小学四年级作文

【精品】小学四年级作文4篇

在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的小学四年级作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学四年级作文 篇1

我家有一台大1立方的电冰箱，它是米黄色“三菱”牌的，是个双柜电冰箱。它一体两门，打开下门就能看到一个食物小天地。妈妈经常把一些肉类放进里边，除了肉类，妈妈还把鸡蛋放进鸡蛋架进行保鲜。往上一看，就看到一个崭新的能控制温度高低的长方体调节器，它可以是根据不同需要进行温度调节，旁边有一个除霜纽，一按下就能自动除去冷柜里的霜。

到了炎热的夏天，冷柜的作用可大了，我喜欢吃冰棒，经常利用速冻柜来制造冰棒、雪糕，我特地在里面下了许多自己喜欢吃的牛奶、果汁。吃着这些自己制造的冻品，又香又甜感觉真爽。中午放学回家，又热又渴，从冰箱里拿出一瓶汽水，既解暑又解渴，舒服极了。

因为夏天炎热，所以大家的胃口不是那么好，剩下的菜比较多，也容易变质，这个时候便是冰箱发挥重要作用的时候。把剩下的菜放进冰箱，既卫生又保鲜。

这就是我家的电冰箱，它也是我们家存放食物的小仓库。

小学四年级作文 篇2

头戴一顶红帽子，帽尖上有一颗可爱的白色小绒球。身穿红色大袍，脚簦一双巨大的皮靴。白花花的胡子垂到胸前，在歌声中来到小朋友的家里，静悄悄地把礼物放到他们的袜子里。相信大家都知道他是谁了。他就是生活在梦中的圣诞老人。假如真有圣诞老人，这个世界将会是怎样的呢？

假如真有圣诞老人，这个世界会因为圣诞老人的微笑而温馨。没有悲哀，没有战争，只有快乐、和平。歌声中也会充满着幸福。就连冰冷的雪花也会对圣诞夜充满着期盼。小朋友也会收到圣诞老人的礼物于嘱咐祝福。

假如真有诞老人，我一定要在他给我送礼物时请求他，我希望圣诞老人也能给家长们送一份。送什么呢？送一颗童心。现在的家长太严厉了，太苛刻了，他们只会以成绩来衡量我们，为了使自己更有面子，他们甚至剥夺了孩子们玩的权利。把我们那欲要飞上天空的翅膀硬生生地拉了回来。只要他们一拥有了童心，他们就会理解孩子们爱玩的天性，他们就可以更设身处地地感受我们的生活。这样一来，五彩缤纷的童年将会再次属于我们，让我们觉得烦恼总是刹那的，快乐才是永恒的。

假如真有圣诞老人，我一定要号召人们，给他找一个漂亮的太太，让他两诞下许许多多可爱的圣诞宝宝，他们长大后，就可以继承父亲的事业，给所有人送去礼物，欢乐与喜庆。他们也可以陪我们一起玩耍，一起微笑，一起哭泣，一起成长，成为我们永远的知心朋友。

假如真有圣诞老人，我们地球将会是宇宙中最幸福，最美妙的星球。

小学四年级作文 篇3

在我们学校大操场的东边，有六颗高大挺拔的泡桐树，它们的树干比较粗，要两个人才合抱得过来，春天一到，太阳放出了灿烂的光芒，每颗泡桐树的顶端，就开满了一朵朵美丽的泡桐花，它们不仅像众多泡桐树绣成的花灯笼，也像一个个漂亮的花菠萝。泡桐花有两种颜色，一种是白中带点黄，一种是淡紫色的。虽说它是喇叭形状，但它却像真的`喇叭一样，唱着快乐的歌，告诉我们春天的消息。泡桐花中有许多数不清的紫色的小点点，我把泡桐花拿到鼻子前，闻了闻，一股清香扑鼻而来。我觉得这些小点点，不就像是那些散发香味的器官吗?花中还有几根又细又白的花蕊。看着这泡桐花，我觉得自己仿佛就是一朵美丽的泡桐花，在微风中翩翩起舞。

看!树枝上长出了几片树叶，嫩绿嫩绿的，真好看!这一片片绿叶，似乎是小朋友送给春姑娘的信。我爱校园的泡桐树!

小学四年级作文 篇4

星期日中午放学的时候，我和我同桌兴冲冲地跑张老师办公室。

张老师正准备回家，一见我们来了，又坐下了。我们说明了来意，她接过书，认真的看起来。我们在一旁偷笑。张老师说：“下午要有空，你们就来一下。”我们为我们想出的“妙计”而得意洋洋，为我们的计划成功而高兴。

下午，我们又来到张老师办公室，张老师拿着一张稿纸来到我们身边，对我们说：“这道题我解出来了。”说着，把稿纸递给我们。我们一看十分吃惊，上面密密麻麻地写满了计算过程，解得十分清楚。张老师又给我们讲解，然后，我再也听不下去了，心里热乎乎的。多好的的老师呀！她为我们费尽心血，而我们却……我抬头一望，她的眼球上有血丝，而且带着一丝倦意，她一定牺牲自己宝贵的午休时间为我们解难题，我的过错是无法挽回的。这是最令我难忘的一件事，每次想起它，我就会不断责备自己，但也是这件事让我认识自己！

我在日常生活中、学习，由于无知，做了一些错事，一种内疚之情从心里油然而生，心里感到难受极了。可是，随着岁月的流逝，这些事渐渐地淡忘了。但最令我感到难受的一件事，我永远也不会忘记的。记得，我二年级去少年宫学数学提高班，教我们的老师是张老师。她是个具有多年教龄的教师，她经常在课堂上说：“你们还有什么不懂的问题可以来问我。”于是，我和我的同桌想起一个滑稽的小玩笑。我回到家，翻箱倒柜，终于找出了以前表姐留下的《小学奥林匹克试题》。星期日中午放学的时候，我和我同桌兴冲冲地跑张老师办公室。

张老师正准备回家，一见我们来了，又坐下了。我们说明了来意，她接过书，认真的看起来。我们在一旁偷笑。张老师说：“下午要有空，你们就来一下。”我们为我们想出的“妙计”而得意洋洋，为我们的计划成功而高兴。

下午，我们又来到张老师办公室，张老师拿着一张稿纸来到我们身边，对我们说：“这道题我解出来了。”说着，把稿纸递给我们。我们一看十分吃惊，上面密密麻麻地写满了计算过程，解得十分清楚。张老师又给我们讲解，然后，我再也听不下去了，心里热乎乎的。多好的的老师呀！她为我们费尽心血，而我们却……我抬头一望，她的眼球上有血丝，而且带着一丝倦意，她一定牺牲自己宝贵的午休时间为我们解难题，我的过错是无法挽回的。这是最令我难忘的一件事，每次想起它，我就会不断责备自己，但也是这件事让我认识自己！