写故事的四年级作文450字

2021-09-11 05:07:57
写故事的四年级作文450字

写故事的四年级作文450字

编者按:如果大家觉得内容不错,记得分享给你的小伙伴们哦!内容简介:今天我读《紫荆树》让我想起了我家门前有两棵很大很大的柿子树,它们陪伴我长大。我出生前,它就立在我家的... 有兴趣就读继续看完以下内容吧!

本文《写故事的四年级作文450字》由作文网小编推荐,供大家学习参考!

范文一:这故事让我喜欢大自然

今天我读《紫荆树》让我想起了我家门前有两棵很大很大的柿子树,它们陪伴我长大。我出生前,它就立在我家的门前。

每年春天,天气渐渐转暖了,柿子树又像往年一样亭亭玉立了。几天以后,树枝上长出了几片嫩绿的小叶片,它又风姿绰约地开始了新的一年。

夏天,柿子树开花了,墨绿油亮的叶子中间开满了可爱的白色小花,美丽而朴素。夏末时节,枝头上便挂满了青青的小柿子,几天功夫,叶子间像缀满了绿宝石,真是神奇。

秋天,金色的季节,我们的柿子树上已是果实累累。黄橙橙的柿子一个个像小灯笼似的挂满了整个枝头,此时的树枝被压的弯弯的风儿轻轻一吹,一个个柿子就像荡秋千一样的荡来荡去特别迷人有趣。

最有趣的是两棵树上结的柿子的形状各不一样。一种是金黄金黄的,像小皮球似的,圆溜溜的,另一种是六瓣形的,像小金南瓜一样,非常漂亮,令你垂涎三尺。人们经常到我家来观赏这一漂亮的美景,大家都赞不决口。

“春华秋实”该摘柿子了,我们全家上阵,爸爸、爷爷在树上摘,我、奶奶、表妹还有邻居和我好朋友在下边接着,然后把一个个柿子放在篮子里。我们比着,争着都说自己手上的柿子最大,那热闹劲就甭提了。我们摘了一篮又一篮,看着这丰收的果实,我们越摘越高兴,尽情底地享受着这收获的喜悦。

啊!我爱我家的柿子树,带给我的快乐。

范文二:这个故事让我正视困难

正如,越王勾践,卧薪尝胆,立志报仇,终于转败为胜,这让我明白我们需要正视困难。

人生路上,不可能一帆风顺,你会遇见各种不同的困难,那么你是否已经做好了面对它的勇气?不管你是否准备好,它都会来临。当困难和挫折向我们袭来时,如果我们能以积极的心态勇敢面对,或许能转败为胜,取得意想不到的收获,又或许它并非易事,需要我们永无止境的去探索,去追问,去思考,正如古人云“不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海,骐骥一跃不能十步,驽马十驾功在不舍”质的积累,会使我们促成量的飞跃。

学习也亦是如此,人生中不可能没有失败,正如桑迪亚哥所说“人不是为失败而生”失败并不可怕,可怕的是你在一个地方跌倒,你甚至连站起来的勇气都丧失了,书里学到“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”这种情况我也有过,考试成绩不理想,心情会为考试成绩的不理想消沉很长一段时间,可是,我还得继续加油啊,难道因为一次成绩就为此放弃吗?不,我要勇敢面对,最终我还是从黑暗里走出来,也明白这次虽然考的不太理想,没关系的,还有下次,我一定得考好,努力,努力,再努力。

鲁迅先生也说过这样一句话“真正的勇士敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血”只要我们拥有一颗永不言弃克服困难的信心和决心,相信任何困难都是可以迎刃而解的!加油!

范文三:这个故事让我学会遇事沉着冷静独立思考

秋天到了,苹果熟了。斑马去果园里采摘苹果,斑马看见树上只剩下一个烂苹果挂在树梢。斑马十分生气,把苹果摘下来用力地往远处扔去。

这时,狐狸恰好路过,看到斑马生气的样子就走过去问:“斑马,你怎么了?”斑马说:“我的苹果被人偷了。”狐狸说:“肯定是大象,昨天我还看见大象提着一篮子苹果回去了。”兔子连忙跳过来作证,肯定是大象,大象的鼻子那么长很容易就够到了苹果。

斑马气冲冲的去找大象,质问他为什么要偷自己的苹果。大象说:“苹果不是我偷的,是我在集市上买来的。”斑马不信,非要大象交出苹果。大象想了想,说:“让我去看看那颗苹果树可以吗?”斑马说:“可以呀!”斑马把大象带到果园里,远远的指着那颗苹果树。在果园里,大象仔细地观察了一下,说:“这个真不是我偷的,我的身体很重,踩到泥地里就会有很深的脚印。”斑马一看,也是啊,苹果树下没有脚印。斑马低着头对大象道歉,对不起大象,我冤枉你了。

这个故事告诉我们,生活中,总有被人冤枉的时候,那件事明明不是你做的,却冤枉你说是你做的;那个东西明明不是你弄坏的,却偏偏说是你弄坏的。就像故事里的大象一样,明明没有偷苹果,却被别人冤枉。这时候,生气也不能解决问题,一定要保持冷静,想办法证明自己的清白。

范文四:这个故事让我学会了动脑筋

今天我们上了《曹冲称象》这篇课文,课文讲的是一个七岁的孩子曹冲,想出了比大人们更妙的称象方法,从而称出了象的重量的故事,体现了曹冲爱动脑,肯思考,善于观察,富于联想的特点。

故事讲的是曹操带着儿子和官员们去看大象,官员们看到又高又大的象,都想知道大象到底有多重?有的官员说:“得造一杆大秤,砍一棵大树做秤杆。”有的官员说:“有了大秤也不行啊,谁有那么大的力气提起这杆大秤呢?”曹操的儿子曹冲才七岁,他站出来,说:“我有个办法,把大象赶到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷上画一条线。再把大象赶上岸,往船上装石头,装到船下沉到画线的地方为止。然后称一称船上的石头。石头有多重,大象就有多重。”曹操微笑着点一点头。他叫人照曹冲说的.办法去做,果然称出了大象的重量。

曹冲的办法比官员们的强,既称出了大象的重量,又没有伤害到大象。我们在生活中也会遇到难以解决的问题,只要我们动动脑筋,肯思考问题,善于观察,就一定会想出解决问题的好办法。我们要从思考中确立自我,从学习中寻求真理,从独立中体验自主,从实践中赢得价值!

小朋友们,让我们养成爱动脑,肯思考,勤观察的好习惯吧!

范文五:这个故事让我学会了动脑

我读过很多故事,有《狐假虎威》、《神笔马良》、《小蝌蚪找妈妈》其中我最喜欢的故事是《狐假虎威》。

这个故事讲的是在一个森林里,一只饥饿的老虎想吃了狐狸,狐狸冷静的用智慧和勇敢战胜了老虎,并借着老虎的威风吓跑了小动物。

一开始我很佩服狐狸在遇到危险时能冷静面对,在最短的时间内想到解决的办法,这是动物的本能,可是狐狸却借着老虎的威风去吓唬小动物,真是太坏,太狡猾了。而老虎身为百兽之王,却只看见问题的表面而没有看到事情的本质,结果被狐狸戏弄,最后逃脱。

这个故事让我明白了一个道理,在遇到危险时不能慌张,要冷静,用智慧战胜恐惧,看清事情的本质,以免上当受骗。

记得有一次,我和小明、小兰一起去树林玩,妈妈给了我们每人一个桔子。中午,小明很快就吃完了自己的桔子,对我说:"你的桔子不够红,肯定是酸的,我喜欢吃酸桔子,给我吧!"我知道小明是想吃我的桔子,于是就问他:"你怎么知道我的桔子是酸的?”小明说:"我猜的。”我看了看自己的桔子,红红的,果实饱满,肯定很甜,我掰开桔子,尝了一块说:"好甜,多汁,很好吃。"小明看了下不好意思地低下了头。

《狐假虎威》这个故事让我学会了动脑,不管是在学习上,还是在生活上,我都得变得爱动脑了,动脑筋让我受益良多。

感谢阅读《写故事的四年级作文450字》,欢迎持续关注作文网,小编将为您推荐更多精彩内容!

《写故事的四年级作文450字.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式