四年级600字身边的作文

2021-09-13 10:01:58
四年级600字关于身边的作文

四年级600字关于身边的作文

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范文一:身边的真善美

法国著名雕塑家罗丹这样说“世界上不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”是啊,真善美就在我们的身边,只是你平时没有感受到罢了。

每天清晨,迎着初升的太阳,校园里那一个个鲜红的值勤标志,就是一种光荣的责任。这时,随时随地你都会发现,一旦谁看到垃圾,就会主动地弯下腰,默默地捡起来,他们并不希望得到别人的赞美,只想帮助自己的同学,为班级出一份绵薄之力,为美化校园作一份小小的贡献,仅此而已。当然,每一次值班,锻炼的不仅仅是我们的能力,还传递着同学之间温暖的真情。

如今的校园嫩叶吐绿,春意盎然,一片生机勃勃。值班同学让我们的校园更美了,不仅是因为他们的劳动成果让学校更干净,更舒适,更是因为值班同学那弯下腰的姿势,都传达出他们对学校浓浓的爱。面对我们值班同学的辛苦付出,老师们、同学们都很珍惜我们的劳动成果,以不乱扔果皮纸屑、垃圾第一责任人等行动支持着我们,这不就是大家心更美的真实表现吗?

还有呢:校园里那拾金不昧的活雷锋,公交车上那主动让座的身影,游园里那主动排队购票的长长的队伍,图书吧里那安静的读书人,不都是真善美的体现吗?

我知道,真善美像一盏明灯,照亮和引领我们的人生之路;真善美像一把锁,钥匙就握在我们手中。有了它,我们的校园会更加文明和谐,有了它,我们的的生活会充满七彩阳光,有了它,我们的祖国会更加繁荣富强。

同学们,让我们集合在真善美的旗帜下,牢牢记住:爱护环境,从自己做起;告别陋习,从小事做起,让真善美的种子在我们心中生根、发芽。

范文二:我身边的好老师

是谁带领我们遨游知识的海洋?是谁陪伴我们幸福成长?是敬爱的老师,是她为我们的梦想之船点亮灯光!我身边就有一位这样的好老师-班主任舒老师!

舒老师有着一头乌黑发亮的秀发,每当她微笑着看着我们时,眼睛就像弯弯的月亮,又柔和又亲切,她甜美的声音总是在我们的教室响起,让我们感觉如沐春风。

舒老师有两个绝招,一个是同学们的“百科全书”,说起“百科全书”她事迹可多了去了,语数英科样样精通,十分历害。

有一天晚上,我有一个英语作业不会做,妈妈要我打电话向舒老师问一下英语的电话,谁知舒老师一椄电话便问:是不是英语练习册的第五题不会做啊?这个题目是这样子做”,然后舒老师就在电话中详细地给我讲解了题目,我恍然大悟,这时我想:难到舒老师“魔力”吗?实在忍不住,便问道:“您怎么知道讲解英语难题”?舒老师笑道说:“我以前可是英语老师哟!”

她的第二个绝招就是眼睛会说话。

有一次,我上课思想开小差,一直在回味课前的游戏,没有认真听老师讲课,结果被舒老师发现了,她意味深长地看了我一眼,仿佛在说:“梓萱,上课可要认真哟,不能开小差的”,我很不好意思,立马认真听起了课。

还有一次,我参加班会时上台发言,由于紧张,说话吞吞吐吐,同学们都在哈哈大笑,这让我更加紧张了。舒老师一边让同学们安静,一边微笑着用眼神鼓励我,似乎在说“别害怕,你一定能行的!”老师的眼神让我忘记了紧张,顺利地讲完话。

假若同学们表现好,她就用欣喜的目光鼓舞大家再接再厉;如果同学们表现不好时,老师便用严厉的眼神让同学们改正不足,不要灰心,加油努力!

舒老师像妈妈一样教育我们,爱护我们,陪伴我们。我们一定要好好学习,回报舒老师。我们爱舒老师!

范文三:我身边的好老师

鲜花感恩雨露,因为雨露给予它营养;苍鹰感恩长空,因为长空给了它翱翔的自由;我们感恩老师,因为老师给了丰富的知识。

当一名老师难,当一名好老师,难上加难。可在我身边,就有一位好老师陈娟娟老师。

为什么说陈老师是一个好老师呢,请听我慢慢道来。

陈老师讲起课来是彩色电视机有声有色。这不,陈老师讲《圆明园的毁灭》这篇课文的时候,不仅让我们了解了圆明园的建筑宏伟、美丽风景和它的艺术价值,还给我们讲起慈禧太后的故事。让我们了解了慈禧太后和她执政的清政府,感受到了他们的懦弱无能。从而加深了我们对慈禧的憎恨和对“万园之园”圆明园的毁灭而感到痛惜。同时教育我们,不忘国耻、时刻努力学习、强大自己、强大祖国。

陈老师不仅上课有声有色,而且善于发现我们的优点,经常鼓励我们。如:易征考试成绩虽然不太好,但是上课积极发言,陈老师为此表扬了他好几次:“易征课堂上积极参与,认真听讲,经常回问题,你们要帮助他改正缺点、发扬优点,成为这个集体中优秀的一员!”

还有一次,竞选班干部的时候,老师让我上台演讲,我根本没准备,一下子慌起来,怎么也不肯上台。陈老师在旁一直鼓励我:“天成,你是个男孩子,要大胆一点。不要紧张,只是说几句话而已,硬不会说,老师教你!”我听了,硬着头皮上台演讲。讲完之后,陈老师带头鼓起掌来。这件事,让我信心增添了不少,不再怕当众讲话。感激陈老师的善解人意。

陈老师的优点还有很多,如果你能与她相处,相信你会感受更多!

我为我有一个这样名副其实的好老师而感到自豪!

范文四:我身边的好老师

在我的丰富多彩的小学生活中,认真负责任的老师有很多,可是我最喜欢的是我们的班主任刘老师。

刘老师教学生动,感情丰富。她上课的时候总感觉时间过得很快。刘老师讲课非常详细,不论是分析课文,还是讲解词句,刘老师都旁征博引,讲得生动有趣,我们听得津津有味。随着老师讲解时表情上的变化,同学们时而凝神思考,时而神采飞扬,时而频频点头,时而哈哈大笑。

虽然刘老师对我们要求很严格,但我还是喜欢她。刘老师批改作业也非常认真。每次作业本发下来,总会发现老师的修改记号和一些细心的评语。每当我们的作文写得好时,刘老师也会陪我们一起开心,给我们鼓励。

她从不偏心,不管是成绩差的学生还是优秀学习干部,她都会公平对待,耐心细致,花同样多的心思同样多的精力,不厌其烦的教导我们知识。有时班会课,老师会发一些小礼物给那些表现好进步大的'同学,所以我们每个人都会努力的表现自己。

这个星期,刘老师喉咙不舒服,医生反复叮嘱她要休息,不要说话,要禁声一周,但她还是放心不下,坚持用嘶哑的声音给我们上课,我们是多么感动啊!

上个月我们班获得了"五星班级队“的光荣称号,这可把我们全班同学高兴坏了,出教室走走都倍儿有面子。于是刘老师便慷慨的对我们说:”大家都表现得不错啊!""嗯,嗯!“我们点头不止。”我决定“刘老师特意卖关子,说:”我决定每人奖给你们一支笔!“耶!”“太爽了!”我们欢呼着

这就是我们的班主任,刘彩霞老师!怎么样?你是不是也很喜欢呢?

范文五:寻访身边的好家风

我的外公是一名老中医,他的家里珍藏着一本厚厚的记事本。有一次,我好奇地打开记事本,只见记事本的封面已经磨损,里面的纸张已经泛黄,字迹已隐隐斑驳,但依然非常整洁。

笔记本的前半部分,记载着几十年来外公的每天收支记录,数字精确地每分每毫。我看到这些阿拉伯数字,拿起计算器飞快地计算着,一估算,发现外公几乎是个只会赚钱不会花钱的人。外公忙碌了一辈子,现在退休了还返聘在医院上班,他的衣服基本上都是缝缝补补,舍不得扔,几件新衣服大多是我爸爸妈妈替他买的。他还住在单位集资的筒子楼里,家里的家具基本超过二三十年没有更换过了。有时我忍不住地问道:“外公,你并不缺钱,但为什么这么省吃俭用呢?”外公笑着回答我说:“孩子,生活的品质不在于住多大的房子、吃多少山珍海味,而在于自己过得快不快乐,我生活简单惯了,钱可以花在更有意义的事情上的哦。”

当我打开记事本的后半部分,我就找到了外公所说的有意义的事情。原来这里面记载着外公几十年来为无力承担医药费的病患捐助的情况。

听外公说,他行医数十年,每年都遇到了无力承担医药费、确有困难的病患,外公一次又一次次地伸出了援助之手。退休后,因他的心里无法割舍医疗事业、无法离开病人,又返聘到医院继续为病人看病,一年三百六十五天,他几乎每天一大早都会准时出现在诊室。有时候我就问他:“外公,你天天上班,难道不会烦不会累吗?为什么不在家里好好休息呢?”外公总是回答我说:“我习惯了,真要我离开医院、离开病人,我会很不自在的。在这里我可以继续发挥我的余热,多好!”

通过外公的一本普通的记事本,我真切地感受到了“勤俭、仁爱”的家风。我一定要把这些良好的家风继续传承发扬下去。

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