教室里的不速之客

2021-09-14 05:33:20
教室里的不速之客作文400字

【班里的不速之客】

作者:李琪瑶

春天到了,万物复苏,小动物们也活跃起来。这不,今天我们班里就迎来了一位“不速之客”。

早上,大家正在读古文,突然从后方传来一阵震耳的尖叫声“啊!”。

怎么了?我正纳闷。忽然一位来路不明的“不速之客”从我头上飞过。

“啊!”我也不禁大叫起来。

“有这么吓人吗?”旁边的裴豆板着脸问我。

呵呵……汉子裴果然名不虚传,像一个男孩子一样淡定。高人!

那位“不速之客”一直在大家身边飞来飞去,好像迷了路。“look”那位不速之客终于停了下来,立在播音箱上不动了。仔细一看,竟是一直红棕色的小燕子!

“快看,是一只燕子!”“燕子,燕子!”……同学们唧唧喳喳的讨论声把小燕子吓到了。它四处乱飞,好几次撞到了门上。又多次被透明的玻璃迷惑,撞到各块玻璃上。大家目不转睛盯着它,直到它再次落到播音箱上。

小燕子马上成了大家讨论的金话题。到底把它赶出去呀?还是让它自己飞出去呀?或者让它留在教室里?

不错,不错,把小燕子留在教室里,大多数同学都同意这个意见。可是,它在这里也有许多的不好处。比如:它一旦留下来了,我们这一天都会三心二意,上课不认真听讲。还有它如果跟丢了妈妈迷了路,她一定也不想被围在这儿吧。

这时,机智的范老豆出了一个超好的主意,“同学们,我们把它放回大自然吧。”

“好!”于是大家统一决定,让它飞出去。同学们跃跃欲试,有的把窗户打开,有的把门打开,大家都在喊:“飞出去吧,飞出去吧!”我也跟着喊,还用手朝门口指了指。可是小燕子纹丝不动。它是听不懂人语哪?还是故意不飞出去想和我们一起早读?

看来单靠小燕子自己是飞不出去了,于是范老豆拿来了大扫把,准备把它扫下来。结果还没扫呢,它就“呼”的一下自由地飞走了。

它走了,好可惜。不过它给我们留下一个鸟屎……做纪念。

【不速之客】

“泰山之阳,汶水西流;其阴,济水东流……”温馨的教室内,同学们大声朗诵着古文……

“啊……”

“那是什么。”一位同学大声叫着,我们一同看向她手指的地方。只见一只黑色的东西飞了进来,像风扇一般在我们头上盘旋。

“啊,那是一只燕子呀!”萌豆说道。(ps:萌豆指李梓萌)

“啊……”

女生那不要命的尖叫把男生吓一跳。

“啊……”

男生那狮吼般的大叫把女生吓三跳。

那燕子飞到了风扇上,四处张望,它似乎看到了门,想飞出去,但没有那么顺利。门为两截,一半大,一半小,小的是窗户,大的是门,那燕子似乎不想从下面飞出去,它好像怕如果飞下来,我们会把它抓起来。它不停的尝试,不断地用力挥舞着翅膀……

“把所有窗户都打开,给它所有的生命通道。”范老师说到。几个男生把窗户都打开了。

“王浩然,你去把那边的窗户打开。”那边的窗户是最高的了。我本以为燕子会从那个窗户飞出去,但它没有。它还是盲目地在教室的天上“表演”。

最后,它落在了播音器上面,不再飞了,它似乎已经绝望了。这时候,范老师发话了:“同学们,你们说一下,你们赞成它留下,还是不留下?”

有那么五六个人举手。

“王鹏程,你来说一下。”

“我觉的他应该不留下……”

“李梓萌,你来说一下。”

“我觉的它应该留下……”我去,傻子都知道燕子应该飞走的,萌姐佩服你……

“同学们,给它指路。”范老师说到,我们一同指向前门。

那燕子飞了起来,但并没有从前门飞出去,而是从后门飞了出去。

刚飞出去后,教室里一片欢呼,似乎是为了燕子欢呼。

“有鸟屎!”白豆说了一句。一瞬间,课桌上的人空空如也,全都挤到了“案发现场”。等大家都回到位置上后,范老豆也讲了她的亲身经历,说什么一只鸟从天上飞过,拉了便便,正好落在了范老师的鼻梁上。说到这里,范老师和我们都忍不住笑了。说是天分,准确说应该是“天粪”,嘻嘻。

但愿小燕子早点找到家人,和家人团聚。

【天降“不速之客”】

早晨,我一如既往地来到学校,一如既往地收拾书包,一如既往地读经典,可就是在这平平常常的一如既往的早晨,发生了一件不平常的事情。

当同学们都在读经典的时候不知谁喊了一声:“快看!”

我的目光立刻从书本上离开,像扫雷一样环顾着四周。突然,一个矫健的黑色身影从我眼前掠过。

我定睛一看,是一只燕子,她的头又小又圆,一双不大的眼睛,警惕地巡视着四周,它的尾巴尤其漂亮,长长的,黑黑的,像一只孔雀的尾巴尽显它的尊贵。

看到了这个不速之客,同学们的好奇心也开始爆涨,谈论着许多关于燕子的事情,那声音估计聋子都会觉得吵,怎能不让那只小巧玲珑的燕子用警惕的眼神看着我们。

小燕子飞了一会儿,估计也累了,便站在教室的电扇上休息了,不过一分钟燕子又飞了起来,疯狂地找着出口。它似乎看到了门,但是要认为它能顺利出去的话,你就大错特错了。而是,它傻乎乎地飞向门上的玻璃,发了疯似地朝玻璃上撞。显然,它没能出去,可谁知这是一只执着的燕子,它围着教室转3圈(大概是想来玩儿个冲刺吧)又撞向玻璃。唉,执着是件好事,可惜用错了地方。

这时,范老师想到如果它妈妈找不到它怎么办?这里没有食物怎么办?它饿死了怎么办?同学们光顾着“研究”燕子,耽误学习怎么办?通过这一万个怎么办,老师下令让我们把窗户和后门全部打开,以便小燕子能够顺利地飞出去。

燕子在教室里又盘旋了一会儿,便从后门飞走了,本来想燕子走了,大家就可以继续读经典了,可谁知……

一砣小小的、黑黑的便便遗落在许豆和奕豆之间。

真是一波未平一波又起啊,许多同学都“千里迢迢”地赶来看这坨“大便明星”,不用猜,肯定是那只燕子留下的。上数学课的时候,范老师告诉我们这是“天粪”,这代表我们很有天分啊!

不久,上课铃响了,虽然我们对那只燕子还依依不舍,但我们必须上课了,小燕子,希望你能常来下“天分”噢!

作者:任梓萌

【突如其来的客人】

今天早上,随着一声声惊天动地的尖叫声,班里来了一位客人。

当时我们都在大声的读古文,不知是哪个眼尖的同学,看到了一个不知名的物体飞进了教室,随之发出了一声尖叫:“啊!”,震得我一哆嗦,一出溜滑到了椅子底下。一抬头,便看到了那位客人。

那位客人浑身上下呈黑色,腹部是白中透黄的,最有特点的是他那小剪刀般的尾巴,我想你已经猜到了这位客人是谁了吧?没错,这位客人就是大名鼎鼎的小燕子。

客人一进来,范老豆就说:“别吵!同学们,小燕子是吉祥的象征,他来到我们班是我们的福气,可能是小燕子现在迷路了,他很慌张。你们说他的妈妈是不是也很着急啊?”

“是!”

“对啊,那我们现在应该在心里默默的保佑着他,让他赶紧出去。王豆,孙豆,你们俩马上把所有窗户都打开,让小燕子出去。”

时间一分一秒的过去了,可小燕子还不见有什么很大的动作。一直在我们的头顶上盘旋。有几个同学小声地说:“啊!千万不要拉屎啊!”过了一会儿,客人落到了播音器的头顶上,他左顾右盼,好像在寻找着什么。我看他表情自然,倒觉得他是在享受。

范老豆说:“同学们,你说让他走还是不走呢?”几个同学立马起来阐述了自己的观点。我的观点是,我尊重小燕子的选择!他走也罢,不走也罢。

可能是客人听到了我们的心声,所以“刷”的一声飞走了。同学们都欢呼雀跃起来。

同学们,由于污染,许多地方已经看不到燕子了,我妈妈小的时候燕子可是一堆一堆的呢。让我们一起行动起来,保护我们现在的环境,让我们的客人可以有一个家。

作者:范晨凯

【“空军袭击”】

今天,我们班发生了一件不平凡的事情。

早上,我们全班都在专心致志地读经典,突然间,出现了一声呐喊“啊——”,这声音足以把大地震裂,足以引发海啸,足以把我们全班同学吓出心脏病,把我们全班同学都吓了一跳。但是,那群喊叫的女生有点太大惊小怪了,其实只是遭到了“空军袭击”而已。

这所谓的“空军袭击”,其实只是一只迷迷糊糊飞到了我们班、在屋子里茫茫然旋转、找不到出路的燕子而已。

范老豆说,让我们把所有的门窗都敞开,给它留下众多的生命通道。可是这只燕子在教室里飞来飞去,一会儿跑到风扇上,一会跑到电灯上,一会又在屋子里盘旋,一个劲地冲着玻璃飞。想飞出去,就是不往门那飞。到最后,它飞到了广播器上,死活不走了,估计它已经失去飞出去的信心了。

看到这样的局面,范老豆也不知所措了,范老豆让我们全体安静,说,我们要是很吵的话,会吓到那只无辜的燕子的。

范老豆又问:“大家觉得是让这只燕子走还是留?”杨豆抢先说:“我觉得我们应该让这只燕子走,如果它不走的话,我们就没法上课;如果它不走的话,它妈妈也会替它着急的;如果它还是不走的话,它会找不到食物,在这里活活得饿死。”

杨豆说完,梓豆又接着说:“我觉得可以让它留下,我们上课完全可以无视它的存在,而且,它如果很饿得话,它就会到到处乱飞,最终总会飞出去的。”

接着,范老豆又说:“可是,都过了这么久了,这只燕子还是死活不走,那该怎么办呢?而且,到了下午锁门的时候它不就被锁在里面了吗?那它还怎么去寻找食物呢?”

老师又问我们:“这只燕子你们是留还是不留?”

大家异口同声地喊到:“不留!”听到这里,范老豆安排许豆去小屋拿扫帚,范老豆用扫帚把燕子从广播器上赶了下来。

这只燕子又开始在我们班里盘旋了,它无助地飞到了电灯上,接着,就在这一瞬间,它像看到了生的希望一样,从门口“刷”地一下飞了出去。全班同学欢呼起来。

突然,有一个不知名的声音高喊到:“范老师,健豆的位子底下有一砣鸟屎!”

全班立刻进入爆笑模式,和上次俊豆的袜子臭气冲天的事情一样,也不管是绅士还是淑女了,又一次进入到爆笑模式。

就这样,这次“空军袭击”事件终于就这么结束了。

作者:王赟泽

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