小学四年级作文

【精品】小学四年级作文锦集8篇

无论是在学校还是在社会中，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的小学四年级作文8篇，希望对大家有所帮助。

小学四年级作文 篇1

“啪”一阵阵气球被踩破的声音从班级传来，原来是我们班正在举行一场踩气球比赛呢！

老师刚说完游戏规则。同学们便开始热火朝天的选人、组队、选队长。队员们一接过老师手中的气球，就干劲十足地吹起来，五颜六色的气球就像五颜六色的泡泡，让人沉醉在泡泡的海洋之中。

盼望已久的时刻终于到了，我们怎能不兴奋不激动呢！我队派出了大名鼎鼎的队长赖昊越，敌方则是选出了“一代名将”俊杰来对阵。只见两位队长气势相当，面容沉着冷静，毫无慌张之色，似乎这场比赛的胜利志在必得，老师一声令下，就开始了激烈的比赛。

队长右脚一收弹跳一下，避开了俊杰一次猛烈的攻击，顺势抽出了一只脚往俊杰的左脚踩去，一不小心踩空了，身子晃动了一下。反而被俊杰找到了攻击的机会，只听“啪”一声，队长左脚上的气球被踩爆了。但他仍不灰心，趁俊杰得意洋洋之时，左脚一伸似乎要进攻，在对方无防备之时，兵不厌诈骗了他，只见他迅速伸出右脚“啪”的一声，俊杰右脚上的气球被队长踩破了。殷俊杰似乎生气了，只见他利用跆拳道学到的技术，紧紧抓住了队长的双臂，两眼狠狠地盯着队长，他俩就像两个蒙古人在摔跤，又像两只公牛互相用牛角顶着对方，战况不分上下。

“加油，加油！”在一片此起彼伏的加油声中，俊杰显得英勇无比，而队长呢？狡猾得像只狐狸。只见他一个熊抱，紧紧地抱住了俊杰，不知怎么了两人摔倒在地上扭打在一起。“啪，啪”两声气球爆了，顿时全班哄堂大笑，真是意想不到的结果啊！

这次踩气球比赛真有趣，希望老师能多给我们开展几次这样有趣的活动。

小学四年级作文 篇2

伙伴们，你们欣赏过乡村的景观吗?你们应该没看过吧，我今天就带你们去见识见识。

一到秋天，那里的空气就变清新了，你吸一口新鲜空气吧，有点凉爽又有点清香，比城市里的空气好多了。你认真去感受，还会感到轻松，好像刚刚醒来似的感觉。

太阳露出一丝阳光，不一会就从云层中升起，一束束阳光照在身上会让你精神百倍，旁边人家的大公鸡也在报喜呢!

河边的草地形成了一个天然体育场，所以会有许多小孩子在这草地上翻跟斗，相扑等等。

我介绍的好吗?下次你去亲眼见识就知道了。

小学四年级作文 篇3

邻居中有一哥们，因为懂得多，我们都称他为知识分子。

他肥头胖脸，大耳朵和猪八戒的耳朵似的，一张“河马嘴”可能吃了。他每天都挺着个“将军肚”。

他最喜欢看书，家里大书小书都一堆一堆的。他说话总是一句一句地有板有眼，每句话里总要带一些词儿。

记得那次我和他一起去上学，正在过马路时，他说：“这车子跑得真快，真是百米赛跑分秒必争呀。”我和他在一起玩多了，也渐渐地跟他学会了很多歇后语。比如：大海捞针——没处寻、饺子破了皮——露了馅儿、和尚打伞——无发（法）无天、百米赛跑——分秒必争等等。

虽然他特别爱看书，懂得很多，但他那大嘴也特别能吃。

我告诉你们，他一口就可以吞下一个鸡蛋，而且快得简直就是囫囵吞枣。在和他一起吃汉堡时我发现，他一口咬下去就是一多半，就算是双层牛肉汉堡“巨无霸”，也能一口咬下去一小半。而且，他还必需要吃到打嗝为止，不然他就会不舒服。

记得那次，我们俩去德克士，我没带多少钱。我想：这次只能吃个八分饱了。我们选好吃的后，一会儿就做好了。只见他左手拿汉堡右手拿鸡腿，这咬一口那咬一口，他吃的很快，马上就要吃完了。他又看了看我放在桌上的汉堡，看样子还想吃呀！我急忙护住自己的那份，说：“你不能吃我的。”他嘿嘿一笑，说：“我不吃你的。”

看，这就是我那哥们。对了，说了这么久忘告诉你他叫什么了，他名叫赵子航。

小学四年级作文 篇4

今天，伯伯送给了我一袋菱角。

我迫不及待地打开袋子，只见菱角长着两个弯弯的角，整个身子黑乎乎的，像一个羊头。我惊奇地问伯伯：“这菱角是长在树上的吧？”伯伯慢条斯理地说：“你先别急，我给你讲个故事吧。”

一个北方人到南方人家里做客，南方人拿出一盆菱角来招待客人，北方人从没见过这东西，自然也就不知道怎么个吃法了，但又好面子不愿意问，就索性连坚硬的外壳一起嚼着吃了。“你怎么这样吃？’’南方人奇怪的问。北方人答道：“

我们那儿都这样吃.”“你们北方哪有菱角？”“这你就不知道了，我们那儿前山后山的树上都长满了这玩意儿。”北方人硬着头皮说。主人忍俊不禁：“也许这是气候地理条件不同吧，我只知道菱角是我们南方的水生植物。”北方人的脸“倏”地一下就红了。

听了这个啼笑皆非的故事，我笑得前俯后仰。我掰开煮熟后的菱角，里面的果实是白色的，吃上一口，脆脆的，甜甜的，可口极了，如果你当时在场，说不定会垂涎三尺的哟。

通过菱角这个故事，我明白了做人不能不懂装懂，要不懂就问。我真喜欢菱角！

小学四年级作文 篇5

今天我特别的兴奋！因为我当老板了！我给你说个明白吧！

今天我收拾书桌，发现里面乱七八糟的，我就想把里面不用的东西全扔掉，可是有些玩具我又舍不得，毕竟他们跟了我好长时间，我心生一计，决定让他们变废为宝，我就在一张纸下标上了这些商品的名称和价钱，我东瞅瞅西瞧瞧，看看有没有合适的客户需要它，可是大家都不理我，这是为什么呢？因为大家都在认真写字，没人理会我的心情！下课之后，我第一个冲出门，值周生喊了一声：慢点跑，我便马上刹了车，我走下楼，看到同学们一个个的从里面出来，我向大家兜售这些宝物，大家看着很新鲜，就一圈一圈的围拢过来，就连别的班的小朋友也朝这边挤，我向他们说明，我这里有一些不需要的玩具低价销售，有需要的可以向我购买！同学们就都争先恐后的选，但是有很多人是看热闹的，一会儿的功夫，我仅有的、刚刚出道的三件物品被一抢而空，我在想，就这三件恐怕不能满足同学们的需要，我就又回去在书包里左翻右翻，翻出来很多东西―高仿真小馒头，黄色香包吊坠.我把他们记在我的销售商品单上，下课时我又开始向同学们兜售，但是同学们并没有先前那么热情高涨了，我一瞧原来增加了好几个像我一样的商家，我就赶紧去我的同行那里看看，他们的东西的确是挺好的，真是物美价廉，在看看我的东西，在他们的衬托下显得好低档，但是我并没有气馁，我又改变了我的经营思路，我想到一个奇招：我用彩纸做成了一张张即好看又实用的发票，凭着这张发票，可以三天内退货，同时发票清单上标明了：口哨、笔、塑料袋只能有一个主人的用具不能退货。买一赠一，买一件物品赠送一张积分卡，六张积分卡可以兑换一张正方形彩色卡纸，16张再加一元钱可以兑换一张粘贴。我要牢记：顾客点头说声好，回头再来才是宝，做生意讲究万年牢！

感谢同学们的捧场，让我今天一共收入了4元5角，真正的体会了一次当老板的'感觉：心里美！

小学四年级作文 篇6

一、出生

某一天，一只小老鼠出生了，它的鼠爸爸和鼠妈妈非常高兴，给它取名叫“罗罗”。

二、遭遇

刚出生不久，小罗罗的爸爸妈妈把窝迁移到一个农民家里。一天，它的爸爸妈妈出去觅食，主人家的大花猫发现了，把它们全吃了。从此，小罗罗就开始过着寂寞的生活。

三、朋友

小罗罗再也呆不下去了。有一天，它开始出来游玩。走了一天，它决定在一个车子上睡觉。第二天早上，它发现自己已经在一个动物园的大车上，旁边有几个笼子，里面都是动物。小罗罗问：“大伙，你们怎么了？”动物们说：“小老鼠，我们是被人抓来的，你能把笼子打开吗？”小罗罗爬上笼子，打开锁，笼子全开了，动物们躲进森林。从此，大家和小罗罗成了好朋友。

四、识破阴谋

小罗罗在森林里呆了很久了，又有点想家。于是，某一天又带着朋友回到自己原来的主人家。小罗罗在主人家又和一群鸡、鸭交上了朋友。一次，它看见一群老鼠，共有四个，鬼鬼祟祟的在一块儿开会。它悄悄地躲在一旁一听，终于明白，这些老鼠是在商量偷鸡、鸭的蛋。

五、妙计灭敌

小罗罗听得一清二楚，连忙告诉鸡、鸭们，也开会商讨对策，小罗罗综合大家的意见，想到一条妙计。

晚上，老鼠来了，狐狸先从上面跳下来，吃掉两只老鼠，小狼从东边冲来，又打死一只，剩下一只老鼠往洞里跑，小熊堵住退路，一个拳头又打死最后一只。就这样，四只老鼠全被消灭了。

六、重返森林

打败老鼠后，罗罗觉得还是大森林自由、快乐，于是就和这些来助战的森林朋友一起重返森林。

小学四年级作文 篇7

“坐观垂钓者，徒有羡鱼情。”今天，我兴奋不已，因为我要去钓鱼了！信心十足，因为我相信自己一定能钓到一条大鱼，做一位“钓鳖客！”

吃好中饭，我就拉着爸爸去“十八里桥的神农百草园”钓鱼。刚进门，我就被游玩设施吸引住了。我刚想去玩，爸爸就打消了我的念头，我扫兴极了！我透过层层竹林，看到了一片波光粼粼的湖面，“那里是钓鱼的地方吗？”我问爸爸，爸爸点了点头，原来这么漂亮的湖是钓鱼的！

我走到湖边，装的很酷、很有经验。先打开鱼包，再拿出鱼饲料和一瓶矿泉水，然后进行搅拌，鱼杆的工作爸爸帮我完工，一切准备就绪，就可以开始钓鱼了！由于我经验不足，爸爸先给我演示了一下钓鱼的总过程，看上去好像挺容易的，但做起来没想像中的那么简单。

我拿起鱼杆，使劲往外一甩，来了一个指天射鱼，爸爸见了，忙说：“你这样是钓不到鱼的，千万不能缘木求鱼！钓鱼要一心一意，不能盲目的去钓鱼，心一定要静。”听了爸爸的话，我稳坐，精益求精，眼睛一动不动地盯着“浮标。”

只要“浮标”与一点点抖动，我都会分析好，小鱼是否碰到了鱼食，是否要上钩了，一定要心里有数。我等了又等，小鱼就是不上钩，我不停地抱怨，爸爸听见了就说：“不要着急，要有耐心，或许小鱼马上要上钩了！”

忽然，我看到湖面上的浮标在跳水上芭蕾，我就“唰”的一下，迅速地把鱼杆拉了上来，真是一条大鱼，我开心地笑了，爸爸也笑了。

今天我不仅有很大的收获，而且我懂得了做事一定要有耐心，不能半途而费。

小学四年级作文 篇8

春天的第一天，小红和小飞一起去拔草。他们拿着镰刀和篮子上山了。上了山，小红对小飞说：“小飞负责去拔草，我来把草放到篮子里，好吗？”小飞爽快的回答：“我知道了。”

他们随便找了一块草地，就开始使尽的拔草。不一会儿，小飞就拔了很多草，连小红放都来不及了。小飞拔累了，该小红拔了。她拔啊拔，小飞说：“小红，你怎么拔得这么慢。”小红说：“当然，因为我不会方法呀！”小飞说：“我来教你吧！”小红说：“好的，你别教错了。”小飞认真的教着小红：“小红，先把手抓在草根上，再把大拇指按一下草，再拔一下就可以了。就这样才能拔的又快又好，很简单吧！”小红学会了方法，拔的又快又好，而拔的比以前快多了。过了一会儿，又拔了很多，小飞也夸她学习进步快。小红拔累了，换小飞拔，小飞拔累了，换小红拔。他们把每一片的草全都拔完了，他俩就高高兴兴的下山了。