我喜欢音乐,喜欢笛子清澈透明的高歌,喜欢木琴叮叮咚咚的低吟,喜欢架子鼓激扬的呐喊,喜欢小号低沉的叹息,但我更喜欢悠扬的钢琴声从我手中飞出。所以我学钢琴已经五年了,每周六我都要上钢琴课。
钢琴课听起来总是枯燥无味,而我的钢琴课,却是有趣的,因为课堂上常常会有一些“惊喜”等着我。我的钢琴老师很漂亮,她是一个幽默风趣、很有方法的老师。有时她会不知道从哪变出两只小青蛙,那是在让我练习跳音;有时她会放开嗓子高歌,那是我弹得好的一种鼓励;还有时她又让我自己编一首曲子,让我觉得自己就是一位伟大的钢琴家,我学起钢琴来就更起劲了。
在一个风和日丽的下午,我正在像往常一样上课,可有几个小节我怎么也达不到老师的要求,五线谱上的音符调皮起来,不听我的指挥,我着急的手瑟瑟发抖。这时,一个意想不到的事情发生了,老师问我:“你会做俯卧撑吗?”我摇摇头,心中的疑问生了根,发了芽,我想:难道后半节要上体育课?我最怕上体育课了。接着老师问我:“那你会做平板支撑吗?”“会!”我说。“你去做一次吧。”我满怀疑问的站起来,走到旁边,蹲下,向前一趴,两手支撑。这时,老师让我两手伸直,把身体压下去。我按老师的要求做了一个,“起来吧”,疑问仿佛在我的心中结了果,更加强烈了,老师对我说:“你弹刚才的几个小节时,也要像做俯卧撑一样,双手支撑,肩膀发力,把力量送到指尖,就能弹出饱满的感觉。”原来如此,我松了一口气,心平静下来,按老师的方法试了试,果然很管用,我顺利的达到了老师的要求。
我的钢琴课除了变成过“体育课”,曾经还变身成过一节“舞蹈课”。当时,我新学了一首曲子《小步舞曲》,这是十八世纪法国宫廷中为舞蹈配乐的曲子,可我怎么弹都是平淡的,一直没有感觉,我有些泄气了。这时,老师站起来,走在房间的一角,优雅地拉起她的花裙子,只见她脚下随着节奏“哒哒哒”地跳起舞来,裙子上红色的纱随之舞动,她边跳边和我说:“这就是小步舞曲,你可以试着给我伴奏,这样就能找到感觉了。”我跟着她的舞步弹奏起来,这时的声音果然比刚才好听多了。我和老师的配合越来越好了,这时我仿佛穿越到了十八世纪的法国宫廷,坐在豪华的三角钢琴旁,悠扬的演奏着小步舞曲,让舞池里的人们情不自禁地跟着我的乐曲声翩翩起舞。
这就是我有趣的钢琴课,也是有魔法的钢琴课,因为它不仅教会了我怎么弹钢琴,也让我认识了很多的钢琴家、欣赏到各时期的音乐、更让我学习了各种音乐知识,让我深深地体会到音乐带给我无限的快乐。