四年级作文300字

【精华】四年级作文300字汇编十篇

在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的四年级作文300字10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

四年级作文300字 篇1

自从乌鸦的肉被狐狸叼走后，乌鸦就一直耿耿于怀，它决心报复狐狸。

一个朝阳新出的早晨，乌鸦像得到了宝贝似的从外飞进了屋，嘴里好像叼着什么东西。到了屋里，乌鸦先把自己打扮得漂漂亮亮的，然后，又到床边翻弄了自己嘴上的那块肉。接着就出门了。

乌鸦在狐狸住的那棵树上站了好久，正当它等的不耐烦的时候，狐狸出洞了，只见狐狸边揉揉自己的眼睛，边伸了个懒腰，嘴里还唠唠叨叨的：“今天的太阳怎么在中间了？……”原来它才刚起床呢！突然，狐狸发现了停在树枝上的乌鸦，就尖声尖气地说：“亲爱的乌鸦先生，去年您掉的那块肉，我还保存在洞里呢！呆会儿给您拿来。为了我们的友谊，您就再唱几句吧！”这正是乌鸦所希望的，它没有立刻把狐狸骂得老半死，而是“哇”的一声唱起歌来，狐狸一口咬住肉，不一会就哭笑不得了，为什么？

嘿嘿……原来肉里夹着一块玻璃！

四年级作文300字 篇2

我的人缘很好，不论校内校外，都有许多我的朋友。其中，有一位朋友虽然和我的性格完全不同，但我们还是玩得不亦乐乎，她就是六七班的刘奕辰。

刘奕辰最大的特点是热心。有一天中午回家的时候，老师让同学们下午带《水浒传》到学校，当时的我没有听到老师的话，所以下午来到学校后才知道。再回家拿书已经来不及了，我只好到隔壁的七班去借。在七班，我问了很多人，他们都没有《水浒传》。在我心灰意冷之际，刘奕辰看到了我，知道原因后的她告诉我：“我们班的书柜里有这本书，但要等老师来了才能借。”怕耽误我上课，她马上跑去办公室问了老师，回来以后告诉我可以借了，但要登记一下。可就在这时，上课铃响了，我对她说：“等下一节下课我再来借吧！”刚回到班里没多久，我就听见有人在敲班门，第一排的同学开门后，我发现竟然是刘奕辰拿着《水浒传》进来了。当时的我特别感动，庆幸自己有一个这么好的朋友。

她是我的好朋友，我们互帮互助，互相了解。我希望我们的友谊能够天长地久！

四年级作文300字 篇3

时间过的真快，一眨眼的功夫六年过去了，这六年里有高兴、快乐、悲伤。马上就要小学毕业了，我对老师有很多话要说。

多年来，老师、同学在我最困难的时候帮助我，鼓励我。在我不会做题的时候耐心指导我。在我遇到挫折的时候给我加油，使我不泄气，并且让我鼓起勇气，重新开始。在我垂头丧气，没精打彩的时候告诉我要有精神。总而言之，大家对我的关怀，使我感激不尽。

记得上三年级，从小我就有胃病，上课胃老是疼，我也老是在上课时去侧所，落下了很多工课。早上我来到学校，同学们知道我这一段时间一直在打点滴，上体育课，同学们把我围住了，问我现在好些了吗？还说要给我补课，我很高兴，没多长时间，同学们帮我把落下的课全补上了，期末考试，我考的还差不多，我还是要感谢同学，她们帮我补课，很关心我，这才是真正的好朋友，在这个世界上，我最亲的人有家人、老师、同学。

这是我的心里话，我忘都忘不了，马上就要毕业了我有千言万语想对同学、老师说。但是我把千言万语化为一句话，谢谢你的关心、爱护。

四年级作文300字 篇4

我们的校园坐落在山西省偏关县县城的东山脚下，从我家出来大约走三分钟，便来到了我们美丽的校园，走进我的校园，抬头一望，便可以看到我们那高大雄伟的教学楼上面用红色油漆写着几个大字，厚德博学远志报国，这是我们的口号，也是我们的精神。

向左边一看那便是我们的学校的新楼会议室音体美的教室都在新楼当委会议事书法教师阅览室都在那里面。

主楼前有两个花坛，种着许多花，到了夏天，许许多多的花开了，五颜六色，美丽极了，玫瑰花也开了，

花的香味夹杂着泥土的芳香迎面扑来，沁人心脾。

每个星期，课前，全校师生来到操场上集合，国歌响起，我们向红旗敬礼，此时心中犹然升起，一种荣耀感

走进教学楼，最先看到的是电子大屏幕，上面有本周值日的老师，还有时间和重要通知，可以让你知道今天有什么新鲜事，楼道四处都贴有名人名言，古诗词，旅游景点介绍上了三楼，这就是我的教室里面安静又整洁朴素又温馨，这就是我们的教室。 我们在这里学习，玩耍，成长，学校是我们第二个家，我爱我的校园。

四年级作文300字 篇5

人们都说水是生命的源泉，我们应该保护好水，但现在水很少，很多水都遭到污染，水质越来越差。

今天妈妈带我去贴沙河采集水样本。贴沙河水面平静，一眼望去河面很少有垃圾，水质清澈，岸边还有很多人在垂钓。妈妈说贴沙河曾经很脏，水中有很多的塑料袋和生活垃圾，路过河边都能闻见一阵阵臭气。现在却整治的很干净了。

然后，我们又到采荷小区里的池塘采集水样本。池塘里开满了粉红色的荷花，水面漂浮着一些发黄的柳叶。

我回家把两瓶水样本和一瓶矿泉水进行对比：1、矿泉水透明、无色、无味、无杂质；2、贴沙河的水无色，但略有点浑浊，有点杂质；3、采荷小区池塘的水有点绿色，没有杂质，但闻起来有股说不出的味道。总之，采荷小区池塘的水没有贴沙河的水好。

总结：我们还真的要爱护环境，节约用水，保护我们赖以生存的水资源。

四年级作文300字 篇6

从一个婴儿呱呱坠地到一个男孩，再从男孩变成了成年人、老年人。这是一个漫长的过程，也是一次旅行。

在我人生的旅途中，我不止一次地受到过老师、同学的帮助。记得有一次，我在奔跑时不慎被电动车撞倒了，肇事者逃之夭夭。随后赶来的伙伴们立马检查伤势：叶拓宇一见我被撞倒了，飞快地跑回我妈身边，报告情况；我的好友舒畅伏下身子，在我的伤口处揉揉按按，在确定并无大碍时，便直起身子，朝拓宇跑去的方向大声呼喊，挥舞着双臂，仿佛一只领头羊，正挥动犄角召唤羊群为受伤者治伤。我就这样泪眼朦胧地坚持到了妈妈赶到的那一刻。

我一回想到这儿，就不禁感到一阵阳光洒进了我的`心头，温暖了我的心房。为我有这么一帮如此临危不惧，在关键时刻不会丢下朋友不管的好伙伴感到十分庆幸。不过，在生活这条长长的旅程中，有伴侣的关心是不够的，还需要父母的爱。

在唤来母亲后，母亲见我无力地靠在墙上，吓得脸都苍白了，她连忙扶着我，一瘸一拐地往前走。

但那时的我每走一步，腿就痛如刀绞，深入骨髓的疼痛使我忍不住走几步就掉一些泪。一到家，我忍不住大哭起来，但也有感动的泪。

四年级作文300字 篇7

我有一个全天下最好的妈妈。

我的妈妈很疼我，我还记得：有一年冬天，那时我才9岁。妈妈来学校接我回家，路上忽然下起了大雪。一阵阵冷风袭击这我和妈妈，那时我多希望有一条围巾和一双手套戴啊。妈妈看出了我的心思，问：冷不冷啊?我弱弱的摇摇头，说：不，不冷。妈妈立马摘下围巾和手套，戴在我的身上，说：戴上手套和围巾就不冷了，再坚持一下，马上要到家了。我很感动，虽然那是在冬天，可是我还是感到了温暖。

我的妈妈很辛苦，每天早上5点的时候，就起来为我准备早餐；晚上10点多的时候回来。每天起早贪黑，却从来不对家人说辛苦二字，也从不抱怨一声。我的妈妈总是为家庭默默的付出，却从不期盼有什么报答。有时我还觉得我的妈妈很烦，整天唠叨；有时我还对我的妈妈大呼小叫；还有时我还和妈妈斗嘴。

俗话说：父爱如山，母爱似海。妈妈谢谢你对我为我付出那么多!

四年级作文300字 篇8

啊，我的作文被发表了，真不敢相信，来到网上一看，果然《不爱洗澡的小瓢虫》被发表了。

爸爸、妈妈连声赞叹我好，还表扬了创新，说：“儿子，我们以后还到这儿上课，好不好?”一听到这消息，我恨不得一跳三尺高，连忙点头道：“好，好！”妈妈还答应带我逛超市，爸爸答应帮我买一套《百科全书》。“哎呀，在创新学习真是太好了。这让我对创新更加有信心了。”

来到学校，把这件喜事告诉了同学们，同学们纷纷说我是“小小作家”，我听了，心里乐滋滋的的，这全是创新的功劳呀。

最重要的是创新作文老师对我们说：“如果有需要，可以拨打‘110’！老师会立即来帮助你！”

一开始，我的头脑一片空白，都不知道该从哪下手才好，是吴老师像导航仪一样，在我不知怎么开车时帮助了我。

一次写作文时，我遇到了困难，不知道该怎样选作文题目，于是我拨打了“110”热线，老师立即帮助了我，而且老师句句我都听得懂，不像树人学校的老师说得像是外语一样，一句也听不懂。

创新帮我腾飞，给我带来了希望！

四年级作文300字 篇9

春来冬去，不知经历多少时间。春天充满了生机，天仿佛比以前更蓝了，空气比以前更清新了，太阳也更灿烂了；小草偷偷地从土里钻了出来，树儿发出了嫩芽，燕子也像赶集似的飞了回来；农民伯伯播下了希望的种子，盼望着收获的小车满载而归……

一切的一切，美丽的景象正是大自然赐予我们的。在春天里，人们会沐浴着春风，踏上郊游的路程，走向那美丽的田野，去享受那独一无二的春光。

春天，充满生机的春天。让人们心情舒畅：她会让失业的人重新拾回信心，一切没有什么大不了；她会让作家的眼前灵机一动，去写下那最真实的美；她会让孩子们懂得珍惜光阴，让孩子们努力学习。美，其实很简单，这不正是生活中的美吗？生活中处处都有美的脚印，她让生活更加美好，让人与人的心灵更加贴近，让处于困境的人们重拾回信心。

只要你有着一双善于发现美的眼睛，用心灵去体会，去感受，朋友，还在等什么，现在你的身边就会有美走过的痕迹。

四年级作文300字 篇10

昨天，我去我们家的院子里捉来了三十多只蚂蚁，还捉来一只约2厘米长并很细的蚯蚓，给蚂蚁们做食物。我把蚂蚁和蚯蚓放在一个瓶子里，还在里面放了些饼干，然后把瓶子放在楼道里，想养蚂蚁。

过了几天，我发现饼干、蚂蚁和蚯蚓都不见了。我想看个究竟，于是，我就把瓶子里面的东西都倒在了一张报纸上。立刻，饼干出现了，可是蚯蚓却没了，蚂蚁也只剩下了尸体。难道蚂蚁们真的把比自己体重大几十倍的蚯蚓吃了?蚂蚁的胃口可也太大了，或者说是蚂蚁“蚁”多力量大?那饼干又怎么解释呢?蚂蚁把饼干拖到洞里，再把蚯蚓吃了?那蚂蚁又怎么死了呢?缺氧?自相残杀?

我想，可能是蚂蚁先把饼干拖到洞里，然后把蚯蚓吃了。最后，可能因为种种原因也死了。