四年级的作文300字

实用的四年级的作文300字汇总6篇

无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的四年级的作文300字6篇，欢迎大家分享。

四年级的作文300字 篇1

冬，虽不及春天的绚丽多姿，也不及那夏天的火辣热情，更不及那秋天的硕果累累，但我就是喜欢这素雅洁净的冬天。

提起冬天，许多人都觉得冬天是寒冷无情的，但是一场大雪过后一切都变了，天空灰蒙蒙的，起初只是几片小雪花飘洒在空中，又过了一会，雪片越来越大了，那无数洁白如玉的雪花就像一群群穿着白纱裙的舞女伴着空中传来的仙乐，轻盈的在空中飘舞着、旋转着。雪渐渐地停了，大地一片银白，在阳光的照射下发出了银色的光芒，这时人们纷纷走出家门，欣赏这美丽的雪景，孩子们开心极了，在雪地上留下了一串串脚印，堆雪人打雪仗，玩的不亦乐乎，一刹那间冬天的大地便是热闹非凡了！

夜幕降临了，小雪花在月光的照耀下更显得曼妙多姿、晶莹剔透了，树上银装素裹，地上仿佛也盖上了厚厚的一层棉被，美极了！

俗话说：“瑞雪兆丰年”！我相信明年一定是个丰收年！美丽的冬天，我要赞美你！

四年级的作文300字 篇2

<>这本书大家都读过，而我读了这本书后深有感触。

这本书讲述的是一个名叫鲁滨孙的英国人，一心想周游世界，走边天涯海角；不过，有一次，他和同伴们乘船前往南美洲时途中于上大风，船翻在海里，同伴们不幸都死了；只有他成为了唯一的幸存者，被海浪冲到了一个荒岛上过着艰苦的生活，与世隔绝``````

在生活中，每个人都难免会遇到一些坎坷与磨难，当你遇到困难时，你是勇敢奋斗，还是知难而退，这一切都掌握在自己的手里。我们应该学习学习鲁滨孙，不管遇到酸甜苦辣，只是快乐，伤心，幻想，忧郁，就是不会绝望。从而在失败中找到成功。

除了这些，我们还要学会自力更生，学会独立思考问题，懂得自己去完成一项工作，使自己提高自理能力。就好比我吧，做作业是总爱向爸爸妈妈不停的问，干事情时也一样。当然，读了这本书后我知道这很不好，我应该像鲁滨孙一样，遇到事情时独自想办法，解决事情。我一定改正。

不管怎样，人生总不会是一帆风顺的，不过上天对每个人都是公平的。只要我们不存坏心，不做坏事，只是默默奋斗，在逆境中不断奋发，就能成功，登上人生颠峰！

四年级的作文300字 篇3

家长签名，对我们小学生来说是再熟悉不过的了。读书、背书、试卷、作业都要家长签名。

可是提起我们班同学的家长签名啊，嗬，那可是“八仙过海——各显神通”！

大部分同学的家长很负责任，把孩子每次读几遍、年、月、日都详细写上，所以想偷懒？没门儿！

有些同学的家长就只签个名字，所以让一些同学有了可乘之机。他们就自己来填日期，前天是这个签名，昨天是这个签名，今天还是这个签名。老师说：“一篇课文读了这么多次，怎么只有一个签名？昨天不是签名了吗？昨天的签名呢？”

有的同学等到老师检查签名的时候，才自己胡乱地乱签一通，这不，又让老师逮个正着。

有的同学没给家长签名，自己模仿家长的字体，写的字可真是“龙飞凤舞”啊！可是他们竟然常常能蒙过组长。嗨，真是不可思议！

更离奇的是，有的同学想代家长签名，一个不留神居然把家长的名字写成了自己的名字，真让人捧腹大笑！

我们班的同学真“聪明”啊！要是能把他们的“聪明”都用在学习上，那我们班的学习成绩在全校一定是名列前茅了。

四年级的作文300字 篇4

有一次，妈妈身体不舒服，下班后，还是坚持做好了饭。吃完饭，望着桌上的碗、筷，我对妈妈说：“妈妈，今天您身体不好，就去休息吧！洗碗的任务交给我好了。”

我先把桌上的盘子、碗一个一个摞起来，和筷子一起拿到厨房的水池里放好，然后拧开水龙头：首先，用左手拿起一只碗，右手拿着一块洗碗布，夹在碗边，在水龙头下擦一圈，把碗边洗干净；然后把中间洗一下，最后把碗的外面洗干净，放在水池旁。就这样，碗一个一个地被我洗干净了，整齐地摞在一起。看上去闪闪发亮，好像在说：“谢谢你，小主人！”

接下来，我洗盛菜的盘子和碗。因为它们里面有油，所以我先往洗碗布里放了一些洗洁精，然后用布在盘子里来回的擦，油就没了；最后再用清水把它们一个一个冲洗干净，就好了。洗锅其实也很简单：先用水浸泡10分钟，然后，用布把里面的锅壁和锅底擦洗一下，如果里面还有米饭，就再倒一点水，洗干净，就行了。但是别忘了一个最重要的环节，就是一定要将锅的外面擦干后，才可以放进电饭锅里。否则，下次煮饭时，它就会发出“嘟嘟”的.声音，好像在提醒人说：“有水！有水！”

怎么样，我的洗碗技术还不赖吧！呵呵……

四年级的作文300字 篇5

今天，我们参加了小记者活动，是去湘湖的定山广场参加毅行活动。

这个活动一共有四站：有湘灵桥西、湘湖师范旧址、海观亭，还有海农桥北。

第一站，我们去了海农桥北，这站是要我们用筷子夹弹珠，要求每种颜色夹一颗，我第一颗很快就夹起了，第二颗第三颗第四颗都很快夹起了，但是，最后一种颜色就是夹不起来。我身旁的裁判说：“算了。”另一个裁判连忙盖好了印章。我太开心了，因为我们终于通过了第一关。

接着，我们往第二站湘湖师范旧址走去。到了湘湖师范旧址，这里的活动是双人跳，我和妈妈一下子就通过了，盖好了印章，裁判直夸我们跳得好。

第三站，我们向观海亭赶去，要求腰往后弯，碰到就重新来。我弯下腰很快就通过了，可是，妈妈碰到了杆子，得重新来第二次，第二次妈妈成功了，裁判帮我们盖好章，我们去了最后一站，湘灵桥西。

第四站的活动是指压板，是家长背着孩子来回走一次，完成可以喝一杯水。妈妈背着我，踩着指压板，拼命的跑过去，飞快的回来，完成了，我们回到广场那里，盖章后还送了一个塑料杯和一套叉子和勺子，拿好礼品后就回家了。

在回家的路上，心想：“今天的活动可真有趣。”

四年级的作文300字 篇6

又一次走入市政广场，夜色已朦胧……

走入广场时，天已染成深蓝了。月，分外皎洁，又大又圆；树木背着光，黑洞洞的，像几篇纸花拼合，散散的，又失不去联系。

穿过这片树丛，立刻便是人声鼎沸，隐隐传来一阵音乐声，大约照出彩色的灯光。

再往前走些，啊！我简直要怔住了！

第一次竟见到这地儿拥有美丽的音乐喷泉了，五光十色的镁光灯直线打向天空，水柱从三个灯之口间喷涌而出，变幻着，交错着，跟着音乐起伏。

有时，细细的水柱吐出五彩缤纷的半圆形水泡，成千上万的“水母”便跳动晶莹的身体，一个接一个如梦幻般消散破裂。

有时，“水晶方阵”一层一层搭起童话般的阶梯，非常之壮观，真让人惊的无法呼吸了。

最受我喜爱的却是一个完美的细节罢，每当神话般的斑斓水柱即将散去，它总是一节一节断去，散成一盘碎珠，方才落下，那样唯美，与众不同，仿佛早已凝固成冰。

天色已晚，倦鸟归巢，可心却久久流连……