下午第一节作文课上,老师告诉我们要先做个“抢椅子”游戏,然后大家把游戏的过程写下来。大家听了都十分兴奋,我的心里也充满了期待。
简单介绍游戏规则之后,老师先在教室的前面整理出一个宽大的场地,然后随机挑选了六位同学作为抢椅子的选手。这六位同学围着事先摆好的五张椅子站成一圈,随着老师敲击黑板的节奏,他们围着椅子快速地转了起来。周围没有被选中的同学顿时热闹起来,有挥舞拳头给小伙伴加油的,有围着场地瞎转悠的……真热闹!
突然,老师敲击黑板的节奏停止,六位同学慌忙低头,抢着往离自己最近的椅子上坐。坐着椅子的五位同学脸上顿时露出灿烂的笑容,只有李明同学站在一旁,显得很不好意思,老师笑着把他拉在一旁安慰道:“别灰心,重在参与!”
四轮下来,场上只剩下一个椅子了,场上的选手也只剩下曼琳和雨桐两人了。只见曼琳目光坚定,好像充满了必胜的信心,雨桐也目光炯炯,似乎也是志在必得。随着老师的口令,最后的竞争开始了,两位选手又快速地转动起来,周围同学们的欢笑和呐喊声此起彼伏。
老师似乎是故意拖长她们对决的时间,等了很久才冷不丁地喊了一声:“停!”霎时,同学们都停止了呐喊,几十双眼睛同时聚集到场上仅有的那张椅子上,两位选手都坐在了上边。她们喘着粗气等待着老师的评判,经过仔细地比对,老师确定雨桐同学坐在椅子上的面积比较大,最终判定她获得了胜利。
游戏结束了,老师为每个参与的同学颁发了小礼物,并和他们一起合影留念。看着小选手们灿烂的笑容,我真羡慕:要是我也能成为场上的一员,该有多好啊!