四年级作文

四年级作文九篇

在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的四年级作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

四年级作文 篇1

今天真是个令人高兴的日子，因为我正式摘掉了“旱鸭子”的帽子，成为一个正式的“青蛙公主”（呵呵，因为我只会蛙泳）。

半个月前，老妈一进门就兴冲冲地喊道：“如意，你猜，老妈给你报个什么班？”“又是什么班儿，放假也不让人休息。”我漫不经心地答到，“我和班上的阿姨商量好了，给你们报了个游泳班。”“真的，太好了！”我一下子跳了起来。

说起游泳啊，我早就想学了，每次看到其他小伙伴在水里自由自在地游来游去，羡慕得要命，想到十几天后我就能和他们一样，不由得喜上眉梢。

终于开课了，看着我们一小组装备齐全的孩子被教练领着“浩浩荡荡”地走向训练场地时，心里激动得要命，暗暗地下定决心，一定要疯狂一把，把游泳彻底学会。

可没想到，一件件糗事却接踵而来……

NO1 我竟然有这么大的劲儿

Teacher杜天天要我们扶着池边练蹬腿，简直是没完没了，自以为是的我央求同伴先扶我离池边远一点，我自己游回来。同伴一松手，我便手脚并用地“游”了起来，可到底是功夫不到家，险些沉矣，多亏我手疾眼快，迅速拉住同伴的手，原以为大劫已过，却发现同伴竟被我拉下了水！幸有教练相救，否则……

NO2 粗心大意就要吃亏

学习的课程已经过半，这已经是第九天了，背上背着四块浮板已经游得很不错的啦，我不免有些沾沾自喜。扶着边上休息片刻，想来个猛的，将头狠狠地扎向水中，哎呀，眼睛怎么睁不开了，糟了，刚才由于太着急，脑门上的眼镜忘了戴到眼睛上，一时间，令我慌乱不已，一阵狗扒，终于摸到了岸边，身边顿时笑声一片，唉，真恨不得有个地洞！

NO 原来可以倒着游

“预备，开始！”教练一声令下，出发点一阵混乱，有的脖子使劲地伸出水面，有的则把头埋在水里并艰难的出来换气，可最奇怪的是我，今天真是出了鬼了，手脚并用划拉了半天，没前进半步反而越游越后退，“杨一然，怎么回事儿你？”抬头一看，Teacher杜正脸色铁青地看着我，原来，我把老师教的动手全反了个，难怪会越游越后退，只好嬉皮笑脸地冲教练笑笑，赶紧改正喽！

半个月的游泳初级班已经结束了，虽然游得不是很好，动作也不是很漂亮，但通过十五天的学习，我已经深深地爱上这项运动，因为它不仅能让我感到了无穷的乐趣，更重要的是能让我的身体更强壮，我一定要将游泳进行到底！

四年级作文 篇2

今天，我家要喝粥，大家都知道喝粥必备的就是毛豆，可是一听妈妈说今天买了饼就不烧毛豆了。

我一听，哀求道：“烧吧，毛豆好吃啊！”可是妈妈还是保持否定状态。我狠狠心，把牙一咬，想：我豁出去了反正我也看过妈妈烧毛豆，依瓢画葫芦不就得了。便对妈妈说：“我来烧毛豆！”“好！我来洗，你来烧。”话刚说完，妈妈就出去洗毛豆了。我想，这为食欲而战的时刻终于来了，今天我终于想吃什么就吃什么了。妈妈洗好毛豆，就该把我派上了。我先是想了一会，用电磁炉还是什么来烧呢，这时，我便使劲地回忆以前妈妈烧毛豆时的情景，“对！是用电磁炉的。”我赶紧把电磁炉的插头插上，再把毛豆放进去。“再接着是干嘛呢？”我绞尽脑汁都想不出来。

突然我脑子里一道光闪过，“对！我们吃的时候，毛豆上都有水，接下来一定是放水。”不管三七二十一，我马上从水桶里舀了一点水。过来一会儿，水开了，沸腾起来，敲打着盖子“砰砰”响。我试着想把锅盖打开，看一下到底是什么情况。可是这水老跟我作对，“啪啪”地溅出来，我担心会烫着我的手，便减小了电磁炉的动力。水声下来，我也平静下来，悬着的那颗心也松了下来。可是事实宣告我这一切都并没有结束，我还得继续把这份毛豆烧好。悬着的心又紧了起来，可是也不那么紧张了。

见毛豆快要熟了，我总觉得上了点什么，可是又想不出来，于是我就继续回忆着妈妈烧毛豆的过程。“噢！”我点点头，“原来该放盐了。”我二话不说马上放了一勺半的盐，再把锅盖住，胜利已经在向我欢呼了。几分钟后，毛豆烧好了，由于太烫，我就把它放在一边凉一下。此时妈妈走了过来，看来我的毛豆说：“还不赖吗。”我骄傲的回答：“当然！”不过我在心底想，虽然依瓢画葫芦看起来很简单，可是却非常难，不过我已经成功了。

毛豆凉了以后，我用手拿了几个，虽然它是冷的，但是我的心格外的热。

四年级作文 篇3

不经意间，冬天悄悄地走了。春姑娘重新向我们走来，为世间增加嫩绿的色彩。

春天来了，这也意味着我们学校的白玉兰开了。

进入三月，白玉兰还没有全部盛开。那微小而又可爱的花苞为玉兰树增添了几分生气。花苞好似一个个柔软的棉花球，又像一个小婴儿，等待着春的喂养。有些花苞迫不及待地露出精致的花瓣，好奇地打量着生机勃勃的世界。盛开的花朵美若天仙，花瓣纯白色，白得纯洁，白得透明，犹如天上的云，没有一丝杂质。又仿佛是身着白裙，亭亭玉立的少女，优雅地站在枝头。在夕阳的照射下，少女翩翩起舞，表达着对春的喜爱。每一朵玉兰由六七片花瓣组成，其瓣如扇、如掌。花蕊更是美丽，好似一个个全副武装的士兵，守卫者花的精华——花粉。

白玉兰的香气更是迷人，只要走近它们，你就会闻到一股淡淡的清香，使人陶醉其中。

四月，花儿凋零了，长出了嫩绿的叶子，一片片叶子好像顽皮的小精灵，成群结伴地在枝头玩耍、打闹，驱赶了玉兰树因花朵凋零而带来的寂寞。夏天，叶子多的如雨点一样数不胜数，一片挨着一片，好似一层保护伞张开庞大的手臂，为人们遮住那强烈的阳光。如果这时你躲在玉兰树下，会感到十分凉爽。那一片片绿叶挂在枝上，在阳光的照射下晶莹剔透，犹如一块块翡翠，有丝一颗宝石，真奇观也！

秋天，叶子落了，只剩下光秃秃的树干，好像年过花甲的老人，沉沉地睡着了。在猛烈的寒风下，树枝摇摇晃晃，仿佛已经经不起风的洗礼。

冬天到了，白玉兰的枝头又多了许多毛茸茸的花苞。它们在寒风的呼啸下顽强地生长着，依靠那薄薄的外衣尽心地保护春的希望。

世界上的花有无数，娇艳的牡丹、美丽的桃花……但哪一种花能比得上我对白玉兰的热爱呢？

四年级作文 篇4

想知道我最喜欢的水果是什么么？那就要先猜出这个谜，它是红色的，它的主体结构有一点点像辣椒，身上有很多籽儿，你们应该猜出它是什么了吧，对了，它就是草莓。

草莓一般生长在温暖的地方，在寒冷的地方非常少见，现在绍兴有非常多草莓，都生长在大棚里，它有很多口味儿，有酸酸甜甜的，有浓甜的'，也有能叫人酸掉大牙的。还有一种是奶油味儿的，是我最 喜欢的口味儿。

草莓非常娇嫩，不像苹果那么结实，它很软，只要用手一捏，就碎了，也很容易变质腐烂，所以吃草莓要吃最新鲜的。草莓有很多汁，可以把它榨成草莓汁，十分美味！草莓也很漂亮，可以放在蛋 糕上面，蛋糕也变得比原来漂亮了。

你也喜欢吃草莓吧？

四年级作文 篇5

每当我看到一只只蜻蜓在空中自由自在地飞翔时,一件让我深感后悔的事便不断地出现在我的脑海里,心里像被一块大石头压着似的,使我喘不过气来。

事情发生在一个风和日丽，春光明媚的一天下午。我呆在家里闲得慌，便带妹妹一起出去玩。我们在大院的草坪上捉迷藏、踢毽子……玩得好开心啊！突然，一只蜻蜓疾掠过我的身边，落在我附近的小树枝上。啊！多漂亮的蜻蜓呀！看！它那一身鲜红似火而又苗条的体态，两对宽阔、透明的翅膀和大大的眼睛，真是惹人喜爱。它既然这么漂亮，好奇心驱使我一定要把他逮住。

我大步流星地走到它旁边，奋力向那小家伙抓了一把，啊！它可真太灵活了，它立即就逃出了我的“五指山”。我又不声不响的走到了它旁边，猛地向它一扑，唉！又给它溜了。妹妹生气了，她噘着小嘴，说：“笨哥哥！连个小不点也抓不住，真傻，我不理你了！”说完，她转身就跑了。难道我真的抓不住那小家伙吗？我也有点“沮丧”了，我静下心了转念一想，办法有了。于是我屏住呼吸，蹑手蹑脚地又来到它不远的地方，哈哈！它还没有察觉到呢。忽然，我以迅雷不急，掩耳之势，用拇指和食指一捏，就紧紧捉住了蜻蜓的尾巴。这回你可跑不了啦！我高兴极了，“哎呀！好疼！”。想不到这“俘虏”还赖死挣扎，用它毛毛的小脚夹住我的手指，嘴巴也狠狠的叮着我的小手，仿佛在说：“放了我！放了我！不然我叮死你！”，我可真生气了，用力抓住它的翅膀，这回它可动弹不得了。

我回到家里，马上把它装进了瓶子里，盖上了盖，妹妹也跑来了，看到我“凯旋归来”，嘴里的好话也涌了出来。之后，我又到妈妈面前炫耀了，可谁知妈妈却语重心长地对我说:“孩子啊！蜻蜓是益虫，把它放了吧！”我半信半疑，而且这是我辛辛苦苦地抓来的呀！这么能放它走呢？后来，我看了《百科全书》，书上也说到蜻蜓是益虫，它可以帮人类消灭害虫，对人类有百利却无一害，因此我感到很惭愧，如果个个人都像我这样，那害虫多猖狂呀！我越想越觉得无地自容了，可我准备把它放回大自然时，它……它……它死了！

我如果及时听妈妈的话就不会这样了，这件事深深地教育了我，我要永远铭记心中。小朋友们！让我们共同保护我们人类的好朋友—益虫吧！

四年级作文 篇6

今天在学校上体育课，，我和徐文哲他们踢球，还加了几位女生。

分配好队员，就开始踢了，开场我和徐文哲一队，让女生防守对方攻击。一开始我就彪了，竟然不管队友带着球踢，还是对方带着球踢，我都冲上去夺取。直到徐文哲跟我说了一声：“队友的球不要抢！”我才缓过神来，全神贯注地踢，这时，队友孙家志带着球，竟然被对方围住了，不过留下了一点空隙，我说：“孙家志，传给我！！”我还以为他被那么多人围着球传不过来，让我没想到的是，他开了个脚球从对方的头顶飞了过去，正好传给了我，我发现四周没人，便立刻冲了过去，女生们立刻站到门前，等待我踢出去那一瞬间接住球传给队友，结果，球踢了出去，这球踢得竟然是个地滚球，但是没有踢斜。缓缓向球门驶过，此时的女生们好像呆了一样，眼睁睁的看着球冲向球门……我说：“进了！！！”女生们大概连球怎么进的都不知道。过了一会，他们才反应过来，立刻冲我说：“气死了，可恶的任岩松，下课看我们怎么收拾你！！”我心想：你们就使劲说吧，反正进球了！想着，心里就暗暗高兴。这时，赵文博好像一员大将，带领着他们的人向球门冲了过来，此时我又像关羽，孤身一人将赵文博大将的球抢过去，真是过五关斩六将啊，我竟然过了六个人。结果半路碰见张若晨，心里想，竟然半路杀出了个“程咬金”运气真差啊！我仍然坚持进球的信心，一脚踢了出去，可惜踢斜了。这时下课铃响了。

通过这次比赛使我明白了，要想取得胜利，光靠个人能力是不行的，必须大家相互配合，发挥每一个队员的能力，才能取得比赛的主动权。

四年级作文 篇7

今年，我开始上蛙游初级班了！

去年因为我报过启蒙班，基础不错，于是教练让我和另外学过的三个人开始了长达15天的“魔鬼训练”。

游蛙泳有以下两个重点，如果你都做到了，你就会成为一只“小鱼儿”。其一是身体放松。游蛙泳时身体放松才会浮起来，不然你会沉下去。其二是速度控制。在游的时候蹬腿速度要快，划手时要慢慢划，才可以吸到更多的空气。

我们都掌握了这几个重点后，一个看不见的“魔鬼”出现在了我们的头上。

前几天，我们是不定距离游的，一般都是游一个来回，休息一会儿，虽然体力有些不支，但可以休息。后来，就不容易了。教练给我们定距离，要求游完800米后就可以玩。我们十分激动，立马一头扎下去游了起来。在游的时候有时会体力不支，看着前面的人越来越远，想到也上就能玩了，我立马就快速地游起来。可能是因为很想玩吧，我们半个小时不到就游到了。可是我们虽说是那个班的“精英”，但教练却说我们比中级班用的时间还少，不相信我们，让我们再游500米。因为已经游了800米，我们体力不行了，游的越来越慢，最后，我们刚游到1100米时，下课了。我们只能眼巴巴地看着另外四个要在一起诉说刚才玩的游戏，心里好不痛快。

虽然我那天没有休息，但我通过了蛙泳测试，明年就要学自由泳了，加油！

四年级作文 篇8

今天，我和爸爸妈妈到附近的海珠湖公园游玩。

大门口早已人山人海，一块大石头清楚地刻着海珠湖三个大字。我们向右边的石桥走去，站在桥上，一股清爽的风迎面吹来，使人神清气爽。过了桥，就来到了海珠湖的岸边。这里绿树高大，草翠花开，空气十分新鲜，给人一种舒服的感觉。海珠湖水在灿烂的阳光下显得银白。湖里的鱼比晓港公园湖里的鱼还要多。一条条鱼在水中自由自在的游来游去，让我不解的是这些鱼在游的时候总是露出半个头在水面，好像是在吸氧。我立即询问妈妈，妈妈对我说：前几天不是才下过一场大暴雨吗？对吧！鱼儿在水里憋了太久，好不容易才盼来晴天，鱼儿当然要探出头来吸收氧气。啊，我恍然大悟。这些鱼大小不一，最大的大概有二十至二十五厘米左右。鱼的颜色多种多样：有红色，黄色，橙色，还有黑白相间的鱼呢，还有一些说也说不出来，见也没见过的颜色。见着鱼儿在水中这么快活的游来游去，我也觉得快乐。但是也好想捞几只鱼回家煎着或蒸着吃，炖鱼汤味道应该也不错，不过我很快打消了这个念头。在嫩绿的小草，高大、茂盛的树，还有快活的小鱼儿的陪伴下，我变得充满活力，快乐，最后恋恋不舍地向它们告别。

今天真高兴，游完了整个海珠湖公园，不仅开阔了我的视野，还解决了我的一个疑问，让我的知识面又增长了一点儿。最后用两个字来形容我的心情，那就是兴奋。

四年级作文 篇9

在一个阳光明媚的早晨，我和爸爸妈妈随着旅行团去美丽的蛇蟠岛游玩。一路上，大家有说有笑，并且不时地吃着家里带来的零食。我还和导游阿姨玩“对对碰”游戏，结果都是我赢，输得导游阿姨哇哇直叫。我心里那个得意劲就甭提了。

刚一下车，我便与其他小朋友一起去滩涂玩。爸爸给我租了一条“海马”，也就是在滩涂上的小木船。妈妈给我买了一个小塑料桶，是用来放螃蟹的。海水退潮了，我划着“海马”来到了滩涂中间捉螃蟹。一只手拎着桶，另一只手翻动泥巴寻找小螃蟹。突然，我看见一只柿子般大小的螃蟹钻进了一个洞口，但留了半个身子在外面，我轻而易举如探囊取物般吧它抓进桶里。后来我又抓了一些小虾、跳跳鱼、钉螺……我简直可以做成一盘海鲜小炒了。

另外我还玩了划泥比赛、滩涂摔跤、泥巴大战役等等。后来我们又参观了神奇的海盗村、原始的野人洞还有风景秀丽的龙穿夏瀑布。

就这样我们的海岛之旅结束了。