【热门】成功四年级作文四篇
在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的成功四年级作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
成功四年级作文 篇1
在学校里,我们农村孩子最渴望的就是上一次微机课,但因为设备不足所以每周难得一次。
一天,老师告诉大家一个振奋人心的消息,我们终于可以上机了。不一会儿,这个消息就传遍了整个四(1)班。教室里顿时沸腾起来,欢呼声 ,尖叫声凑成了一首美妙的交响曲,那声音充满整个教室。同学们都积极地准备着。当然,我也不例外。班长拿着钥匙准备去开微机室的门。同学们三三两两向微机室狂奔。,我和朋友怀着喜悦的心情手拉着手结伴走着。
来到微机室,我和朋友共用一台电脑。首先,老师教我们制做一个新年贺卡。于是我和朋友左思右想,决定制作一个“福”字。决定用红色的粉底,黑色的字。我们想好后,便开始制作了。我们陌生地摸着鼠标,跟着老师的指导。点击“自选图形”里面有正方形,长方形……我们商量之后决定用正方形作为贺卡的形状。我再点击“艺术字”然后输入“福”顿时一个大大的“福”字映入眼帘。我和朋友互相望了望,脸上充满了惊讶,我说:“这电脑比人的反应还快哩!”“是呀!”朋友说。就离成功还有一步之遥时,困难总是结伴而来。我把“福”字拉到正方形里面,可怎么也拉不进去。我专注地看着,一点一点的拉向正方形。可这个“福”字就是跟我作对,刚要拉进去时,它又弹了回来。我很生气,只能求助“高手”帮忙。我们去找老师。老师走过来,看了看说:“还不错嘛,遇到什么困难了吗?”“就是那个“福”字怎么也拉不进去。”我指着电脑上那个大大的“福”字说。老师慢慢移动鼠标,一放可惜“福”字还是没进去。看来这方法是行不通了。只能换种方法了。老师点击粘贴,终于把这个“福”字降住了,可是歪了点。老师叫我们自己来把它移正。我学着老师的样子,把“福”字移正了。我看了看效果还不错。我高兴地欢呼起来,“成功了!”同学们都围过来看,有的说:“好漂亮!”有的说:“颜色真好看!”有的说:“真棒!”
老师竖起大拇指对我们说:“不错!不错!”我和朋友一起笑了!
成功四年级作文 篇2
常言道:“只有耕耘,才有收获。”有人收获果实,有人收获勇气,还有人收获快乐。我也有过不少收获,我收获过成功。
一天放学后,我看见一个大哥哥在轻快地玩滑板车,我看得入了迷,恍如身临其境。我一回家,就求爸爸妈妈给我也买一个滑板车,爸妈答应了。
可是买了滑板车,爸爸也没有时间教我滑,我只好自己抽空在家里练习,一开始学得时候,我一手扶着墙壁,一手保持平衡,就这样滑了一会儿,我还以为会滑了呢!我一开心,手一松,谁知滑板车一下子跑了,给我摔了个四脚朝天,把我的屁股都摔疼了。我重新站起来,又开始练习,滑着滑着,向前一冲,又撞在墙壁上,我又被重重地摔倒了,气得我都不想学了,但当我想放弃的时候,我想到了爸爸经常告诉我的一句话:“做什么事都要坚持。”
于是,我继续练习,就这样,经过一次次地摔倒 、爬起,我终于学会滑滑板车了。现在,我还会滑出好多花样呢!
通过这次学习,我明白了做什么事都要坚持,还要有耐心。
成功四年级作文 篇3
那次小制作,我成功了,我永远忘不了。
那天下午,妈妈给我买了一本《小公主》,哇,太棒了!要知道我最喜欢看《小公主》了,所以我马上就坐在写字桌前津津有味地看起书来。
“咦,炫丽水晶鞋?这个不错呀!一会儿试试做一下,正好给妹妹做生日礼物啦!”我为我的想法一阵激动,“炫丽水晶鞋”是这期《小公主》“自己动手”栏目里面介绍的一个小制作。说干就干,我按照说明书的要求准备好了彩珠儿、彩带、胶水、硬卡片、剪刀,还有我的“超级无敌神力胶”,不过,还需要一双舞蹈鞋。舞蹈鞋,对了,上次刷好的那双白舞蹈鞋不正好派上用场了吗?我仔细地准备好这些材料和工具,便开始动手制作了。
首先,我想先在硬卡片上画好一个心形,然后再剪,可怎么也画不对称,画了三次都失败了。这时我想:太难了!干脆不做算了,到时候买个娃娃送给妹妹不就得了嘛!干嘛在这浪费时间!可转念一想:东西都准备好了,现在放弃太可惜了,不做白不做嘛!想到这里,我定下心,又画了一个心形,你还别说,这一画,画得还真是规范!我可开心了。减下来之后,我在心形卡片上涂满了胶水,然后把彩珠儿粘到上面,再用我的“超级无敌神力胶”把粘满彩珠儿的心形卡片粘在舞蹈鞋的脚背处,最后给它装配上彩色的`丝带。哇!一双漂亮的绚丽水晶鞋就做好了,嗯,不错嘛!我爱不释手地端详起来,心想,这个礼物妹妹一定喜欢!
后来我想::是什么让我成功呢?是不放弃,是持之以恒。
那次的成功,使我受益匪浅,它使我懂得了失败乃成功之母的道理。只要对自己有信心,不怕困难,就可以做好任何事情。正所谓:世上无难事,只怕有心人。嘻嘻!
点评:
一次简单的手工制作,一次困难的克服,一次坚持后的胜利,让你明白了“世上无难事,只怕有心人”,很好,写作的真谛就在于学会如何做人。
成功四年级作文 篇4
三年级时,我9岁,每当下学时老师都会让我们跳大绳。
第一次跳大绳的日子来到,下学了只见校门口的楼梯上成了书包山,原来是我们运动者的书包呀!开始跳了,老师说等绳打地三下,迅速跑入绳中间跳一下,就快速从右侧离开。前面的同学都通过,眨眼间就该我了,我紧张的心怦怦直跳,眼睛死盯着那转圈的绳,看见打地三下,便冲入绳中间,还没来得及跳,绳子就叉住了小腿,一阵讥笑和讥讽的话语从同学的嘴里“跑”出来,“你真笨!”“你太慢了!”“真笑人!”……我只好红着脸下去。下一轮,我开始观察他们跳,原来他们跑进去再跳,从不停留,哎,时间不等人,又该我了,我按照他们的方法去跳,怎么又拌了?我忽然看见我的左脚过去右脚没过去。我又垂头丧气的下去了。一次次都没跳过,难道我真的笨?
我每天都练坚持不懈,受到了不少讥笑,收获了许多要理,终于成功了!我一直按这样的方法跳过“一个个”绳,慢慢又改成数两下就跳,真是高难度的活动,我一直用这个方法作为例来练习,我在坚持不断的练习,试更好的方法……自从我能跳过去绳子时,同学们居然改变了话“你一点不笨!”“真棒!”“加油!”“我等你,你要加油!”
困难解决了,我成功了,我从失败开始走向坚持,最后取得了成功。这次挫折居然使我干什么都有了信心。