今天是5月13日,周五,我们又去了研学基地,我们共分成三个小组,我是第二组,修牡丹。
我们来到了几株牡丹前,我先是观察了一下,发现叶子的边缘是红色的,中心慢慢变成绿色,红绿的渐变真是让人赞不绝口呀!然后,老师讲了叶子的构成,叶茎、叶片、叶缘、叶筋,我学习完叶子的结构后,老师又问我们牡丹的颜色和品种,“有红色的洛阳红,黄色的姚黄,紫色的魏紫,黑色的黑牡丹……”大家你一句,我一句的说。
我看了又看,发现了一个小问题,我们院的牡丹叶子又大又绿,可这里的却相反。我带着自己的疑问听老师来讲,老师说,种类不一样,叶子的大小也不一样,而这几株牡丹的地芽太多了,所以上面的叶子没有养分,才会变成这样。
开始修地芽了,两人一小组,给一双手套,一把剪刀。一个人拿起剪刀,另一个人戴上手套,扒开枝叶,枝叶不听话,我看着像一个个不倒翁,一不小心就反弹回来了,剪的同学也要小心认真,剪倒的叶子茎弯了下来,快要死了一样,没有剪掉的在风中摇晃,像是在说:“谢谢……”
通过修牡丹,我体会到了“玉不琢不成器,人不学不知义”的深意。