻来了!我为自己捏了一把汗。他发了一个球过来,我过于紧张,所以失误了,暗暗着急。对方正得意扬扬地哈哈大笑,此时,他又打来一球,我心里乱了:拉,还是不拉?就在这时,我心里突然冒出一句话:我能行!我一定能行!于是,我的手一拉,顿时精神大振!功夫不负有心人,我赢得了这场比赛的胜利。直到现在,我还记忆犹新。“我能行!”三个字,魔力太大了!

我高兴地告诉了我的同伴,我赢了,她们为我庆祝。我响亮而清晰地将我的名字报给了老师,沉浸在喜悦中的我,一直有一个疑问:为什么“我能行”有这么大的魔力呢?现在,我终于明白了:我能行,就是提高精神的“药丸”,这个“药丸”就是藏在心里最强大的力量!它能帮助我克服一切困难。

让我们一起说“我能行”,做最好的自己!

篇二:妈妈我能行(四年级作文)

在人生的路途中,每一个人都会遇到困难,遇到挫折。当我对自己没有信心的时候,我就会在心里默默地说“我能行”,它就像一剂良药,不断鼓励着我。每当遇到困难时,只要想起它,勇气便会像一只小鸟,慢慢地飞到你前面。我也有遇到困难的时候,但每次只要我对自己说:“我能行”,害怕就“唰”的一声跑走了!

记得那是一个晴朗的星期天,我闲着没事干,便对妈妈说:“妈妈,你教我做饭吧!”妈妈惊讶地回答道:“从来没见你这么主动,好吧!我答应你!”我跟着妈妈来到厨房,“第一步:先把淘好的米放进电饭煲里,然后再倒淘米水。第二步:把淘好的米摆平,然后再把米放进电饭煲里”妈妈细心地跟我讲解,我把妈妈的话牢牢地记在心里,便捋起袖子开始行动。我学着妈妈的样子开始煮饭。我先把米放进电饭煲里,然后开始淘米,但淘米这一步我就犯困了,我总是接二连三地把米撒到外面,妈妈失望地看着我说:“你干脆别学了吧!一看就不是这块料!”我立马打断妈妈的话说:“就让我再试一次吧!我能行!”妈妈无可奈何地看着我,答应了!我心想:“我能行!加油!”我小心翼翼地将不干净的水从米中倒出来!过了一会儿,妈妈走过来对我说:“你学会煮饭了!”我得意地回答:“当然了,我都说过,我能行的!”

你们看!我说过,只要你对自己说“我能行”,你就一定会成功。所以我想告诉大家:我们做任何一件事之前都要对自己有信心,不能一遇到困难就退缩!人,只有相信自己,才能实现自己的理想。

篇三:我能行(四年级作文)

我的本领有很多:画画、写作、书法但我印象最深刻的还是跳长绳。

一二年级的大课间,我们最喜欢的活动就是跳长绳了。小伙伴们一起玩,多开心呀!遗憾的是,我一个都没跳进。那些平时自以为是的男同学放声大笑起来:“哈哈哈哈这都跳不进!”从此,我对跳长绳失去了信心。

回家后,我把这件事告诉了妈妈,妈妈语重心长地对我说:“孩子,他们越嘲笑你,你就越要用行动告诉自己,我能行!我是最棒的!你不去尝试,怎么知道结果呢?”

妈妈的话点亮了我心中的那一盏灯,于是我决定再去试一试。又到了这一天,很多同学都顺利地跳过了。轮到我了,我鼓足了劲儿,在心里念道:一二三跳!咦?怎么回事?还是没跳过!我坐在操场上,脑海里回放着刚才的每一个动作。经过一阵思考后,我明白了,原来是跳歪了!本来应该跳到中间的,而我却跳到旁边了。我又试了试,却更加糟糕了:不但没有跳进,反而打到了身体。疼得我眼冒金星。“哈哈哈哈真是笨哪!”耳边又响起了嘲笑声。这声音就像是鞭子抽在我身上一样。我“呜呜”地哭起来。张老师走到我身旁,温柔地对我说:“怎么了?是不是身体不舒服?”“我总是跳不好,同学们又总是嘲笑我。”“呜呜”张老师安慰我说:“来,不急不急,你先看看同学们是怎么跳的。”我擦干眼泪仔细观察了一会儿,便开始了最后一次极限挑战。我找准中间的位置,闭起眼晴,喊出声来:“一二三跳!”紧张一刻熬过了,我回头一看,什么?竟然跳过了!我高兴得上窜下跳,像一只可爱的小白鼠。

“亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜。”通过这件事情,我明白了凡事只要不断去尝试,终究会有成功的一天。就如妈妈所说的那样,最大的敌人不是别人,而是自己。

篇四:我能行(四年级作文)

我敢肯定所有的人都曾遇到过这样或那样的困难。当困难来临的`时候,有些人会不知所措,但有些人便会在心里对自己说:“我能行!”这时勇气便会像一支箭从九霄云外急匆匆地出现在你的面前。当然,我也遇到过困难,下面请允许我当一回小导游,带你们走进我遇到困难时的回忆中。

记得那是暑假的一个下午,太阳公公红着脸蛋,仿佛在说:“我太热啦!我太热啦!我多么想回到凉快的家里呀!”我站在太阳底下,看见太阳公公热成这样,便情不自禁地回到家中。刚进家门,我看见了妈妈在厨房忙碌的身影,便走过去对妈妈说:“妈妈,您正在做什么?”妈妈温柔地对我说:“我正在包饺子,你要来帮忙吗?”我自告奋勇地说:“好呀好呀!我来帮你擀饺子皮吧!”说完,我便开始行动起来。我拿起一团和好的面团把它搓成条状,再一块一块的从中间切开分成两半放在面板上,我迫不及待地拿起切好的一块小面团,拿着擀面杖毛手毛脚地擀起来。由于我技术不到家,小面团被我一会儿擀得像鸭蛋一样形似椭圆形,一会儿擀得像公鸡一样两头翘,一会儿擀得像癞蛤蟆身上的疙瘩凹凸不平,怎么擀也擀不圆。但是,我并没有因此而气馁。我暗自在心里对自己说:“我能行,我一定能行!”说完,我重新拿了一小块面,仔细地听妈妈讲擀面的要领:左手拿着面团,右手拿着擀面杖,右手一边擀,左手一边均匀有致地转。我照着妈妈说的做,终于,成功地擀好了第一张饺子皮。妈妈看了看说:“擀得不错,继续加油!”我心里顿时充满了信心,又继续擀,擀好了一张、两张、三张我擀得越来越快,越来越好。我擀皮,妈妈包馅儿,我们互相配合,过了一会儿,那几十个饺子就包好了。此刻,成功的喜悦油然而生。妈妈还没把水烧开,我就急忙把饺子端进厨房。十几分钟过去了,妈妈将那圆鼓鼓、香喷喷、热气腾腾的饺子端上了餐桌,我闻着香味儿急不可耐地用手抓了一个放嘴巴里,烫的我舌头发麻。看着妈妈先把饺子夹起来然后从碗里蘸了点调料最后放进嘴巴里,我也照着妈妈的步骤做,夹一个放嘴巴里尝尝,味道实在是美味极了,特别好吃!

从此之后,“我能行”就成了我的座右铭,我要谢谢它,谢谢它给我带来了挑战困难的勇气,和战胜困难的动力。每天早晨一起床,我便对着远处的天空大喊三声:“我能行、我能行、我能行。”就凭这简单而有力度的三个字,足以让我的生活变得更加充实。“我能行,我一定能行!”当你相信自己的时候,你就一定能行!

篇五:我能行(四年级作文)

“不经历风雨,怎能见彩虹。”我一直这么认为。

我八岁那年,爸爸给买了一双溜冰鞋,它的身体是纯白色的,还有淡粉和鹅黄的花朵夹杂着浅绿色的叶子为它做衣服,两侧有一双粉红的小翅膀,尤其是底下那四个在黑暗中会发光的"风火轮"让我对那双溜冰鞋爱不释手。这么好看的溜冰鞋,当然要"过过瘾"啦!因此,我决定要学滑冰。

到了广场,就看见有一些大哥哥大姐姐在滑冰,他们滑得可好了,有的身轻如燕,在广场上来去自如;有的一直转圈,如同舞台上的演员;还有变换着花样,穿着溜冰鞋照样如履平地,让我情不自禁地拍了拍手。

终于轮到我大显身手了啦,没想到,一起来就“啪”的一声跌了下去,我摸着被摔疼的屁股,万分坚难的地站起来,自言自语地说:“出师不利,没关系,再来!”爬起来后,我继续滑,但一起来就重心不稳,双脚不听使唤地向两边滑去,就这样,我又摔倒了,我灰心了,突然间,我发现美丽的花朵失去了斑斓的颜色,仓劲挺拔的松树也不在神清气爽,而是垂头丧气,蝴蝶也不见了踪影,整个世界仿佛都对我很失望,我不服气地说:“别的人能做到的事,我也能做到,不能让别人瞧不起我!”终于,在无数次摔倒中,我学会了滑冰,而且,我还发现,滑冰时身体向前倾一些不容易摔倒。收获可谓是双倍。

我真是太高兴了,一回家就对表哥表姐说我成功了,简直就是个“人来疯”,妈妈也对我竖起大拇指说:“你真棒,但不能骄傲,以后做什么事,只要自己决定了,就要有为之坚持不懈,不达目的誓不罢休的精神,那么就没有什么事可以阻拦你一路奋发向上了。”

如今,事隔两年了,我对妈妈的那句话还记忆犹新。所以当遇事我碰壁时,我就想起妈妈说的那句话,于是一路披荆斩棘,无往不胜。

怎么样?我说我能行,可不是自夸哦!

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