小鼻子也有大道理

2021-09-11 23:53:11
小鼻子也有大道理作文600字

下了课,我和同学东瞧瞧,西看看,见老师走了,没有其他老师来就放心地在黑板上画了一张没有鼻子的脸。又找了一块厚厚的布,蒙在一个同学脸上,让他在原地转了五圈后放手让他往前走,只见他摇摇晃晃的,像一个醉酒的人向前慢慢行进着。当他摸到黑板后毫不犹豫地就下了笔,结果鼻子就变成歪鼻子了。围观同学一阵哄堂大笑,连他自己也忍不住哈哈大笑起来。

接下来同学们轮番上阵,可都败下阵来。

或许是被我们的大笑声吸引了,门口出现了一个身影,啊,不好!是班主任。我们赶紧向座位跑去。“等一下!”我们纷纷循声望去,“我还没画呢!”听完这话我们又开始活跃起来,个个都期待着老师的“表演”。

一位同学帮老师蒙上了眼睛,同样在原地转五圈,很明显,老师也已经有点晕了,看着他歪歪扭扭的身体,我们都等着看老师的歪鼻子。

可老师没有像我们一样急着往前走,只见他伸开双臂,稳了稳自己的身体,直到不那么晕了,他才慢慢往前走。每一步都是那么小,双脚好像探测器一样在测量着。

终于挪到黑板前了,当他拿起粉笔的那一刻我已经将手捂在了嘴上,因为从现在的角度看过去,鼻子就一定会画在眼睛上。可我并没有如愿,老师的手也像探测器一样伸到黑板前左右摆弄了一下,停顿、下笔、结束,一气呵成。再看黑板,嘿,神了!鼻子不偏不倚,正正好。我们情不自禁地给老师鼓起了掌。

我们纷纷蹭到老师面前,向老师请教着,班主任笑眯眯地回答:“秘诀就是仔细观察呀!”我瞬间明白了,我说蒙眼睛前老师一直望着黑板,原来如此呀!看来我们要向老师学的还很多。

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