微笑的力量四年级作文

2021-09-11 04:11:37
微笑的力量四年级作文

微笑的力量四年级作文

摘要:什么是微笑?微笑可能是人与人之间的一种独特的交流方式,微笑代表的是:快乐、幸福和友情。那天,我独自在... 如果觉得写得不错,记得转发分享哦!

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篇一:微笑的力量(四年级作文/400字)

什么是微笑?微笑可能是人与人之间的一种独特的交流方式,微笑代表的是:快乐、幸福和友情。

那天,我独自在路上行走,因为有重感冒,所以不知不觉就从口袋里拿出一张餐巾纸来擦鼻子,擦完鼻子的废纸就随手扔在了地上。

就在我继续往前走的时候,被一位阿姨叫住了:“小朋友!”我回头一看,原来是一位环卫工,这时我意识到自己做了不文明的事,有些羞愧地低下了头。本以为她会骂我,但是她只是自己把那脏脏的废纸捡起来,然后便让我不要再随地乱扔垃圾,我惭愧地答应了。听到了我的回答,她的嘴角上露出了淡淡的微笑。

那微笑像蜜蜂采的蜜一样甜,那微笑像向日葵开放的那样灿烂,那微笑像春的阳光那样温暖。顿时,一股暖流流遍我的全身。

我愣住了,阿姨拍拍我的肩膀,我才清醒过来,我也冲她笑了笑。看到我也笑了,阿姨便走了。

这件事让我一直铭记在心,阿姨的笑也经常浮现在我眼前,从此以后再也没扔过垃圾。

微笑可能在一瞬间,但是微笑是永恒的,它可以深深地温暖别人。

篇二:微笑的力量(四年级作文/500字)

微笑是美的,微笑有着巨大力量。我喜欢微笑,因为她常常鼓励我,激励我,帮助我客服困难。

五年级上学期期末考试前几天,眼看着离期末考试的时间越来越近,我也开始了最后的复习。终于到了期末考试这一天,妈妈送我上学。虽然我认为复习得很全面,但由于期中考试成绩不太理想,我还是感到很害怕。就在我背起书包走进校园时,我回头望了一眼,我看见妈妈就站在校门口,她微笑着,看起来是那么的和蔼,那么让人放松。

考试时我遇到了几个不会的题,但其中有几个是我以前背过的,可能是太紧张而忘记了,我努力回想,可是越想越想不起来。就在这时,我想起了妈妈那和蔼的微笑,妈妈是那么看好我:你能行的。这个简单的微笑让我放松了心情,当我再一次回忆的时候,我终于想起来了。

几天后,试卷发下来:98分。太好了!是妈妈的微笑让我放松了心情,克服了难关;是妈妈的微笑鼓励了我。原来这就是微笑的力量啊!

记得我第一次上舞台的时候,我十分害怕,不敢上台。快要上台时,我们的舞蹈老师站在台下给了我们一个鼓励的微笑,我当时就感到一阵温暖,鼓起勇气上了台。表演时,舞蹈老师就站在台下,微笑着看着我们,每当我开始紧张时,我就会去看老师那充满鼓励的微笑,每当看到时,我那所有的负面情绪就会飞到九霄云外。这难道不是微笑的力量吗?

微笑在我们的生活中无处不在。微笑可以给人温暖,给人关爱,给人鼓励。只要人人都用微笑来对待他人,世界一定会变得更加和谐、美好。

篇三:微笑的力量(四年级作文/450字)

那个微笑,我至今还未忘记,它是那么使人温暖,使人自信。

那一次,我不知怎么,语文成绩考得很差。那几天,我情绪很低落。上课时,我总是刻意避开老师的目光,渐渐地感觉自己与班级同学疏远,大多数同学用惋惜和期待的目光看着我,希望我振作。是呀,我为什么会考得这么差呢?我一无所知,也不知该如何面对?

在一次语文课上,我还是一如既往地心不在焉,老师突然说:“请这位同学朗读课文!”我顺着老师的目光看,是叫同桌朗读。同桌这次考得比我还差,可他还是面带微笑站起来,一点也没有受到成绩考差的影响,大声地朗读着课文,坐下来时嘴角依旧挂着微笑。这个微笑像阳光般温暖、明亮,一下子触动了我的心灵,这时我为自己的脆弱感到一丝羞愧。老师又指了我,叫我站起来朗读,我看见同桌向我微笑,好像在对我说:“加油,你是可以的!”我鼓起了勇气,行云流水般朗读完了课文,教室里响起了一阵热烈的掌声

很久很久以后,我还是忘不了那个微笑,那是微笑的'力量是那么伟大、那么神奇,它给了我勇气、自信,并解开了我的心锁,让我乐观,让我开朗。

后来,只要有忧愁的人,我都会给他一个微笑,打开他的心锁,让微笑接力传播着友爱

篇四:微笑的力量(四年级作文/350字)

她那样的微笑我永远不会忘记,是她鼓励我奋勇前进。她是一名教师,一名伟大的教师!是她让我对学习产生了浓浓的兴趣,是她让我更上一层楼!

一次数学考试的试卷发下来了,我本以为能得高分,但我的分数并不理想,完全没有达到老师对我的要求。我考了90分,但老师对我的要求是考到95分已上。但和上次考的比起来已经算好的了(因为上次只考了八十多分)。但老师却对我说:“下课到我办公室去一趟。”

下课了,我已经做好了挨骂的准备。一进办公室,我就装一副天不怕地不怕的样子,等着老师批评。但让我意想不到的是,老师并没有批评我,而是面带微笑的对我说:“知道为什么会考这少吗?”“知道,因为粗心。”我小声地回答着老师。“能改吗?你是很聪明的。”听老师这么说,我发誓要发愤图强,要好好学好数学。从此以后我更加努力,终于考出了好成绩。

就是那一个微笑,那一句话,让我对数学更加有了兴趣,让我的成绩更上一层楼。她就是我的数学老师卢老师。

篇五:微笑的力量(四年级作文/500字)

微笑的力量对于我而言,是非常大的,而这个力量是我的班主任给我的。

那天早上,班主任找到我说:“我要让你当班长。”听完我的腿就软了,因为我根本就没有这个能力去管理这个班。我们班在学校里可是出了名的淘气,所以我不想当班长,也不配当班长。于是我对班主任说:“我不配当班长。”可班主任只是微笑地点点头,好像是在说:“我相信你!”就这样,我的班长生涯就这样开始了。

当班长,每天早上都要去带早读,可我们班就没有早读过,所以我想带好早读就成了“不可能完成的任务”,我不禁有些丧气。可班主任对我微笑着点点头,鼓励我,我就一心想带好每一天的早读,哪怕没有人跟读,我也要做好自己,尽到职责!

当班长可不只是带早读,还要当“跑腿”的。每当老师说:“谁是班长?帮忙拿”我的内心都是“崩溃”的,因为在“跑腿”过程中,很有可能被校长“抓”到。我们班就在校长办公室旁边,校长经常来我们班巡查。但当我被校长“抓”到时,班主任就会跟校长解释,并总会对着我微笑着点点头,这一个个微笑让我感到温暖,心里也不再是冰冷而恐惧的了。

班主任的微笑是一种力量,带给我的是鼓励和安慰。我想如果每个人都能保持微笑,那就会形成一种强大的微笑力量,会让每个人每天都过得开心!

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