写爸爸的四年级作文800字

2021-09-14 00:00:41
写爸爸的四年级作文800字

写爸爸的四年级作文800字

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范文一:我的爸爸

我的爸爸叫×××,他长得高高帅帅的,一双大大的炯炯有神的眼睛,像黑宝石一般明亮。一个挺而直的鼻子,像老鹰弯弯的嘴,爸爸是一个大噪门、急性子,走路都带风,是个直爽的、性情豪放的人。帅气、直爽的爸爸,我爱您!

爸爸是个“打杂高手”。爸爸从来不怕脏、不怕累,油腻腻、黑乎乎的抽油烟机经过爸爸细致地洗涮,变得光亮如新,一尘不染;厕所里的卫生死角和地板是爸爸用刷子细心,用力地刷,变得亮晶晶,焕然一新;露台上的残花败叶是爸爸用扫把清扫干净,小花园里的花草树木是爸爸用剪子耐心地修剪,花园立刻赏心悦目。勤劳、能干的爸爸,我佩服您!

爸爸非常细心、热情好客。对我非常慈爱,不但每天帮我煮既营养又丰盛的美食,还教我做人的道理;对妈妈非常恩爱,不但常常帮妈妈洗碗、拖地,并且经常帮妈妈买妈妈想要的东西;对奶奶非常关爱,不仅每天嘘寒问暖,而且常常陪奶奶出去散步。爸爸不但对家长尽心尽力地照顾,而且对亲朋好友和外人也非常热情,每当一有空时,爸爸就请亲朋好友来我家吃饭,买好菜、好酒热情款待。细心、热情的爸爸,我敬佩您!

爸爸最大的爱好是做菜。爸爸经常留意电视上关于美食的节目,特别是《舌尖上的中国》和《我爱返寻味》,爸爸每次从电视上,外面吃到或看到的美食中得到灵感后,爸爸先模仿,然后再按自己的想法去创新,做出的美食,色、香、味样样俱全。青似翡翠,红像火焰,黄似金子,白如白雪,香飘十里,十里外的人都馋得流口水,味道那才叫一个“绝”。鱼片像吃水豆腐一样,入口即溶,鲜美嫩滑;莴笋像吃薯片样,脆脆爽爽;剁椒鱼头像吃麻辣烫,鲜鲜辣辣;清蒸全鸡像吃“热”果冻,嫩滑嫩滑。爸爸还会按不同季节煲不一样的汤,每种汤虽然味道各不相同,但都带鲜甜、自然的味道,家人及亲朋好友细细品尝一番后,都赞不绝口,直夸爸爸是“厨神”。爱钻研美食的爸爸,我崇拜您!

这就是我的爸爸。在妈妈眼里,爸爸是个“打杂高手”;在同事眼里,爸爸是个热情好客的人;在大家眼里,爸爸是个厨艺高手;在我眼里,爸爸是个好爸爸,是我最敬佩的人。

范文二:爸爸的生日

“祝你生日快乐,祝你生日快乐”我家厨房又一次传出了这快乐的音符,这生日的祝福可不是给我的,而是给我爸爸的。

每年我和弟弟过生日时,爸爸妈妈都会提前预定好我们爱吃的大蛋糕。生日当天,外公、外婆、奶奶、姑姑都会来给我们过生日,发红包。生日前夕,我们都会期待好几天,高兴好几天。可爸爸过生日时就不一样了。

爸爸的生日是正月十一。爸爸妈妈都是教师,每年正月初八一开学,他们便投入紧张的工作中。开学后的第一周,事务繁杂,爸爸的生日便常常被遗忘;偶尔想起也只是简单地在楼下吃碗红烧面就立刻返校了。

可今年不一样了,我们开学的日期延后,所以爸爸生日前几天,我和妈妈、弟弟就商量着给他好好过一次生日,给他一个惊喜。可谁知爸爸生日前一天,蛋糕房的老板打来电话,祝爸爸生日快乐,原来是爸爸所在高中的工会给他预定了一份生日礼物一个大蛋糕。虽然我们原定的计划泡汤了,但是我和弟弟还是高兴得不得了,因为我们又可以吃蛋糕了。

那天早上,爸爸很早就到学校上课去了,我和妈妈、弟弟开始忙碌地准备着,先去超市买菜,又到蛋糕店取回蛋糕。回到家,我和弟弟不仅帮妈妈择菜做饭,还做了水果拼盘。很快,芹菜炒肉、鱼香肉丝、西红柿炒鸡蛋、虾仁炒韭菜、土豆丝、花生米一桌丰盛的菜肴就摆好了,只等爸爸回来了。

我们在窗户前翘首以盼。叮咚一声门响了,爸爸放学回来了,我和弟弟一起去迎接爸爸,等爸爸进到家门以后我和弟弟异口同声地说:“老爸,生日快乐!”爸爸高兴地一把搂着我俩转了起来。

我和弟弟把爸爸拉到餐桌前,给他戴上生日帽,唱起了生日歌。爸爸吹灭生日蜡烛,高兴得嘴都合不拢了。唱完生日歌,弟弟拿起刀具准备切蛋糕,爸爸说:“别急,让我拍个照发在学校群里。”这一发不得了,几百条祝福的短信纷至沓来,爸爸高兴得发了一百个红包,一眨眼的功夫就被抢完了。

爸爸说这个生日他很快乐,不仅有我们的陪伴,还收获了那么多的祝福。看到爸爸高兴,我和弟弟也很开心,期待着明年爸爸的生日。

范文三:我爱爸爸

“感恩的心,感谢有你!”每当我唱起这首歌,我就会想起爸爸妈妈为我付出的爱。生病时,他们日夜守护在我身边;吃饭时,好吃的饭菜也总是在我的碗里;犯错时,就连对我的批评也蕴含着无限的关爱。在我的记忆中,妈妈的爱如水一样温柔,爸爸的爱如山一样坚毅。爸爸对我的爱是特殊的,他的爱让我学会了坚强和勇敢。

记得我还在上幼儿园时,有一天晚上,我和爸爸妈妈刚回到家,还没来得及开灯,就感觉眼前飞过一团黑影。爸爸开灯一看,惊叫一声:“是蝙蝠。”听了爸爸的话,我和妈妈先是一愣,然后妈妈抱着我大喊:“怎么办啊?快想办法把它弄出去。”我吓得缩在妈妈怀里,一声也不敢吭。这时,爸爸就像个将军,目光坚定地说:“你带孩子回卧室,看我的。”妈妈抱着我飞一样跑进卧室,只留爸爸一人在客厅“孤军奋战”。

我和妈妈在卧室不敢出去,同时也为爸爸担心,我一个劲儿地问:“爸爸,你抓着它没有啊?”爸爸喘着粗气说:“快了,快了,别着急。”我好奇地拉开一条门缝看过去,只见爸爸头上戴着帽子,手里拿着一条沙发巾,不停地对着蝙蝠挥舞,想把它从空中抖下来,可是蝙蝠好像在和爸爸故意做对,它忽高忽低、忽左忽右地飞着,爸爸总也打不到。这样又过了十几分钟,爸爸已经累得气喘吁吁了,可是他没有放弃,仍然努力地抓捕蝙蝠,蝙蝠大概也是累了,或是被爸爸吓到了,一个不小心,被爸爸手中的沙发巾抖了下来,躺在地上一动不动。我一看,大叫:“妈妈,快点,爸爸抓到蝙蝠了,爸爸好厉害啊!”走到客厅,我低头一看,一个长得有点像老鼠的东西躺在地上直喘气,没有力量再飞起来,爸爸迅速拿来扫帚把它扫出了屋。

爸爸坐在沙发上休息了一下,语重心长地对我说:“宝贝,遇事要坚强,要勇敢,今天如果我们三个人都害怕得躲进屋里,那这只小蝙蝠就会在我们家过夜了,你说对不对?面对困难,一定要有你强它就弱,你弱它就强的思想。”听了爸爸的话,我似懂非懂地点点头。

蝙蝠事件虽然已经过去几年了,但爸爸的话我一直记在心中,他的这段话会成为我成长道路上的座右铭。爸爸对我的爱不是溺爱,不是宠爱,而是一种明智的爱,是一种真实存在的爱,爸爸,我想对您说:“我爱您!”

范文四:我要我的爸爸

阳光透过云照在小狐狸的身上,他眯起眼睛说:“爸爸,我再睡一会吗。“可小狐狸摸了摸爸爸的床惊叫起来:“爸爸不见了。”

小狐狸决定找个新爸爸。他印了几张海报,贴在了大树上,墙壁上以及栏杆边。不一会儿,整个动物王国都知道了,狐狸爸爸失踪的事,他们全想当小狐狸的爸爸。

“嘟嘟”门铃响了,进来了一位海豚爸爸,他说:“走,狐狸,我带你去看海!”他们走一了海边,海豚爸爸让小狐狸爬到他背上,说:“海豚号要出发喽!”小狐狸忍不住笑了起来。他们到了海中,海豚爸爸带着小狐狸去看鲸鱼喷起一根高高的水柱,去看五颜六色的热带鱼,去抓一只只小虾玩得可开心了。海豚爸爸又要教小狐狸顶球,他拿出了一个浮球让小狐狸顶在头上,试了一次又一次,眼看就快要成功了。一道大道冲来,把毫无防备的小狐狸冲进了大海里。海豚爸爸马上一头扎进了海水中,把小狐狸驮了上来,小狐狸吓破了胆,“海豚号”到了海滩边,他就像屁股着火了似的直奔回家。

接下的是百灵鸟爸爸,他说:“让我教你唱出优美的歌曲吧。”说着,他就唱起了歌,他的歌声十分婉转,好听极了。小狐狸清了清嗓子,学着百灵鸟的样子唱了起来。不过他的声音尖锐、沙哑,让人不由得想要捂住耳朵。百灵鸟说:“哎,算了,算了,我带你到空中去兜一圈吧。”说着,他又让小狐狸坐到自己背上,去抓白云,去跟太阳打招呼,与风做伴。之后,他们累了,停在树枝上,百灵鸟爸爸飞下树,去捉了不少小毛毛虫,要喂给小狐狸吃,小狐狸见了,拼命跳下了树,跑回了家。

又来了一个新爸爸,他就是狗,狗说:“学做狗的第一件事就是啃骨头。小狐狸抓起了一大根骨头,大口地啃了起来,啃了半天,只啃下一小块。狗又要教小狐狸学看门,狗忠诚地蹲在门口,保护着这家人,而小狐狸见了也学狗的样子在门口蹲着,主人出来拿骨头给狗吃时,看见了小狐狸,惊叫了一声就马上操起扫帚往小狐狸身上打去,小狐狸马上飞似的跑了。

小狐狸无力地躺在床上,有人按了许多下门铃他也不管。终于,他起身开了门是爸爸,他扑进了爸爸的.怀抱,他们父子俩快乐地生活着。

范文五:致爸爸的一封信

敬爱的爸爸:

您好!我非常想念您。我已经一年没见到您了。您最近心情好吗?身体好吗?工作累吗?

爸爸,您是我最心爱的亲人。我刚出身时,只有您的一双手掌心那么大,抱在怀里,我就像一课种子,您就像一个温暖的阳光,直射我的心田。在您的温暖的阳光下,我快乐成长,您每天教我怎样做人,辛苦的教我文化知识,您对我做什么,都这么用心。爸爸您就像大山,让人感到厚重、坚实。

记得有一次,您送我到兴趣班上课,在公交车站等车,我随口说了一句:“我有点冷”您马上把自己的外衣披在我身上,说:“还冷吗?”这时,我已经比刚才暖了一百倍!有了您的爱,可以驱散所有的寒冷。

还有一次,我晚上9点,还在写课外作业,您用慈祥的眼睛看了看我,安慰我说:“别写了,明天在写了!”我回答:“不行。明天后天都没时间!爸爸,您去睡啊!”您摇头继续在大厅一边看书一边等着我。望着您的身影,豆大的泪珠从我眼睛里滚了出来。

爸爸,您为了我的的身体健康,为了我的成长,为了我的一切,您总是默默地帮助我,支持我。“谁言寸草心,报得三春晖!”我一定要好好学习,用优秀的成绩回报您!我永远不会忘了您对我的深深的爱!

祝您身体健康,天天快乐!

松井富香

2013年3月15日

广西桂林象山区宁远小学四年级二班四年级:松井富香

点评:层次清晰地通过对日常生活细节的回顾表现出了浓浓的父爱,情真义切地体现出了父子之情!

点评教师:周葵老师(周葵老师的语文课是历史课,是文学课更是小学生喜爱的文娱课,你既能学到阅读写作的知识,还能了解很多历史等百科知识,还能学会很多为人处世的小道理!在以教学大纲为指导的前提下周老师非常注意学生的听说训练,采用老师指导学生表演,学生分组讨论学习等多种灵活的教学方式,让学生多参与多展示自我,从而大大激发了学生的学习热情。在8年的小学语文教学过程中,周老师让许多一听到"写作文"就头疼的孩子对写作产生的浓厚的兴趣,使多名参加市级作文比赛的小朋友荣获大奖,教学期间一直深受广大师生的喜爱与家长的一致好评。相信周老师,就是相信你自己!)

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