奶奶的手四年级作文

2021-09-15 14:12:41
奶奶的手四年级作文400字(通用13篇)

奶奶的手四年级作文400字(通用13篇)

在学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的奶奶的手四年级作文400字(通用13篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

  奶奶的手四年级作文1

我的奶奶年纪很大了,常年在乡下干农活。她的手不怎么大,长期的劳动使茧皮爬上了手指,手背上也长了一层浅黑色的皮。

早上,天刚蒙蒙亮时,奶奶的手就开始工作了,忙着做早点、烧猪食;上午,她的手又忙着干农活了,种菜、采茶叶……中午,她的手又忙着做中饭;下午,又在菜地里忙碌着;黄昏的时候,她的手又忙着扫地、做晚饭、烧猪食;夜晚,当明月高照的时候,她的手又忙着洗衣服。

奶奶的手既是勤劳的,又是充满爱的。

记得我小时候,跟着住在乡下的奶奶一起生活。有一次,我看到一个小朋友背着一个用布做的花布袋子,特别好看,特别喜欢,就问:“你的花布袋子是哪里买的?”“是我奶奶帮我做的!”小朋友骄傲地回答着。我失望极了,她的花布袋是买不到的,是她奶奶给她做的,里面有着奶奶的爱。而我的奶奶白天要干农活,眼睛又不好使,晚上怎么能让带着老花镜的奶奶在光线不好的情况下做针线活呢?可是那个漂亮的花布袋子整天在我的眼前转来转去,我好想要啊!为了这事,我一点都不快乐。一天晚上,我早早地睡了,而陪我睡觉的奶奶趁我睡着时悄悄地起床了。睡梦中迷迷糊糊地听到缝纫机响动的声音。第二天早上,我像往常一样自己穿好衣服,准备去吃饭。就在这时,我发现在桌子上有一个和小朋友一样的花布袋子,不——是更漂亮的。我兴喜若狂,跑去问奶奶:“奶奶,您怎么知道我想要一个花布袋子?”奶奶慈祥的摸了摸我的脸,说:“因为我看到你着迷地看着人家的袋子啊!”顿时,一股暖流流过我的心田,我的奶奶是世上最好的奶奶,是世上最爱我的人。

我爱奶奶,更爱奶奶那双勤劳的手。

  奶奶的手四年级作文2

是谁的手,让我感到十分温暖?是谁的手让我们的生活变得更加幸福?

那就是奶奶的手。

奶奶的手,黑黑的,瘦瘦的,上面有星星点点的老年斑,还有几条凸显的青筋。细细的看,奶奶的手,更像一座又一座的山丘。摸她的手,上面长满了茧子,好像摸的不是手,而是一块没有打磨过的石头。

奶奶的手,让我勇敢,让我坚强。有一次,我发高烧,妈妈正好去外地出差了,爸爸也不在家。奶奶一晚上都没有睡觉,一遍又一遍的拿湿毛巾给我敷头,给我吃了退烧药,我的体温还是降不下来,奶奶就拿棉花沾着酒精给我擦身体,让我降温。终于,我的体温降下来了。我迷迷糊糊地睡着了,感觉有人在轻轻地拍着我,还不时地摸摸我的额头,看我还烧不烧。早上醒来,看到奶奶通红的眼睛,我心里有种说不出来的感觉。

奶奶的手,让我感到幸福和温暖。每年冬天,我都会看见奶奶一天都坐在缝纫机旁,不停的忙碌,原来是奶奶在给我做棉衣。有一次,奶奶因为年纪大了,眼睛看不清楚,手被剪刀划了个大口子,流了许多的血,但是奶奶只是用纸擦了擦,用创可贴贴了上去,便又继续为我做棉衣。我心疼的说:“奶奶,你疼不疼呀?别做了吧,到商店里买就行了。”奶奶笑着回答:“没事了,外面买的哪有奶奶做的暖和呀。只要想到你穿得暖和,就不疼了。”

奶奶的手即平凡,又特殊,就是有了这一双手,才有我们这个幸福的家。

  奶奶的手四年级作文3

玉兰酥这一美味的小吃可是我奶奶最得意的手艺,奶奶的手艺。

玉兰刚打苞时,奶奶就开始给我们做玉兰酥了。玉兰的花苞像个橄榄核儿,只在尖梢有一点儿绽开。花托浸着排红,从下面看,活像猴子的屁股。

奶奶搬一只小蒲团坐在玉兰树下,左手捏着红红的花托,右手捏着花梢儿,轻轻地把厚厚的外衣花瓣抽出来,放到树下微微风吹走了花的水分,然后用指甲轻轻地沿着花瓣上一丝丝的细痕把花瓣撕碎。不一会儿,一个个玉兰花瓣就有秩序的排放在碟子上。

之后,爷爷用娴熟地把它们放在一只碗里,洒上香香的桂花油,轻轻地揉动着,再用面粉和鸡蛋拌成糊,把玉兰花瓣也放进去,再放到锅里翻煎两面,小学六年级作文。我们就围着奶奶嚷嚷:“我要个酥脆的。”“我要个软和的。”

我们总把脏兮兮的小手在衣服上蹭半天才去接那热烘烘的饼子。美味的玉兰花瓣外面柔滑可口,里面粉粉的、糯糯的,可好吃了,吃完一个有一个,都要抢着吃。这时,奶奶总会说:“下次再主给你们吃。”我们听了可高兴了,又有那糯糯的玉兰花瓣吃了,个个都嘻哈哈的围着奶奶转。

这个美味的小吃的香味和我和蔼可亲的奶奶将会留在我的心里,抹之不去。

  奶奶的手四年级作文4

我的手,小小的,光光的,软软的,妈妈的手,细细的,长长的,但这些都没有特点,在我们家,最有特点的要数奶奶的手了。

从我刚上幼儿园到现在,奶奶的手经历了翻天覆地的变化。我刚幼儿园时,奶奶的手上的皮肤柔软细腻。可是,妈妈因为工作忙,没办法照顾我,把还不会走路的我交给了奶奶。就这样,奶奶每天耐心地弯着腰,用双手轻轻地支撑着我。奶奶累得腰酸背痛,可保护我的姿势从没变过。那时我还不怎么记事,只是模糊地记得一些片段,奶奶的双手很温柔,是保护我的屏障。

大一些后,我就能拉着奶奶的手到处跑了。上学了,我不再想让奶奶的手拉着我。但奶奶并没有对我放弃不管。记得有一次,我考试没考好,回到家,妈妈严厉的批评我,正在厨房做饭的奶奶听到了,放下手中的活,急忙走过来,说:“博博,你知道错在哪里了吗?”我低着头羞愧地说:“知道了,下次一定不会再错同一类型的题的。”这时,奶奶就会伸出温暖的手,给我擦泪,抚摸着我的头,对我说:“知道错了就行,下一次要改哟!”这时,我就会扑到奶奶怀里,拉着奶奶的手撒娇。

不仅这样,我们的家务活儿也全是奶奶一个人干的,可她从来没有半句怨言,任劳任怨开始打扫。每次我放学回家,都看见一个干净的家,一切变得那么的整齐,有条理。就因为这样,奶奶的手变得粗糙削瘦,上面爬满了一条条蚯蚓似的血管,血管又青又紫,每当看到这些,我都会在心里默默的说,奶奶,您辛苦了!您的手是那么的与众不同,虽没有以前那么漂亮,但在我心中,永远是最美丽的一双手。

  奶奶的手四年级作文5

昨天晚上,我奶奶家里很热闹,大人们在打牌,孩子们聚在一起玩游戏或看电视,喧嚣声简直把奶奶家闹翻了天。

今天清早,弟弟哥哥都回家了,我也随后起床。看着客厅这个“大战场” 我想:今天家里这么乱,爷爷奶奶都还在睡觉,还是我来收拾吧!

首先,我把喝茶的纸杯和橘子皮扔进了垃圾桶,再把扫把拿来,打扫了地上的瓜子壳和其他的东西,然后把杯子和盘子冲洗干净……

时间过得真快,一会儿工夫,半个小时就过去了,这时我已经累得额头上渗出了密密的汗珠。接下来,该把桌子搬回原来的地方了。你们不知 ……此处隐藏1022个字……劳、灵巧。

奶奶有一双温暖的手。听妈妈说在我出生时,哇哇大哭,于是奶奶就用双手抱起我,在奶奶的怀抱中,我停止了哭泣。直到现在,我还喜欢和奶奶睡觉,因为她那双粗糙而温暖的手在我身上抚摸着,让我很快就进入甜蜜的梦乡。

奶奶有一双勤劳的手。奶奶的手总是闲不住,每天都在不停地干活。她每天都要喂鱼、浇花,这么多活儿,她能干吗?我每次走进奶奶家,家里都一尘不染,收拾得井井有条。那地板就像镜子似的,能照见人。我还特别喜欢吃奶奶做的饺子。每次过年,她都要亲自下厨,为全家做一桌美味可口的饭菜。

奶奶还有一双灵巧的手。虽然她已经退休了,但谁也想不到她还在学习。奶奶退休后,上了老年大学,在那里学国画、唱歌。我最喜欢她画的画了。奶奶家墙上挂着的全是奶奶的作品,每幅都栩栩如生,活灵活现,其中,我最喜欢的一幅画就是《牡丹图》,画上的牡丹花颜色十分鲜艳,用淡粉色水粉涂上的,在牡丹花的花瓣上还停歇着一只小麻雀,旁边还有两只蝴蝶在空中翩翩起舞。

这就是我的奶奶,她用这双勤劳、温暖、灵巧的手支撑着我们这个大家庭。

  奶奶的手四年级作文9

我有一双白嫩,纤细的小手,而奶奶的手又大又粗糙,满手皱纹,筋像一条条蚯蚓,摸上去一点也不光滑。

你可别说这双手不好看,每天我上学放学都是这双慈祥的手紧紧地握住我的手,走过人来车往的马路,保证了我的安全。

这双手很巧,经常给我变换发型。小时候,我的头发很短时,奶奶给我梳一个冲天辫。长一点了,奶奶给我梳羊角辫。再长长一点给我梳马尾辫。后来给我梳两条麻花辫子。有时候,还把两条小辫子盘到头顶上去。还有时候,给我梳十几条小辫子,我成了一个维吾尔小姑娘。同学们都说我的辫子梳得真好看。

奶奶还会烧一手好菜:糖醋鱼,清蒸鱼,鱼圆,肉圆,红烧肉,排骨汤,包子和春卷等等。这些菜美味可口,比饭店里的还好吃。

奶奶有一双勤劳又能干的手,从早到晚忙个不停。拖地,擦桌子,烧饭,洗碗,洗衣服……连看电视,这双手还在不停地织毛衣。我穿的毛衣都是奶奶织的,上面有各种各样的花纹和图案。有彩色的一蹦一跳的小兔,可爱的小熊,毛绒绒的小鸡,呷呷的小鸭,汪汪的小狗,喵喵的小猫,非常漂亮。

我奶奶是个老师,在她手中培养出了一批批建设祖国的人才。

我羡慕奶奶这双手,我对奶奶说:"我以后也要有像你这样的手。"奶奶说:"我不要你长成像我一样粗糙的手,我要你的手比我更能干,更灵巧,更勤劳,为百姓为社会造福。"我认真地点了点头。

  奶奶的手四年级作文10

我小时侯在奶奶家住过好长一段时间,由于这段时间的生活,我和奶奶的情感特别深厚。尤其是她那粗糙的大手给我留下深刻的印象。

奶奶的手是温暖的手。在那宁静的夏夜,我和奶奶坐在散发出阵阵清香的桂树下乘凉,蚊子老是“翁翁”地叫着,使人烦躁不安。奶奶就让我依偎在她那宽大舒适的怀里,她用手轻轻的抚摸着我的额头,那感觉是躺在柔软的床上一般舒服。慢慢的,我便沉醉地进入了梦乡。

奶奶的手还是一双灵巧的手。春天到了,孩子们开始放风筝了。看着小伙伴们都在四四方方的田野上放风筝,我多羡慕他们呀!我便缠着奶奶让她也给我做一个风筝,奶奶爽快地答应了,我兴高采烈地围着奶奶团团转。只见她左翻右绕、又贴又糊的,我一点儿也不明白奶奶做风筝的方法,被我搞得头昏脑胀。不一会儿,一个漂亮的老鹰式的风筝就做好了。我高兴地从她手里拿过来,飞奔出家门,加入了孩子们的队列。

奶奶的手是一双温暖的手,也是灵巧的手,我爱奶奶的手,我更爱奶奶。

  奶奶的手四年级作文11

奶奶的手有点粗糙,手背上褐斑点点,青筋暴起。可我喜欢牵着奶奶那双不怎么好看的手。

奶奶很勤劳。我们每次回老家看望她,奶奶都会想着法子做我喜欢吃的饭菜:香喷喷的包子、薄厚均匀的揪面片、令时凉拌菜……看着我吃得津津有味的样子,奶奶开心极了。一有时间,奶奶总会把老家的屋子收拾得一尘不染,把院里、院外打理得井井有条。奶奶还侍弄着门外的菜园子,那里有一年四季吃不完的蔬菜,村里人都夸奶奶是个闲不住的老人。

奶奶的手很温暖。就在前年,爷爷生病的那几个月里,奶奶给爷爷喂药、喂饭、擦洗身子,搀扶走动,还不时地安慰爷爷:“放心吧,会好起来的”。在奶奶的精心侍候下,爷爷康复了。

奶奶的手又很灵巧。奶奶每次来看望我,都会带好几双自己一针一线做的绣花鞋垫,那精致的图案上绣着花鸟鱼虫,活灵活现。我们垫着它心里暖暖的。一次我跟妈妈去商场买鞋子,当我脱掉的旧鞋子时露出了鞋垫,售货阿姨看到鞋垫赞不绝口,说现在会做这么好针线活的人已经很少了。

奶奶用她那双勤劳、温暖和灵巧的手给我们创造了幸福、美好的生活。我爱我的奶奶!

  奶奶的手四年级作文12

今天,我仔细地观察了一下奶奶的手,她的手有许龟裂,上面布满了皱纹,像一条条小沟,有深有浅,还有几道伤痕。

“奶奶的手温暖极了!”这是我在六、七岁时跟奶奶的说的话,直到现在仍然记忆犹新,出去买东西或去散步时,奶奶都牵着我的手,她的手像个“暖宝宝”,无时无刻都是温暖的。当我生病的时候,奶奶用那粗糙的手摩挲着我的脸,传递着满满的爱意。这双手温暖了我的整个童年时代。

在我年幼时,奶奶会在风雨中为我撑起雨伞,雨伞下的我们是截然不同的情形,奶奶常常湿了半身衣服,那时,我不懂,常常笑奶奶:“奶奶真笨,连伞都不会打。”年幼的我不懂得感恩,总以为奶奶给我打伞、背书包等都是理所应当的。直到现在我渐渐明白,我才认为之前的想法有点愚蠢,世上没有愿意一辈子默默为别人付出,那都是因为爱。

奶奶的手还种过庄稼,砍过柴,洗衣、做饭、缝缝补补,手上的每一道裂纹都印证了她的辛苦劳动。无论刮风下雨,还是烈日炎炎,她都守望在自己的麦田上。

这就是奶奶的手,经过岁月的磨砺,奶奶的手布满了老茧,这双手不再细嫩,不再漂亮,却是我心中最最美丽的一道风景。

  奶奶的手四年级作文13

奶奶正在切南瓜,突然手一滑,锋利的菜刀切在了左手食指上。奶奶给伤口洒上一层厚厚的云南白药,然后又贴上两块创可贴,可血还在不断地往外渗,很快便浸透了创可贴。我心疼地说:“奶奶,今天的家务活你就别做了!”

中午,我看到奶奶正在洗鱼。“奶奶,您的手不能沾水,会发炎的。”还没等我把话说完,她笑盈盈地说:“我知道你最喜欢吃鱼,今天,我特意买了一条大的。我的手用纱布和塑料袋包上了,不会有事的。”“可……”“好啦,乖孙子,只要你们吃得香,我就高兴。”望着额前布满皱纹的奶奶,我心里一酸。“奶奶,我来洗吧!”她摇了摇头。我只得默默地帮着奶奶倒水接水。

好不容易烧好了鱼,我分明看见奶奶的左手在微微颤抖,可她用右手握住受伤的手指,还“笑”着问我:“怎么样,香不香?”“香,香,真好吃!”我一边说,一边扶着奶奶坐下休息。奶奶高兴地说:“不累,不累!”这时,我的泪水禁不住流了下来。

奶奶操劳了大半辈子,从不求回报,而我呢?挑食、耍脾气,一次又一次地惹她生气,我真是太不懂事了!想到这,我轻轻地握起小拳头,为奶奶捶起了背。

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