老鼠的四年级优秀作文

2021-09-13 23:23:00
精选老鼠的四年级优秀作文

精选老鼠的四年级优秀作文

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范文一:老鼠作文(四年级作文)

江苏省常熟市莫城中心小学 四年级 王时超

指导老师:金凤

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2006年3月18日星期五晴

这是个月黑风高的夜晚,我偷偷潜入XX小学第5办公室,闻到了一股美味食品的味道,我使劲嗅了嗅,“哇,味道very good!”这香味是从张老师的办公桌上传来的,她刚怀了小宝宝,一定有很多好吃的东西。

我随即跳上椅子,又跳上桌子,见桌子上有一个花瓶,我就想借这花瓶的高度来环顾四周,找出食物。我马上爬到叠在一起的本子上,鼓起勇气向花瓶一跃,眼看就要抓住花瓶沿了,可是花瓶实在太滑了,我不幸落入花瓶中,真是“一失足,成千古恨”啊!

我望着高高的花瓶口,心里宽慰自己,既进得了,也一定出得去吧!我双腿猛地一蹬,跳到了半空中,可刚碰到花瓶沿儿就摔了下来,屁股被摔得疼极了。我不断地尝试,不断地失败,终于,跳不动了……我瞪着眼睛望了望花瓶口,感觉瓶口似乎高了许多,许多……我坐下来,好像听到了妈妈的劝说:“孩子啊,外面危险,就别出去了!”又好像听到了爸爸的警告:“孩子,凡事要谨慎啊!”想想,这会儿,爸爸妈妈一定在焦急地四处找我吧!爸爸妈妈……

2006年3月19日星期六晴

清晨,窗口透进了一缕“刺眼”的阳光,我睁开眼睛,看见有几个老师正盯着我看,他们脸上出现了惊讶的表情。我吓得躲到了角落里不敢动一下。过了一会儿,一位老师给了我几块饼干,我真是太高兴了,我正愁早饭吃什么呢!我拿起一块饼干就大口大口地吃起来,可马上想起,我正是因为找食物才掉进这个“无回谷”的啊!“呜呜呜……”我心里暗暗哭泣!

没过多久,几个老师就把我当“活标本”带进了教室,给同学们上作文课了。我看见一群同学们,我知道他们没有恶意,我就不停地绕着花瓶跑,还祈求着──“放我出去!”大家都注意到了,但都不知道我在干什么,以为我只是因为害怕。我真想让他们明白我是想出去啊!我不停地跑着,不停地祈求着,可周围的人都没吭声。看来,靠别人是不行的了,只有靠自己的奋斗了!我想起了焦急的父母,想起了温暖的家,我好想回家啊,我跳,摔下,我再跳,再摔下……我又想起了青梅竹马的小鼠妞妞,想起了亲密无间的鼠朋鼠友,我不想离开他们啊,我跳,我再跳,再一次重重地摔下……我想起了阳光,想起了草坪,想起了河流,想起了春风,我要出去!我跳,我跳,我再跳……

2006年3月19日星期六晴

天又将蒙蒙亮了,我已经在这个“牢狱”中跳了一天一夜又一晚了,我累得喘不过气来,四肢死死地趴在地上,眼皮突然一下子变重了,我好想舒服地“睡”一下。外面没有风,小树林没有一丝的声响,鸟儿也没有鸣叫声,除了办公室里的钟“滴答滴答”地走着,四周仿佛死一样地静寂。我渐渐地感到身体轻飘飘的,一下子升过了瓶口,我看到了爸爸妈妈、亲朋好友,亲吻到了阳光、土地、鲜花……

谁也不知道我是怎么死的,不知道我死前看到了什么,只知道我在这样一个夜晚后,一直躺在那个花瓶里。

【点评】 我们办公室里来了个“不速之客”──一只小老鼠掉进了张老师的花瓶里。我就把老鼠带入课堂,跟学生们上了一堂作文课。第二天,小老鼠死在了花瓶中,我又让学生们写连载。学生们展开想象,写了各种题材的文章。这篇《老鼠作文选登》形式新颖,从老鼠的角度描述了它从掉入花瓶到死亡的历程,刻画出了老鼠细腻的心理活动,表现了它渴望自由,与困难抗争的不屈精神。这篇作文,充分体现了小学生作文源于生活,再现生活,又高于生活的理念。

(点评教师:金凤)

范文二:猫捉老鼠的(四年级作文)

《猫和老鼠》这部电影,大家应该不陌生吧,特别是小朋友,那可真是无人不知,无人不晓啊!你认为是杰瑞好呢,还是汤姆好呢?我认为汤姆很可怜,你们还记得吗?有一集里,女主人要出门,临走时,女主人吟哦汤姆把家里打扫干净,汤姆热火朝天地打扫好以后,便安然地睡起觉来,那只狡猾的小老鼠杰瑞趁它睡着时,用蓝印章在它的双脚上涂了起来,害得家里的地板全是蓝脚印,汤姆只好又把地板拖了一遍,可狡猾的小老鼠还是没有善罢甘休,它又把家里的生石灰弄得满家都是。就在这时,女主人回来了,一怒之下,把汤姆赶出了家门。看到这儿,我真为汤姆感到愤愤不平,明明这不是汤姆的错,它已经把家里清理得很干净了,都是杰瑞的错。

哎,可怜的汤姆。

猫捉老鼠的作文400字

我家有一只小猫咪,全身都是黑色,只有尾巴是白的。

中午,我在客厅桌子上写作业,一转过头,看见了猫咪偷偷的藏在门后面,看有没有老鼠来。过了一会儿,老鼠偷偷进了房间,被小猫咪发现了,它一跳,被我发现了,我跟着小猫过去,看见小猫找来找去的。

它找到了,在哪儿找到的呢?在床下面找来的.,它叼走老鼠,一溜烟跑掉了。我跟着后面追,到了厨房,头转来转去的看。

我找到了,看见小猫用叼着老鼠,向天空中一扔,再拿爪子掏来掏去的,真好玩。

我给小猫起了一个名字叫米奇,这个名字我喜欢,家人也很喜欢。

猫捉老鼠的作文400字

下课了,我们像刚出笼的小鸟一样奔出教室,我和小刚、小明、小红还有小月一起玩猫捉老鼠。

玩猫捉老鼠可是有规则的:我们石头、剪刀、布,谁输谁当猫,其他人当老鼠,被抓到的人当猫,而猫就当老鼠,而且,老鼠不能呆在窝里20秒,否则就会被闷死。

游戏开始了,我们石头、剪刀、布,最后,小刚输了,他就当了猫,我对小红说;”我们去引开猫,然后他们去偷粮。“小红说:”好的,不过咱们得小心点,别让猫捉住了。“我们成功的引开了猫,可惜,猫太肥了,跑也跑不动,没过一会儿就累得满头大汗、气喘吁吁的,小月和小明成功的偷到了粮,小明还说:”大肥猫,来捉我呀!“还边说边跳起了舞。逗得猫哈哈大笑,小月想:如果我从猫的后面绕过去偷粮,猫万一听到声音,那该怎么办?可惜猫早有准备,一把抓住了正准备出窝的小月,小月说:”我怎么这么倒霉呀!“小明说:”对呀,你怎么这么倒霉呀!“游戏还在进行着”叮铃铃,叮铃铃“上课铃响了,我们依依不舍得离开了操场。

猫捉老鼠的作文400字

有一天,小猫“咪咪在野外玩,突然它看见一只小老鼠在晒太阳,它就伸出爪子猛扑过去,不料这只小老鼠很机灵,身子扭。躲开了,”咪咪“扑了个空。

小老鼠一溜烟地向前跑,跑到一棵大树下,它忽然看见一个小树洞,老鼠趁这个机会一下子钻进了树洞。小猫追到洞ロ,用他的胡子碰了碰树洞,树洞太小了不能进去。小猫围着树洞转了一圈又一圈,突然灵机一动想出了一个好办法。它叹了一口气,自言自语地说:”嗨,到嘴的美餐竟然跑了,我还是到别处去找找吧!“小猫假装走了。

老鼠听了小猫的话,再侧耳听听,外面果然没有动静了。认为猫真走了,便从洞里探出头来,它一出来,就被猫抓住了,成了”咪咪“的腹中餐。

猫捉老鼠的作文400字

铃铃铃,下课了同学们高高兴兴地跑到操场开始玩跳绳、扔沙包、跳皮筋、跑步、等。

我和同学进行”猫捉老鼠“的游戏,两个小朋友当老猫,十个小朋友当老鼠,游戏开始了,老猫扑向老鼠,老鼠看见了,马上跑回洞里,一只老猫对另一只老猫说;”我们躲起来,等老鼠出来时,我们就扑上去。一只老鼠看看外面发现一只猫的影子都没有,那只老鼠跑了出来,可老猫已经等得不耐烦了,他马上扑过去眼看就要被猫吃了,一只聪明的老鼠说:咱们使用调虎离山计把猫引开。恩,好主意。说完,大家立刻倾巢而出,猫一见,慌了神,不只如何是好。这时老鼠们连忙拿了几袋粮食往洞里跑。猫只好呆呆地看着老鼠吃它的美味佳肴。

上课了,铃声响了,我们依依不舍得回到教室里去上课了。

猫捉老鼠的作文400字

今天,我放了学,写完了作业,我刚把本子收起来,小伙伴就到我家,要求和他们玩猫捉老鼠的游戏。

于是,我们就高兴地去玩游戏,我们一共有6个人,我们开始分帮,谁和谁一帮,我已经知道了,我和我的好朋友还有我的妹妹一帮,我们开始玩了,我看见猫去捉那一个人了,我就小声对我的好朋友说:“你看猫去捉他了,咱们偷粮食”,好朋友点了点头,我们刚出去二步,我的好朋友被捉了,我们三个人商量把她救出来,我想出了办法说:“一个人在那边偷粮食,一个人去救”,妹妹说:可以,我们两个偷粮食,你自己去把她救出来“。我看见她们两个去偷粮食了,我就偷偷的过去把她救了出来,然后我们玩呀玩。

天黑了,我们都回家了。

今天,我们玩的真高兴。

范文三:马狗和老鼠(四年级作文)

山东省青岛市胶南市珠海路小学 四年级 刘昕玥

指导老师:付艳

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很久很久以前,有一位农夫,他有一匹马和一条狗,还有一块田地。每天白天,马到田里或城里运送粮食,到了晚上,狗就在家看守粮仓。

刚开始的时候,马和狗合作的非常好。每天早晨,当东方刚刚泛起一片鱼肚白的时候,马就上路了,狗就会站在门口,汪汪汪地对马说:“再见,要早点回来!”每天,马都显得特别高兴,它看着蔚蓝的天空中的朵朵白云,看着周围的花儿、草儿,觉得世界是多么美好。马越跑越快,越跑越有劲,马蹄碰到地面发出清脆的“嗒嗒”声,主人也非常满意。傍晚,马儿回家了,狗就会站在门口迎接它,汪汪汪地叫着,说:“你辛苦了,快去休息吧!剩下的就交给我吧!”狗就老老实实地看门和粮仓,以便让马好好休息。

可是,有一天,这里来了一群老鼠,它们看见那里有个粮仓,都馋得直流口水,但是谁都不敢去偷,因为它们都知道,粮仓门前有一条狗,要是过去偷的话,准会被那大狗给咬死的。于是,鼠王连夜开了一个会议,对老鼠们说:“那儿有个粮仓,里面有许多粮食,可是门前有一条狗看着,你们谁能把狗引开,把粮食偷出来呢?”老鼠们立刻吱吱吱地讨论了起来,有只小老鼠站出来,跟鼠王说了几句悄悄话,鼠王连声称赞:“好!”

第二天,小老鼠来到狗身边,恭恭敬敬地对狗说:“狗大哥,您多累呀!您看马每天白天出去,可以逛逛街,看看风景,晚上还可以睡大觉,您却白天晚上都要看门,主人对你们真是太不公平了!”它又来到马身边说:“马大哥,您多累呀!您看狗每天白天可以躺在家里睡大觉,您却要驮着这么重的东西走那么远的路,主人对你们真是太不公平了!”听了小老鼠的话,渐渐地,马和狗都不想好好干了,白天,马无精打采地走在路上,有时候还故意把粮食撒在地上,到了晚上,狗也不看门了,就在家里睡大觉,老鼠们趁机把粮食偷了个精光。

主人看见它们变得越来越懒,生气极了。有一天,主人把马和狗牵到市场上,卖了出去。这时,它们才后悔不该偷懒,但是已经来不及了。

【点评】 能够把故事情节写得详细、生动!

(点评教师:付艳)

范文四:“猫捉老鼠”(四年级作文)

我正在看猫和老鼠的动画片,看着看着就睡着了,在梦中,现在是猫的时代,身为猫国公主的我生活得无比幸福,每天的生活都过的多姿多彩这天,我过生日,父王和母后为我举了一场生日宴会,真是热闹非凡,还为我邀请了我以前的同学呢!正当要开始享用鱼肉大餐时,一只老鼠突然蹿了出来,我以前的同学多多一下子离开了座位追了上去,那些贵族猫嘲笑多多说:“都什么时代了,有鱼吃了还吃老鼠,什么猫阿!身为猫国公主的我心想,多多真是让我不好意思,害我丢脸,我都没脸说你是我的同学了,多多被众猫嘲笑着,多多恨不得找条地缝钻进去,有只贵族猫说:“穷猫就是穷猫,还想跟我们贵族猫比吗?"多多一下从大门跑出去。

金堂县三小六年级三班四年级:赖永琳

范文五:老鼠给猫挂铃铛(四年级作文)

自从老鼠开完会,一只老鼠就想逞能。一天,他把老鼠国王叫来,自告奋勇的说:“国王,我去给猫挂铃铛吧。”“你不怕猫吃你吗”“不怕不怕”国王答应了。

趁着猫在睡觉时,它拿了一个素不相识的东西,其实就是老奶奶们听戏用的,它不知道,自以为是铃铛。它挂到了猫的脖子上。按开了按钮,突然,那个东西唱出了歌。

它吓急了,赶紧往外跑。可是猫已经醒了,再跑也晚了。最后他被猫吃掉了,它临死前说了一句话:“没想到为了逞能,竟然把生命给丢了。”

安徽合肥蜀山区绿怡小学四年级:程过玥扬

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