小学四年级作文300字

精选小学四年级作文300字汇编5篇

在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的小学四年级作文300字5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学四年级作文300字 篇1

今天下午，我和妈妈一起来到菜场，可我和妈妈却在菜场门口看到了一件不该发生的事。

事情是这样的：正当我和妈妈走到菜场门口，就发现那里已经被人们围了个水泄不通。

我赶忙跑过去，原来是门口卖水果的老伯与一位顾客发生了争执。老伯与老奶奶的叫骂声此起彼伏。我在这片叫骂声中询问了另一位旁观的人，这才知道，原来是老伯在老奶奶买水果时在秤上动了手脚，原本9元的水果，他收了15元，这才变成了这个样子。

这时，他们两个的叫骂声更厉害了。

迫于无奈，老奶奶拿出手机，报了警。过了一会儿，警车来了，下来几位警察。老伯伯一看见马上就像变色龙一样变了个脸，又是赔礼又是道歉，主动帮老奶奶捡水果，并且在警察的教育下，说自己再也不做这样的事了。

事件虽然平息了，但我的心情久久不能平静。如果老奶奶没有报警，而是一直和老伯一味的纠缠，那肯定不会有什么好结果。

所以，我们遇到事情，一定要学会拿起法律的武器来保护自己合法的权益。

小学四年级作文300字 篇2

紧张的期末考试过后，看似轻松的寒假也随之到来，可是在寒假中，“轻松”这个词可与我无缘。

因为放假了，自然睡觉时间变多了。早上我都睡到自然醒，通常睡到9点或10点才起床，早晨的大好时光就被我浪费掉了。因为起床时间太晚了，所以要么就是吃了早餐，午餐就不用吃了，要么就是直接吃午饭，早餐就省了。总之我从一日三餐变成了一日两餐，这样也好，我可以减减肥。

下午从老师的补习班回来后，还一直被妈妈嚷嚷着，要保证一个半小时的阅读。认真地阅读完了，才真正是休息的时候了，可通常在这时候又是该睡觉了……

我现在是多么的希望能够自由自在地生活，没有作文，没有成堆的作业，只有不停的休息和惬意的游戏，这该有多好啊！

妈妈对我说，只要我能保证一天之内抽出一小时练字，便可以玩半小时的电脑或手机，可是时间不允许，所以我只好正式与它们说了“再见”。

现在的我在马不停蹄地赶作业，争取在除夕前把全部的作业都完成，等过了春节，我要过个舒舒服服属于我的寒假。

小学四年级作文300字 篇3

在我们成长的过程中，总会遇到很多坎坷、失败，而在这些坎坷和失败的后面，总会是成功露出的笑脸！

记得那是在二年级时的一个下午，妈妈和我在小区里，我在那儿溜冰，妈妈在散步。

我是刚刚才学溜冰的，所以会经常跌跟头，俗话说：“世上无难事，只怕有心人。”我每次失败时都不会放弃。

这天，我来到小区中间的大花坛，准备绕着它转十周，可我换好鞋，还没站稳就摔了一跤，我不气馁，又重新站起来，呵，这回站稳了，我艰难地滑一小步，我没摔下来，于是，我便迈出一大步，又没失败，可正当我高兴时，我脚一扭又摔了一跤，啊！真是乐极生悲！我又站起来，迈出一步，唉哟！又跌了，我揉了揉屁股又站起来，略弯着腰，迈着反八字步，我控制住身体的平稳，一步步向前滑，慢慢地、慢慢地我能滑了，我还可以简单变换各种滑姿，我滑完了第一圈又滑第二圈，第二圈跌的跟头越来越少，第三圈、第四圈、第五圈、第十圈……，我终于可以独立滑冰了，我十分开心，经过我的不懈努力，成功终于向我露出了笑脸！

通过这次学溜冰，我悟出了一个道理：不管做什么事，中要努力，不畏惧失败，这样是一定会成功的，因为最后的成功，总是属于不懈的追求者！

小学四年级作文300字 篇4

敬爱的妈妈：

您好！

妈妈，我想问您，您真的不累吗？不，您别说、别说、别说自己不累，别说自己不苦，别说自己不曾累过，别说自己不曾流过泪珠。

我对您有着千千万万的话，我对您有过爱，有过恨，我爱您，您对我那么好，那么疼我，可是我恨您，我恨您总是不爱惜自己。

您总不让我吃对自己有害的食物，我知道，您是在爱我，我何尝不是呢？

我要告诉您，我不用您的关怀，我要长大，我要自立，您还记得吗？在我还小的时候您因为我怕黑，您和我爸爸轮流在马路边抱着我看灯，我心中觉得，您真的好累啊！

您只要一看到睡了，就抱着我，让我更加温暖，您也不会抱我回家，因为您知道楼道太黑，我一进楼道就会哭，您哪怕不睡也要让我睡好。我觉得我长大了，您也该休息了吧！我爱您，您也要照顾好您自己啊！

妈妈，您那脸上永远的笑容，将会是我永远的依靠，我永远爱您——我伟大的妈妈，您将会是我永远的幸福！

我多么想：假如我是灯泡我会为您照亮回家的路；假如，我是一片云，我会为您撑起一片蓝天；假如，我是棉衣，我会让您温暖无比，我永远爱您！

妈妈我衷心的祝您：身体健康！永远快乐！永远年轻！

　　爱您的女儿：楠楠

　　20xx年11月17日

小学四年级作文300字 篇5

感恩老师，给我前进的动力；感恩老师，给我飞翔的翅膀；感恩老师，给我指明人生的方向；感恩老师，给我放眼世界的慧眼……

老师就像是一支红烛，一点一点的融化我们心灵的冰川，走近我们的.心灵，让我们远离寂寞。她给我们的爱，轻轻的，柔柔的，像茉莉一般，散发着沁人心脾的香味。老师的爱，无私中透露着平凡，却又暗含一些伟大。它像一股暖流，渗入我们的心田；像一种呼唤，帮助我们落寞的心灵找到回家的路；像一阵春风，给我们温暖和温馨。我们的老师，没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，一支支粉笔是他们耕耘的犁头；三尺讲台，是他们奉献的战场。他们的幸福，是桃李满天下，是学生唤他的一声“老师”。

感恩老师，用优异的成绩，用可骄的成功，用你一点一滴的进步来告诉老师，“老师，我能行”

文章以四个排比句开始，不仅增强语势，还表达出了小作者感恩老师的真切情感。就文章整体而言，采用总分总的结构，行文思路较清晰。且文中多次采用比喻的修辞手法，为文章增色不少。