写景四年级作文

2021-09-11 04:10:59
精选写景四年级作文合集九篇

精选写景四年级作文合集九篇

在平时的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的写景四年级作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

写景四年级作文 篇1

在我家不远处有一片不算大的树林但是树木很茂密,每年夏天我特别愿意到那里去玩。

走进树林踩在松软的草坪上很舒服,微风轻轻吹过时带着阵阵野花的香气,玩累了就躺在软软的草坪上看着树上的小鸟高兴的唱着歌,那灿烂的阳光透过树叶温暖的照在我的身上感觉好极了。秋天发黄的树叶掉的满地,金灿灿的像是一个个小元宝,傍晚夕阳照在树林里阳光的蛋黄色和树叶的金黄色融合在一起别提多美了。下雪了,大地白茫茫的一片,没有了树叶的大树看着很整齐像是在为我家站岗放哨的卫兵。温暖的风轻轻吹过,充满生机的春天来了,雪融化了,小草发出了新芽,树枝上长出了嫩嫩的小绿叶,温暖的阳光又回到了这片美丽的树林。

写景四年级作文 篇2

乡下真是孩子们的梦工厂啊!

春天,我们在河边玩,比谁扔的石子溅起的水花最大谁就嬴,争强好胜的我总能嬴,因为我每天都在暗暗练习用大的试试,小的试试,工夫不负有心人。我就没次都能嬴,所以输了的人背我在河边走50步,别提有多么开心。

夏天,知了在树上睡觉,小鸟在树上打钝。而孩子们在水中打仗,玩累了荡一条小船划到桥洞中乘凉

冬天白雪一片北风呼啸,大地披上了一层洁白的东装,我们在水中玩打雪仗游戏,游戏规则是:每一个队都堆一个雪人,谁的雪人被别人被别人打“跨”谁就输。开始了我军开始大进攻我左一个右一的大雪球打到他的“老窝”终于他的“老窝”被打了个西八烂。

乡下真是孩子们的梦工厂啊!

写景四年级作文 篇3

前几天,上午“大火球”照射着大地,在中午吃饭时,忽然,满天乌云,黑沉沉地压下来。树上的叶子一动不动,知了一声也不叫,小蚂蚁在匆匆忙忙地成群结队地搬家,大地上好像被一层纱布严严实实地笼罩着庆元城,空气非常闷热。

这时,一阵大风吹来,吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上垂下来,匆匆忙忙的逃走了。

闪电像坏掉的电灯泡忽闪忽亮,逐渐越来越亮;雷声像越来越有劲的小伙子使劲的拍着大鼓。

“哗,哗,哗……”下起了黄豆般大的雨点,打在瓦片上溅起了一朵朵美丽的浪花。

雨越下越大。往窗外望去,小树被雷雨压弯了,房子也痛快地洗了个澡,有的小草被连根拔起。

渐渐地,小伙子没有力了,“大豆”也撒光了。太阳公公又笑了,空气又清新了,一条美丽的.彩虹挂在天空。知了又开始为美丽的夏天的唱歌,你瞧,青蛙也参加了乐队,蜘蛛坐在重织好的网上,美美的欣赏着乐队的歌曲,荷花叶随着歌曲跳起了舞。

大树张开手臂为数下讲故事的老爷也挡住了炎热的太阳。

美丽的夏天被雨水洗得更干净了!

作文评语:文章开头引人入胜,用优美的语言一下子吸引读者的眼球;然后用细节描写,描绘了从阴天到下雨再到晴天的过程。文章整体语言准确,鲜明、生动,内容极其丰富具体。

写景四年级作文 篇4

温暖的春天过去了,炎热的夏天又来到了。夏天有叶子的绿色,有荷花的粉色,有太阳的金色……,夏天你到底还有什么?让我去找找。

我找到了,你看!被太阳晒得油光发亮的水泥路两边早晨还精神饱满的树,到了中午却无精打采的。

人们也脱掉了柔软的毛衣,穿上了凉快的短袖子。村里的孩子一下子跳到水里,感觉十分舒服;而城里的孩子却在空调里开心地玩着。

最可怜的是电表了,涨呀涨,一下子就涨了很多度。而且就连冷饮店也开了不少,也越开越热闹……

狗热得受不了,把舌头吐进吐出的;小鸭子也不再去河里游泳了,在树下乘凉;知了也热死了,在树上不停地叫着:“知了!知了!”

我有时会尝到一些咸咸的、苦苦的、涩涩的东西,你们猜猜,那是什么?那原来是我的汗水,已经从脑门上哗啦哗啦地流下来了,我想:这就是夏天的味道之一吧?夏天还有一种甜甜的味道,那就是冰激凌的味道。这可是我最喜欢的味道了,要是我们人类能永远在这样冰冰的、甜甜的环境下生活,那工人们就可以舒舒服服地干活了。

夏天,有绚丽多彩的颜色;夏天,有甜和苦的味道;夏天,有美妙动听的大自然交响曲;夏天,有小朋友的欢笑声……夏天,我爱你!

写景四年级作文 篇5

乡下的风景,是多么美丽。那里青山绿水,绿树环绕,比我们的城市还美呢!

乡下的水,清清的,绿绿的,比起我们城市的水,简直就是不一样。而且乡下的水清得都能见到江底的砂石,像一块碧绿的翡翠,漂亮极了。一阵风吹来,河面就漾起了一阵细细的水纹,像一条条头发,真“柔软”啊!

乡下的山,青绿青绿的,被不少绿树环绕着,显得更加茂盛了。如果有人爬上山的话。一定会很吃力,就算已经上去了,也要坐下喘几口气。这时,在山上望下来,整个乡村的景色尽收眼底,让你看了还意犹未尽。在早晨,有不少雾气笼罩着所有山,这样的景色俗称“仙境”,实在太美了!

乡下的草地,软软的,躺在上面感觉很舒服。而城市的草地,躺在上面,感觉很刺人。在乡下的草地上,有不少的绵羊和牛在吃草,它们的神情很悠闲,仿佛整个草地都是它们的天地。我真想变成一只绵羊,拥有这片美丽的草地。

乡下的风景,是那么的美丽。那里的风景美不胜收,让人感觉像是走进了人间“仙境”。乡村,我爱你!

写景四年级作文 篇6

夏天,是一个炎热的季节。

早上,晴空万里,云雾满天。太阳公公把一切都镀上了一层金黄色的油漆。一群群美丽的小鸟在枝头上欢蹦乱跳,"叽叽喳喳……"地唱着欢快的歌曲。空气清新凉爽,而且散发着一种大自然的清香,每吸一口气都令人振奋。

下午,天空一片淡红,暴烈的太阳把大地烤的滚烫滚烫,一陈风吹来,卷起一股热浪,蝉在枝头上"知--了,知--了……"地叫着,声音低沉而缓慢,老人们在大树下边扇扇子,边下着五子棋、围棋或象棋。

傍晚,晚霞烧红了天空。海边的堤坝上人来人往。人们吃着冰激凌,享受着海风带来的凉爽,海边堤坝上的欢笑声高过了海浪的拍击声。海风,吹走了夏日的炎热和人们的疲劳,使人感到一身的凉爽。

夜晚,人们都不约而同地到公园去散步。公园里,一排排的玉兰灯亮了,把公园照的更加美丽和宁静。漫步在公园的小桥上,一陈陈的凉风扑面而来,好清爽啊!大人们在夜晚的公园里打太极拳、打羽毛球,小孩子们在玩着躲猫猫、踢足球等各种小游戏。

夏天是炎热的,但也是欢乐的、充满活力的啊!

写景四年级作文 篇7

我们的校园是一个鸟语花香,风景优美的好地方。

先来到校门口,就会看到金碧辉煌的大字-芜湖市马塘小学,继续往前走,一栋高大的教学楼在我们的面前,教学楼的上方写着好好学习,天天向上。教学楼的颜色是青灰色的,教学楼共有6层,每层都有3间教室,每间教室的课桌椅都放的整整齐齐,每当上课铃一响,同学们纷纷回到教室,你就会听到朗朗的读书声。

操场周围有一排整齐的香樟树,像一位士兵在守卫着我们的操场,中间有个塑胶跑道,同学们可以这里在锻炼身体。每当下课时,总会听到同学们的欢声笑语,真热闹。操场的正东方是升旗台,每周一我们在阳光的照射下,看着五星红旗冉冉升起。

我爱我的校园,这里不仅让我在知识的海洋里遨游,还让我玩得开心!

写景四年级作文 篇8

一个白雪皑皑的冬天,雪花纷纷扬扬地从空中飘落下来,好像许多正在空中翩翩起舞的蝴蝶。

那天,我和妈妈一起去公园,我刚进门,就看见到处都是光秃秃的树枝上积满了洁白无瑕的雪花。

突然,一阵清风吹了过来,我闻到了一阵淡淡的香味。

远看一片白色,我心里有些疑惑,为什么雪花有香味呢?我便走了过去,“哇!”原来是梅花,怪不得那么香呢!

我赞叹道:“这么美得梅花我还是第一次见到呢!”不知不觉我来到了梅花林,那儿的梅花五颜六色,有红的似火,有粉的如霞,有白的如雪,还有绿的如玉。

这些梅花的花瓣润滑透明。花儿千姿百态,有的刚刚露出笑脸;有的含苞欲放;还有的现在还是花骨朵呢!

梅花有五片花瓣,就像我的小手指头。那么美丽的梅花我自言自语说“要是眼前是一幅画,那画家的本领可真是了不起啊。”

梅花诗那样简洁、干净、雅致、迎着寒风也傲然挺立。我心想:我要像梅花一样不在困难低头勇敢,坚强。

看到了迷人的梅花,我想起了一首诗:墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。

写景四年级作文 篇9

秋天拖着它果实累累的身体,悄悄的来到了我们身边。

秋天,我们走出家门去观赏迷人的景色,天空是那样高远,太阳是那样柔和,云朵是那样洁白,草地也变了,有的变成了绿黄色,有的变成了黄色,像一条绿中带黄的地毯。一阵秋风轻轻地拂过,黄叶翩翩起舞,踩在又软又厚的落叶上,就像踩在松软的地毯上似的。捡起一片落叶,轻轻一撕,就能看到奇妙的图案。

公园里有许多小朋友纷纷拿出他们珍藏的风筝。只看见天空中各种各样,五颜六色的风筝在飞舞。我也拿出我心爱的风筝——“五彩金龙”加入他们的队伍中,我牵着线,妈妈托着风筝,我站在远远的地方对妈妈说一声“放”,那线一紧一松,风筝凌空飞起,渐渐高过树梢了,我飞快地跑起来。风筝越飞越高,在空中翩翩起舞,我快活地喊叫,在公园里拼命地奔跑,开心的大笑。

妈妈说:“秋天田野里热闹非凡,到处都是丰收的景象。黄澄澄的稻谷粒粒饱满,沉甸甸的穗子压得稻杆抬不起头来,在微风中笨拙地摇晃,哗哗哗响个不停。农民伯伯笑开了怀,正快乐地收割呢!”果园里,一个个挂满枝头的橘子像是挤在一起的小娃娃,扒开绿叶笑眯眯地向外张望。农民伯伯正在果园里摘橘子,拿到市场卖,让我们吃到香甜新鲜的水果。

秋天,这个成熟的季节,迷人的季节。

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