有关小学生四年级作文四篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的小学生四年级作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学生四年级作文 篇1
树,砍断纸条还能再生;草,烧了还能再长。一粒种子,可以掀翻压着它的石头,顽强的向上生长。不管是动植物还是人,都有顽强的生命力,下面我们来说一说吧。
有一天,妈妈在家里栽了一棵石榴苗,过了几天,石榴苗儿长出了一片新叶子;又过了几天,开始刮起了大风,不一会儿就下起了雨,当我看到石榴苗儿时,心想:风这么大,雨这么多,石榴苗儿肯定会让风雨吹倒。可是我没想到的是:石榴苗儿不仅没有被风雨吹倒,反而更顽强了,长得更高了。几天后,又一场灾难来了,邻居到我家来玩,顺便把他家的小狗带来了。这只小狗看见我家有一颗石榴苗儿,便跑上前去,一会儿向前,一会儿向后,嘴里还不停地汪汪叫着,忽然,小狗把石榴苗儿的叶子咬掉一片,邻居看了连忙把小狗带回家,我心里想:石榴苗儿刚长出两片叶子,又让小狗咬掉了一片,这次石榴苗儿肯定死了。事实总是和我想象的相反:石榴苗儿又长出了两片叶子,又长高了很多,这是我才发现石榴苗儿有很顽强的生命力;从此以后我便每天给石榴苗儿浇水,施肥;有过一段时间,石榴苗儿长成了一棵高大的石榴树。
从此,我下定决心:我也要向石榴苗儿学习,学习他顽强的生命力,热爱生命。
小学生四年级作文 篇2
有人问我爱是什么样的?我说:爱是无私的是无价的。多少人生活在爱的世界中,但有谁为爱自己的人,奉献一份真诚的感谢?虽然你有许多钱,但是也买不到爱!
一块小小的面包,对于现在的你是无所谓的。但同样在一个贫困的家庭里,是一笔多么大的财富!为了一块面包他们付出多少辛劳。
一位母亲她日夜不休地工作,辛辛苦苦攒下的钱,全供儿子上学买衣服自己衣衫褴褛,骨瘦如柴,每天都是疲惫不堪地回到家里,决不让孩子受一点苦。
自己从无怨言,孩子长大了奋发图强,打出了一翻事业,事业有成。没有把体弱多病的母亲忘了,他把年迈的.母亲接到自己的家里,精心照顾。这是感恩。
有时候没有失去就不知道珍惜。世上什么药都有就是没有后悔药。所以我们要珍惜现在,知道感恩!
在良好的坏境中茁壮成长,也要回报父母,因为他们为我付出了很多。父母下班了,给他们倒一杯热腾腾的茶,或亲切地说一声:妈妈您辛苦了,爸爸您辛苦了!也可以给他们洗洗脚。事情虽小可深深地体现出你对他们的关心,父母没白疼你!
一年只有一个感恩节,在十一月的第四个星期星期四。但天天有人感恩,回报他人,要知恩图报,只有拥有感恩的心,生活才能更美好!
小学生四年级作文 篇3
星期三下午我们组做的风筝飞了起来。我们组新做的3号风筝终于腾空而起了!!星期五下午第1节课,我们班在学校操场上放各组的风筝。在我们组我放风筝最好,所以新的风筝由我来放。
放飞风筝,就是放飞希望。我先把风筝面朝天放在比较宽的地方;然后一边手拿着线团,一边手拉着风筝线,在操场上慢慢地跑着;最后风筝先在空中打了几个转,本组同学开始滔滔不绝地抱怨起来,你一言他一句;突然风筝又开始高高飞起来,我们沮丧得像苦瓜一样的脸,一时间改天换地,苦瓜脸成了红苹果笑脸。
如果我们学校是一片大森林,那么每一个风筝就像树林里自由自在、无忧无虑的飞禽。如果风筝线是一根血管,那么这根血管就是风筝的生命。如果每一个风筝还有条隐形的通道,那么那条通道就是通去快乐天堂的。
你看,同学们那愉快的心情,同学们的脸上似乎都挂着一条彩虹。李昊儒拿着“两枝梅”脚下像踩着风似的,拿着风筝线疯狂地跑着。他们组的新风筝不来就飞得高,再加上风,真实如虎添翼呀!
一直有一个问题让我迷惑不解,就是:我们组的风筝是我见过最重的,为什么还非得那么高呢??希望大家多多关照,多多帮解决题!
谢谢!!!
小学生四年级作文 篇4
今天我给大家介绍一下我的朋友,她叫赵可鑫,和我一样都是女生,她是我最好的朋友!
每到星期天的时候我们总会在一起玩耍,我们每次都会玩捉迷藏,我们石头剪刀布,我输了所以我去找她,她给我数一分钟,1、2、3、4、5、6、7、8、............我数完了开始捉她了,我在树后面找没有找到,我在门后面找到她了,然后开始找我,她开始数数,1、2、3、4、5、…………她开始找我了,她在车后面找到了我。所以他赢了,我们玩累了就会回家里一块看看看电视。我们打开电视,我说:可鑫要不然咱俩看西游记吧!可鑫说:好啊!我们看了一会儿电视开始吃饭了。午饭是米饭,有土豆丝,鱼香肉丝,红萝卜,我们津津有味的吃了起来,吃完饭,我就睡午觉了,呼!呼!呼!……我不一会就睡醒了。
下午我们正要出去玩的时候,轰隆隆的响了起来,不一会就下起了倾盆大雨,然后我们就坐在沙发上看米小圈的上学记,我们看完第一页看第二页,到了晚上,我就吃饭了,吃完饭换上睡衣就睡觉了。
这就是我最好的朋友,你们喜欢我的朋友吗?