六一节四年级作文

有关六一节四年级作文十篇

在学习、工作乃至生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的六一节四年级作文10篇，欢迎大家分享。

六一节四年级作文 篇1

六月一日是儿童节，这是我们儿童的的节日。节日前我们都忙着准备。五月三十一日放学前，老师对我们说：“明天，我们准备去生态示范园区去参观。”大家听了都开心得叫了起来。

我盼望的六一节终于到了， 这一天，同学们个个春风满面。连教室也焕然一新;黑板上画着美丽的图画。课桌都整齐的排列在四周，上面摆放着同学们的优秀作品，看得我眼花缭乱。

突然，广播响了说：“今天上午，我们全体举行活动。”顿时，安静的教室里热闹了起来，我们开心的手舞足蹈。活动开始了，我们先在班上猜谜语，然后，是吹蜡烛比赛，老师点好蜡烛让同学们按座号一人一人上台吹蜡烛。我正寻思着怎样吹才能使火苗“全军覆没”，只见小胖子冠诚正在吹蜡烛呢，只见他憋足了气，用力一吹，将六股跳跃的火苗一下子给压了下去。谁知道“野火烧不尽，春风吹又生”了。同学们见此情景，开心的笑声响彻了整个教室，轮到我了，我显得轻快而又胸有成竹地走上台去，一边走一边回想着上一次吹蜡烛比赛时用力一吹，那时我感觉是“狂风大作”，可是却引来了同学们的一阵哄笑……怎么回事?原来我只吹灭了一支蜡烛。唉!由于没经验，害得我被老师“臭骂”(指点迷津)一顿。这一次，我总结了上次失败的经验教训，一下子就吹灭了五支蜡烛呢，这说明了善于总结就能成功。

最后，最后我们玩“新版”的“小鱼小鱼游来了”。大致和“抢椅子”差不多，不过是同学叫“开始”和“停”，这个同学要猜出被抓住的同学是谁，大家可吓坏了，因为不能太难，所以这个同学可以去摸一摸那个同学，不过这可把没被抓住的人逗乐了，而且，我不是逃出网的最后一个，就是没入网的第一个，有一次我甚至在两个网的中间，实在太好笑了!

就这样，愉快的“六一”儿童节的活动就在同学们的欢声笑语中结束了。

六一节四年级作文 篇2

六一节刚刚过，但快乐依然留在我们心中，作文 快乐六一节。

六一节下午是要放假的，全国的学生都放假。我们学校是要游园活动的，我们班要做的项目就是头上顶着杯子，装着水，然后不能用手扶跨过五跟凳子，才算赢，这很幸运，但技术不好的人就没那么好运了！我开始不敢玩，后来发现还蛮简单的，就过去了，小学四年级作文《作文 快乐六一节》。这还只是小意思，其他班的更难。

一个上午已过去了，终于解放了，我心里想道：下午该让妈妈带我去哪里玩呢？结果，回到家，看见小叔叔也在，他自觉的带我们去了游乐园玩。我、姐姐、妹妹、弟弟和小叔叔一起去了游乐园我们玩的第一个项目就是海盗船了，我想：以前都是坐中间的，现在不如尝试一下坐旁边的滋味儿吧！于是便和姐姐一起坐到了顶端，船开动了，开始很平静，后来就让人尖叫不停！特别刺激。然后我们又玩了碰碰车，我和老弟一辆、姐姐和妹妹一辆，紧接着我们把车开动了，直行、转弯，一点儿也不输给赛车手，两辆车时不时的撞在一起，我们玩得很开心。相继着我们又去玩了：过山车、摩天轮、旋转木马等，之中，我做喜欢的还是云霄飞车了，很刺激，很好玩！我和姐姐坐在车头，在冲上冲下时我们紧握着扶手，迟迟不敢放开，就怕掉下去。

这一天吃好的，喝好的，玩好的，我喜欢六一，但是马上就不能过了！

六一节四年级作文 篇3

今天是六一儿童节，上午我们在学校里玩游戏、看电影、玩玩具，玩得不亦乐乎。吃完午饭，我们就放假了。下午妈妈说可以带我出去玩，你们知道我去哪里玩了吗？哈哈，你们肯定猜不到，我去了我梦寐以求的万象城溜冰场溜冰。

没想到我刚进商场，就看到一个熟悉的身影，定睛一看，原来是我爸爸啊！我疑惑地问爸爸：“你不是出差去了吗，怎么会在这里啊？”爸爸说：“因为今天是六一儿童节啊，我特意赶回来陪你的！”我开心极了，有爸爸妈妈在，真好！

买好溜冰卡，爸爸妈妈帮我戴好护膝和安全帽，穿好溜冰鞋，我们就到冰面等候教练了。这是我第一次在溜冰场溜冰，我既害怕又兴奋。没过多久，我的教练就来了，他细心地帮我重新绑了鞋带，还跟我讲了溜冰的要点。

虽然我还是有点害怕，但我依然勇敢地迈出了第一步，教练也紧紧地抓住我的左手，扶着我慢慢地滑了起来。这可比滑旱冰难多了，真冰不仅容易滑倒，而且冰刀很锋利，一不小心就会受伤。教练让我先用左脚往前滑一大步，然后双脚并拢利用冲击力往前滑，等到冲击力慢慢减弱时再继续重复之前的动作。尽管教练把我保护得很好，可我还是因为重心不稳摔了好几跤，屁股也摔得生疼，不过每摔一次跤我都会有点长进，可见失败还真是成功之母啊！教练带着我滑了几圈后，我已经基本能保持平衡不摔跤了，进步还是很大的。

六圈之后，教练的教学时间就结束了，接下来就轮到我自己滑了。爸爸妈妈刚开始还很担心，可是看到我自己滑也能基本保持平衡，他们都竖起了大拇指称赞我。慢慢我对自己也有了信心，可是后来我就变得有些得意了，不小心就重重地摔了一跤，腿都被冰刀割出了一条长长的红印。这时我脑海中浮现出一句话“虚心使人进步，骄傲使人落后”，看来古人的很多话还是很有道理的嘛。

这个六一儿童节还真是一次“大丰收“啊！

六一节四年级作文 篇4

六一节刚刚过，但快乐依然留在我们心中。

六一节下午是要放假的，全国的学生都放假。我们学校是要游园活动的，我们班要做的项目就是头上顶着杯子，装着水，然后不能用手扶跨过五跟凳子，才算赢，这很幸运，但技术不好的人就没那么好运了！我开始不敢玩，后来发现还蛮简单的，就过去了。这还只是小意思，其他班的更难。

一个上午已过去了，终于解放了，我心里想道：下午该让妈妈带我去哪里玩呢？结果，回到家，看见小叔叔也在，他自觉的带我们去了游乐园玩。我、姐姐、妹妹、弟弟和小叔叔一起去了游乐园我们玩的第一个项目就是海盗船了，我想：以前都是坐中间的，现在不如尝试一下坐旁边的滋味儿吧！于是便和姐姐一起坐到了顶端，船开动了，开始很平静，后来就让人尖叫不停！特别刺激。然后我们又玩了碰碰车，我和老弟一辆、姐姐和妹妹一辆，紧接着我们把车开动了，直行、转弯，一点儿也不输给赛车手，两辆车时不时的撞在一起，我们玩得很开心。相继着我们又去玩了：过山车、摩天轮、旋转木马等，之中，我做喜欢的还是云霄飞车了，很刺激，很好玩！我和姐姐坐在车头，在冲上冲下时我们紧握着扶手，迟迟不敢放开，就怕掉下去。

这一天吃好的，喝好的，玩好的，我喜欢六一，但是马上就不能过了！

六一节四年级作文 篇5

听了我这个题目，你一定很好奇吧，那你就跟我走进田园之旅吧！

瞧！这是葡萄架，这里的葡萄会在七、八月份的时候成熟，结成一串串的紫葡萄和绿葡萄，它们会跟随着奥运的脚步，来到人们的日常生活中来。

葡萄原产于西亚，据说是汉朝张骞出使西域时由中亚经丝绸之路带入我国的，历史已经有两千多年了。

有一句绕口令我想大家都知道：吃葡萄不吐葡萄皮，没想到我上网一查，它还真包含着科学道理。葡萄皮中富含营养成分，具有降血脂、抗血栓、预防动脉硬化、增强免疫能力、保护心脑血管等作用。另外，葡萄皮还有抗癌作用。吃葡萄真的不能吐皮呦！

大家看！我身后的就是小麦，它们每一棵上只有二十多粒，却需要经过犁地、耕种、锄草、浇水、施肥、打药、收割、晾晒、洗选、磨制等多道工序才变成我们能吃的面粉。所以人们一定要珍惜粮食，这让我想起了两句诗：“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”

六一节四年级作文 篇6

在我的记忆中，我过了很多次儿童节，每次都是那样的快乐、留恋。而去年的六一节，让我觉得十分特殊，也让我感觉到大爱无边。

20xx年5月12日，北京时间14时28分，汶川发生里氏8级的特大地震。因为唐家山堰塞湖要泄洪，我和家人被迫离开自己的家，来到山上避灾。从此，我们过着有家不能回，有屋不能住的日子。

到了六月一日那天，政府各级领导一早就来到灾民区，慰问我们。过了一会儿，来了一辆大卡车，原来那是为灾区儿童们准备的书包，书包里还有许多好吃的零食。那些孩子们听说有这等好事，便蜂拥而至，当然，我也没例外。我好不容易挤了进去，一位漂亮的阿姨把书包给我，亲切地说：“小朋友，祝你儿童节快乐!”我双手接过书包，顿时，爱从心底涌上心头，只能饱含深情地说一声：“谢谢阿姨!”回到帐篷，我连忙打开书包，什么薯片啦，奶糖呀，立即跃入我眼帘。咦，还有一张贺卡，我好奇地拆开，只见上面写着：“可爱的灾区孩子们，你们好!我校师生很为你们的坚强、乐观而感动。今天是六一节，祝你们快乐成长、健康聪明!”读着这封贺卡，我深深地领会到来至远方的关怀、关爱。

到了下午，我们的老师们也来到灾民区，给我们发饼干，让我们重新佩戴上那鲜艳的红领巾，还带我们去玩，去照相。虽然我们没有了校园上学，但学校经过多方努力，在灾民区搭建了几个帐篷教室，让我们继续学习。

虽然地震让我们失去了太多太多，但有党和政府作我们的坚强后盾，我们不怕！虽然这个六一节我们过得非常简单，但意义却是那样的深远。

这个六一节,必将留在我的心底！

六一节四年级作文 篇7

猜猜今天是什么日子？很多人认为今天是一个普通的星期天，但对我们小朋友来说，今天可是个大好的日子呢！一年一度的儿童节到啦！

中午，妈妈悄悄地对我说：“今天是你的节日，我可以让你实现一个愿望。”我的脑袋咕噜噜地一转，江北万达“东北风”里的“招牌酱大骨”可是我的最爱，于是，我毫不犹豫地脱口而出：“今天我们全家去东北风搓一顿吧！”说走就走，爸爸发动汽车向江北万达开去。

哇！今天的东北风人山人海，许多都是一家三口来到这儿的，我想他们应该也都是来过节的吧。我们好不容易才找到一个位置，我的眼前突然一亮，今天的服务员太有特色了，他们有的脖子上挂着红领巾，有的手臂上佩戴着大、中、小队长标志，哈哈，这些大朋友们也学着回忆童年的生活啦！我熟练地翻着菜谱，嘴里噼里啪啦地报出菜名：“招牌酱大骨一份，东北饺子一份，玉米饼三张，酸菜鱼一份，老汤面疙瘩一碗……”服务员迅速记好菜名，让我们稍等片刻，便跑进厨房去通知厨师了。

菜很快上来了，我戴好一次性手套，抓起一块酱大骨，津津有味地啃了起来。而爸爸妈妈却对酸菜鱼情有独钟，一块又一块的鱼肉快速地消失在了他们口中……

熙熙攘攘的谈笑声，津津有味的咀嚼声，就像一首美妙的六一欢乐曲。多么快乐难忘的六一节啊！

六一节四年级作文 篇8

叮铃铃，叮铃铃，游园活动开始了。游戏内容，五花八门，每个教室都十分热闹。

首先来到四（4）教室，游戏项目“一鼓作气”。五根蜡烛，排列整齐，看你一气能吹灭几根？鼓鼓劲儿来到跟前，使劲一吹，火苗熄灭。忽然，一根重又燃起，裁判却已写上5分。哈哈哈，哈哈哈，带着欢笑来到四（5）。

“顶气球”是游戏的题目，看谁最先顶至对面。一位成功，一位失败，一位5分，一位2分。我的心情十分紧张，可以感觉蹦蹦的心跳。我一顶两顶，气球乱跑，眼看就要落地。用手一碰，扣了一分，老师给我打上4分。

气喘吁吁来到四（6）班，“一鸣惊人”真吓死人。“砰”的一声，锣响功成，万分激动又得5分。眼前一黑，头被蒙上，一步一步摸索前进。举起一锤，没有声响，再次挥手，令人捧腹，最后竟得个“鸭蛋”。

战战兢兢来到四（7）班，“百发百中”更是难玩。一投不中，二投不中，“百发百中”成“百发不中”，裁判可怜，送我2分。拿着分卡，去领奖品，一颗、二颗，六颗甜糖。

游园活动真有趣，成功失败，全是甜味。

六一节四年级作文 篇9

又是一个六一节到了，可我却只能呆在家里。守着那没有没了的作业；守着那寂寞的.小屋；守着那扇阳光可以进来，而我却不能穿越的窗。

做了一会儿作业，人感觉有些昏昏欲睡。于是起身去卫生间洗了把脸，想让自己清醒一点。可是一碰到作业人又变得无精打采，提不起精神。

妈妈似乎看出了我的心思，笑眯眯地说：“琼文，呆腻了吧，想玩啥？”一听妈妈这话，我立刻心花怒放。脑海里突然闪现出一幅画面：一个阳光明媚的下午，一群小朋友欢天喜地地在田野的草堆里玩捉迷藏......“哈！妈妈，我想到了，我们玩捉迷藏吧！”我开心地说，妈妈笑着点了点头。我欣喜若狂地“耶”了一声，和妈妈来了一个深情的拥抱。就开始用“剪刀石头布”来决定谁输谁先捉，从妈妈那不熟练的出手动作中可以看出，她是在陪我玩。想着，想着，哎呀，我输了。我只好趴在墙上数50下，耳朵却还听着四面八方。1、2、3......哈！50下终于数到了，我迫不及待地冲到各个房间，四处搜寻我的“猎物”。咦，面对这样一个熟悉的家，我却怎么也找不到妈妈。奇怪，藏到哪里去了呢？我简直翻箱倒柜，搜天觅地，也不见妈妈的踪影。不过没关系，面对妈妈呀，我有的是招术。我故意推翻椅子，随后，坐在椅子旁边“哎呦，哎呦”地大叫起来。妈妈闻声匆匆赶来，正当她弯腰扶我时，我忽然大笑着喊：“中计了！中计了！”妈妈恍然大悟，随即也跟着笑了起来。顿时，家里，我心里都洋溢着欢快的笑声。

该我躲了，我看来看去，总觉得窗帘后面最安全。因而，我躲进了窗帘，却又怕妈妈看见我的脚，马上发现我。刚好我家的窗沿很宽，因此我站在窗沿上，整个身子紧贴在窗户上，收紧了小肚子，不发出一点声响。透过窗帘的缝隙，看见妈妈来了。我屏息凝视，注意着妈妈的一举一动。她上看下瞧，左顾右环，一无所获，只好到别处去找。听着她远去的脚步声，我躲在窗帘后偷笑不止。时间一分一秒地过去......“铃——时间到。”我高声欢呼，“耶!我赢了！”

窗外阳光艳丽，屋里笑声不断，久久回荡着。小屋不再寂寞，阳光透过窗户照在我们的脸上，心上，笑更加灿烂了......

六一节四年级作文 篇10

六一国际儿童节是我们少年儿童自己节日。今年六一节到来的前一天下午，我们学校的操场上搭起了一个漂亮的舞台，旁边还挂了横幅，这是为了庆祝六一 儿童节，让小演员们能在上面尽量地展现自我。我也是小演员中的一员，我的心别提有多么自豪和光荣。来自

六一儿童节终于到了，同学们都兴高采烈地来到学校的大操场上，来观看演出。虽然天公不作美，在下点小雨，但这都不影响同学们过节的好心情。节目有好多，有合唱让世界充满爱，有舞蹈小小国税宣传员……该轮到我们舞蹈迎春雪表演了，我的心激动得很，我们的脸上都充满了微笑，随着音乐，我们像欢快的小鹿一样，轻快地跳来跳去，我们像美丽的蝴蝶，翩翩起舞，我们跳得非常出色，才赢来台下同学们阵阵掌声。接下来，我还表演了舞蹈篮球小将，我们穿着印有福娃的上衣和裙子，戴着一顶红帽子，一片朝气蓬勃的景象，在舞台上我们全体动作整齐，跳得也很精彩.我情不自禁地想：上舞台演出是一件多么光荣的事情呀！以后，我要更加努力学习，争取再一次走上舞台。