我的朋友-四年级作文

我的朋友-四年级作文

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的我的朋友-四年级作文，欢迎大家分享。

我的朋友-四年级作文1

我有四个好朋友，她们分别是：肖谣乐鑫、何吉吉、蔡婷婷、杨丽

首先我先介绍肖谣乐鑫，她私底下是一个活泼开朗，很会讲笑话的人，可面对我们班那些可恶的男生她却显得很懒，别人故意碰她，连续好几次，她都懒得动手，都要我们来保护她，实在忍无可忍了，不想再麻烦我们了，才追上去报仇，但是，那些男生实在太可恶，皮好厚的，不管肖谣乐鑫忍了几次，那帮男生不惹到她哭就不罢手，所以肖谣乐鑫是在我们中是最可怜的。她的优势就是：英语学得好，和班长势均力敌。我和她聊天是最好笑的。

然后何吉吉，她呢，学习成绩比我好，如果我们班要排名的话，她是第二，我是第三，她很全能的，画画、写字、作文......她都拿过奖 ，连班长也很羡慕呢，若不是她的声音有点小，要不然她就可以管队了。她的名字也很容易搞混，在老师念她的名字的时候念何喆，老师把那两个吉以为是写在一起的，所以闹了一个笑话。我和她聊天一定不会冷场。

蔡婷婷嘛，她不能说是一点特长也没有，可能大器晚成，每个人都有自己的特长，只是 还没有挖掘出来，她可以是我最信任的朋友里排名前两个，在假期里，我经常会去她家玩，她有时也会来我家玩。我她聊天虽然有点无聊，但是有个朋友在身边也很好。

接着是杨丽，我和她聊天最默契，她在我那六个朋友里我最信任的人，她是我们学校的合唱队，也是我们学校的升旗手，学习成绩也蛮好的，起码平时测验不会低于 分。她在我们这几个里是最有钱的的，同时，家庭背景也是最可怜的。

我喜欢我的五个朋友，她们在我有困难的时候帮助了我，有句名言说得好：真友谊象磷火，在你周围最黑暗的时刻显得最亮。 我，何吉吉、肖谣乐鑫、杨丽、我们四个参加了学校举行的六一唱歌比赛得了三等奖，很不容易的！我代表全天下的朋友们，和你的朋友们呐喊！

我的朋友-四年级作文2

花朵啊，我的朋友，你那五颜六色的衣服真是好美呀！时常带带着沁人心脾的香味，让人赞叹不已！

春天，我的朋友是牡丹花，她可以给家里带来吉祥和好运。我是牡丹花的朋友，我喜欢她的娇媚，也爱她的高贵，更爱她的热情，我爱牡丹花的颜色各异，形态万千，我爱她的无私奉献，从不索取。

夏天，我的朋友是荷花，它在湖中挺立着密密的荷叶，在荷叶中盛开着数不清的荷花，有白的，有粉红的，迎风摇曳，似在炫耀着它们无比妖美的面容。荷花是圣洁美丽的象征，她出污泥而不染，清香而又天然独秀，既玲珑又纯洁谦虚，亭亭玉立，若人喜爱。荷花不仅美丽，而且很有用处。她的叶子能泡茶，做中药，莲藕能吃，莲子则是夏天清凉解暑的最佳食品。总之，全身都是宝。我喜欢我的朋友荷花！

秋天，我的朋友是菊花，唯有傲雪的菊花迎着秋风怒放。这儿一簇，那儿一丛，竟相开放，姹紫嫣红，流光溢彩，争奇斗艳，红的像一团火，黄的像一堆金，白的像银丝。在花丛中有一些含苞待放的花蕾，花瓣一层赶着一层，向外涌去。在太阳的照耀下，傲然挺立，美极了！

冬天，我的朋友是梅花，梅花是那么朴实，在那寒冷的冬天，许多花朵都顶不住风寒而枯萎，而梅花面对寒冷的冬天，依然坚强地绽放着，开出美丽的花朵。梅花，美丽的梅花，谦虚的梅花，默默奉献的梅花，不畏严寒的梅花，这样怎么不叫人动心呢？

美丽的花儿啊！从我第一次看见你的时候就迷上你。从此，我们一起嬉戏、玩耍……我想，我们是永远的朋友，真正的朋友！

我的朋友-四年级作文3

现在，是科技时代，是创新的时代，我们周围就有很多科技创新技术，比如无人驾驶汽车、人脸识别、机器人保姆、无币支付等等。让我真正感受到了计算机的神奇和强大，感叹于物联网技术不断创新的速度。而带我走进计算机、懂得编程并认识了很多高科技的东西是我的朋友——创客，她是我们的计算机老师，我们都叫她创客老师。因为她带我们走进了一个全新的世界。

下面就说一下我的创客老师，在课堂上她教我们认识了很多类型的电脑，有台式电脑、笔记本电脑、平板电脑等等。我用的是台式电脑，创客老师就是带我从这里入手的。她教我打字、打词、打句、打文章；接着还教我们学习了与计算机相关的很多知识；我们还学了编程，创客老师还设计出了很多好玩的图案和动画。真的太神奇了。有时，我在想，在老师的知识里，到底有多少我们未知的、有趣的、有创意的知识，真想全学过来。

所以我不断地去记、去练习，学到了很多的东西，还自己做出了花篮、喷气机、弓箭等等，自认为很棒。直到有一天，创客老师给我们上了一堂课，讲了很多现代科学和技术，最后她说：“我们不仅仅为学而学，我们应该用我们所掌握的知识，不断地去发现和学习新的知识，然后创造出属于自己的东西，全新的东西出来，你们每个人都是创客。”

是的，我们是创客，只有这样才能跟上时代的发展，才能为社会的发展做出自己的贡献。真的很感谢我的朋友——创客老师，她教给了我很多东西，不仅仅是知识，还有学习的方式、做人和创新……我一定会努力的，我想总有一天，我也会创造出自己的应用程序，方便给别人，服务给社会。

我的朋友-四年级作文4

我有一个朋友，她很特别。她心灵手巧，总能把一些看似无用、坏了的东西变成精美、实用的小物品。她就像人们常说的“创客”一样。

有一次，她生病了，我去她家看她。她正好在喝药。她喝完了药，我拿起瓶子准备扔掉。谁知，她猛一叫：“别扔，我还有用呢！”我不解的问：“这不就是个小药瓶吗？有什么用？”她笑嘻嘻地让我从她床下拿出一个白色的大盒子，并打开它。啊，里面全是小工具：毛线、剪刀、胶、彩纸、卡纸……应有尽有。之后，她又不知道从哪儿拿出了8个小药瓶，把他们和刚才的两个小药瓶放在一起，把粘在上面的纸都揭下来。接着，她拿出一包荧光彩纸，把几张颜色不同的彩纸每张纸都剪成4份，并横着卷起来，插到每个瓶子里，剪掉多处瓶口的部分。然后，她拿出几块小碎布，把瓶口封住，并用很长的毛线系上，每个瓶子多出来的毛线长短不一。最后，她把所有瓶子上多出来的毛线的顶端系到一起，做成了一个风铃。我把它挂在窗户上，太阳照射到瓶子和里边的彩纸上，映出五彩的光芒；风吹过窗户，铃铛“丁零丁零”地响着，真好听！

上周，她来我家玩，看到了我要扔掉的旧玩具。她拿起来看了看，让我把工具箱拿来，把所有的零件都打开，拿出最大的一块，把几个小螺丝拧上，又弄弄着儿，弄弄那儿......不一会儿，一辆崭新的小汽车就出现在了我的眼前。

她很爱读书。她的书柜放不下了，她就用她买书的箱子剪成几个小盒子，站在一起，用没用的玩具的支架支着，就是一个小书架了。他还用几件旧短袖做了个大桌布和一些漂亮的布蝴 ……此处隐藏4013个字……琴弦，重金属的音韵像瀑布一样飞流直下，这简直就是摇滚音乐会现场。

哇噻！曾老师真是太厉害了！听着他用自己制作的新吉他弹唱：“疯狂的想法，没什么可怕，抱怨很廉价，别做空想家，做个创客让自己骄傲，造一架和恐龙约会的飞机，造一把给音乐白痴的乐器……”

对，这就是创客的生活，这就是我身边的创客朋友！

我的朋友-四年级作文12

我有一位聪明过人的朋友。他会讲一口流利的英语，写一手精彩的文章，专爱解各种数学难题。他还会吹萨克斯、写书法……他就是我们班的“高材生”。

他有一对水灵灵的大眼睛，也奇怪，他的眼皮会发生变化，早上变单眼皮，下午会变双眼皮。眼圈四周黑乎乎的，活像一只大熊猫。一笑起来，就要露出两个甜甜的小酒窝。

让我们大跌眼镜的是我这位“高材生”朋友竟然不会跳绳！

体育课上，老师让我们跳绳，只见其他同学有的像一只机灵的小鹿；有的不时变换花样，时而双脚跳；时而向后跳；时而交叉跳……可再瞧他不是手摇得快，就是他的脚跳得快，总是对不上点。他跳得汗流浃背。看着他的样子，想到快要跳绳考试了，真为他感到着急。可他却一点儿也不着急，他每天早上做早操之前都在练习。体育课间隙，老师会让我们休息一会儿。这是他又会拿起绳子“啪……啪……”地练习，他不但在学校里练习，在家也刻苦地练。早上一起床，他就练……

功夫不负有心人.终于上星期的体育课上,老师又让我们跳绳.轮到他了,绳子似乎听话多了,手和脚也成了好朋友绳子在他的头上脚下一闪而过,像彩虹似的上下翻飞起来.向前甩动的绳子,发出“呼呼”的响声，脚尖踩着地面发出“哒哒”的响声，就像乐队在演奏乐曲呢。他足足跳了十个才停下来！也许对别人来说，这只是区区十下。但对他来说却是一次经过自己辛苦努力后的飞跃。我相信在本学期的跳绳考试中他一定能顺利通过。

这就是我的朋友，一个聪明而有毅力的人。他是我的良师益友，他激励着我不要怕困难，坚持不懈。现在你知道我的朋友是谁了吗？

我的朋友-四年级作文13

池武是我的好朋友，个子不高，相貌很普通，可他有三个特点却不普通。

爱笑

那一次，我到他家玩，顺便带上一本《笑话三百则》。到他家的时候，正逢上停电，我带的书派上用场了。翻开书，我给他讲了个笑话，笑话还没有讲完，他已经放开喉咙大声笑了起来。他笑得很夸张，嘴巴都快裂到耳朵后面去了，双手拼命地捂着肚子，好像怕肚子撑不了“笑气”，一不小心嘣的一声就会裂掉似的。我说：“很好笑嘛，一个普通的笑话而已。”谁知道他听了这句话，笑得更来劲了，蹲在地板上半天站不起来。后来，他的声音是渐渐地小了，大概也笑累了吧。等我伸手去扶他的时候，才发现他是腿肚子抽筋了。幸好，我还只讲了一个笑话，还是讲多了，还真怕他笑出毛病来呢。

贪吃

午饭后，他一手“萨拉咪”鸡翅，一手“王老吉”凉茶，正端坐在电视机前享受着呢。我说：“刚吃过饭，有必要吃这么多东西吗？”

他回答我：“这是为了给身体补充能量。”他还告诉我，冰箱里有许多桃子、果冻、夹心面包，这些都是他的点心，他问我是不是有兴趣啊。我摸摸自己刚吃过饭的肚子，再看看他那滚圆的肚子，说：“得了吧，我可没有你能吃。”

一个下午，我是在他肆无忌惮的咯吱咯吱大嚼声中度过的，耳根不得清净。真服了他，能有这样的胃口。

书呆子

快考试了，池武是什么事情都不做的，关上房门，趴在床上看书。这个时候，他似乎忘记了“要补充能量”的事情，因为他的嘴巴正忙着呢，什么数学公式、语文段落、英语单词，他都念念有词，唠叨上三五遍，直到完全记在心里为止。我和伙伴们在门口的空地上玩游戏，我特地把欢笑声放大了数倍，仍然不能打动他——这个书呆子。不过，也因为他有这样的学习精神，他每次考试的成绩都是名列前茅的。

我的朋友-四年级作文14

他，长得又高又瘦，我们叫他“邮票大王”。因为他的第一爱好就是收集邮票。

那天正是黄昏，云岭掠过一群归鸟，像是回归的游子。太阳早早落山，那晚霞像它发来的信号，叫我们快点回家。

上完一天的课，我和“邮票大王”一起回家，这时肚子早已抗议起来，咕噜咕噜的叫，我们恨不得有传说的“飞毛腿”走两秒就到家。走着走着我们俩终于快到家了，这时前方不远有两个人边走边看收集的邮票册，“邮票大王”眼尖，一看到他的最爱一邮票，就像拿到“魔药”，上课的疲惫，肚子的饥饿早已消失，邮票对他真是包治百病。于是他们又津津有味地聊了起来，回家的速度变成了蜗牛爬行的节奏。这时他挑中了梦寐以求的几枚邮票，图案有龙，马，国旗，兔子，牛，狗。他激动地说：“朋友，把这几枚邮票给我吧？”那位同学想了想说也可以，不过每张邮票要五元，你要给我叁拾元。“啊！”“邮票大王”没想到会这样。他转头对我说：“你借点钱给我呗，求你了！”我说：“不行，我这个月用得只剩四十多元了，你又要拿那么多，我还有多少呀！”他着急地说：“那下一次我还你叁拾伍元好吧！”我一听又好气又好笑，马上给了他。看着邮票他虽然有些心疼，可一下子得到这么多心爱的邮票，他也很开心。

这就是我的朋友，当之无愧的邮票大王。

我的朋友-四年级作文15

我的学校在郑州城郊，所以身处城市，却没有城市里的那种亮丽浮华。走进我们学校宽阔的大门。映入眼帘的是一条笔直的水泥小路，左边种着一排生机勃勃的小树，树冠就像一个个浓绿的蘑菇头，可爱极了！

透过左边的小树,就可以看到我们最喜欢的游戏场所——操场。我们的操场虽然没有塑胶跑道，但这里却有我们喜欢的田野气息，因为地上有草坪，四周有小树。课间的时候同学们在操场上欢快的做游戏，有的玩儿叉大步、捉迷藏、跳绳……

操场中间有一棵生命力顽强的梧桐树，它时时刻刻都陪伴我们玩耍，太热的时候，我们可以到他它的下面乘凉。这棵梧桐树不怕风、不怕雨、不怕晒、不怕冷，就像一个高大的士兵，时时刻刻保护着我们的校园。

操场右上角有门卫伯伯种的玫瑰花和蔬菜。正对操场北面，是我们的教学楼，教学楼前面有两个花坛，一左一右，教学楼的门就在两个花坛之间。花坛里的花有月季花、玫瑰花……五颜六色、争奇斗艳,好看极了，给校园带来了芬芳的花香。

进入教学楼,就是我们汲取知识的世界。教室宽敞明亮，老师不辞辛劳地为我们讲解知识，是为了给我们每个人的梦想都插上翅膀;学校的图书馆里，是知识的海洋，在这里，我能让自己静下来，看着书中的一个个故事，被吸引着，甚至忘了时间;在计算机教室里面大概有五十多台电脑，老师让我们认识了计算机的世界，教我们学习编程，指引我们探索计算机的奥秘;音乐教室也很有趣，老师给我们弹奏着优美的乐曲，我们放松地坐在座位上，聆听着歌曲里每一个音符……

学校还为我们开展了各个社团：有拉拉操社团、音乐社团、计算机社团、五子棋社团……我参加的是语言社团，在这里我学会了许多绕口令、童话故事、寓言故事，还有朗诵，拓展了我的语言表答能力。我的学校虽然没有有些学校的那样华丽的外表但是历史悠久、博学厚重，承载了一代又一代人的梦想。这里也孕育着我的梦想。我非常爱这个地方——我的智慧校园！