四年级的作文

关于四年级的作文五篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的四年级的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级的作文 篇1

盼望着，盼望着，我终于盼到了这一天——春游。

今天，是一个阳光明媚的好日子，小鸟在枝头唱着动听的歌，小树和着风儿的节拍跳着美丽的舞蹈。我吃完早饭，把昨晚准备好的食物装进书包里，然后就背着书包去学校集合了。到了学校，我们很快就整好队，浩浩荡荡地出发了。

一路上，同学们说说笑笑，队伍像一条在街上行走的长龙一样，威风极了。在欢乐的气氛中，同学们不知不觉地来到了这次春游的目的地——玉屏公园。

走进公园大门，我们心理有一种说不出的高兴，忍不住大声叫喊起来，顿时，整个大门里响起了震耳欲聋的声音，犹如战场上的枪炮声。我们先在一个湖边休息了一会儿，湖边，柳树吐出点点嫩芽，一阵微风吹过，吹散了河中小船的倒影，同时，也荡起鱼鳞似的波纹。

然后，我们又来到了花果山，一听到这座山的名字，我不禁想起《西游记》里齐天大圣孙悟空就住在这里，只不过那是神话，如果这是真的，我真想马上进去找他。

最后，我们来到游乐园，老师和一些其他同学坐上了“海盗船”，船儿越荡越高，他们眼睛闭得越来越紧，尖叫声越来越大，看着她们那副洋相，我们忍不住哈哈大笑。

时间过得真快呀，转眼就到了中午，大家要回家了，虽然我有点舍不得，但最后还是依依不舍地告别了。

四年级的作文 篇2

上个星期，爸爸在花卉市场里给我买了两只可爱的小仓鼠。它们住在非常舒适的笼子里，里面铺有厚厚的木屑，非常的柔软暖和、还有“餐厅、卧室、玩具、跑步机”。

它们有两颗黑宝石般的圆眼睛，黄白相间的毛。它的毛很长，如果你从远处看，它走路的样子就象是黄色的小绒球在滚动。小仓鼠还有一个小小的鼻子，非常可爱！

小仓鼠有时候很调皮。它会藏在厚厚的木屑里，当我发现有一只小仓鼠不见了的时候，还以为它丢了呢，就满地找它。这时候它就会从木屑里钻出来吱吱的叫，好像再说：“嗨，我在这儿”。

小仓鼠有时候也很可爱。每天晚上它们都会在“跑步机”上使劲的跑，弄得我都睡不着觉。这时候我就对它们说：“嗨，小仓鼠，你到底睡不睡觉呀？”小仓鼠用可怜的眼神看着我，好像在说：“对不起！”我就原谅了它。可是第二天晚上它又在“跑步机”上跑了。唉！真拿它没办法。

你们说，我的小仓鼠是不是有可爱又调皮呢！

四年级的作文 篇3

这天我玩得真开心，我在游戏中学到了知识，同时还懂得了做人的道理。

放假了，我在家里没事，就叫上几个好朋友到楼下玩老鹰捉小鸡的游戏。游戏规则是：一个人当老鹰，一个人当鸡妈妈，其他人是小鸡，鸡妈妈在小鸡的前面保护着小鸡不让老鹰捉到，一个小鸡扯着鸡妈妈的衣服，其他的在后面一个一个拉着前边认得衣服，排成一排，如果那个小鸡被老鹰捉到就要唱歌或跳舞。我给她们分工刘婷婷是老鹰，王天欣是鸡妈妈，我和别的小朋友是小鸡。游戏开始了，鸡妈妈在我们的前面张开双臂，大声说：“大家听我指挥，跟上队”。老鹰朝我们扑来，一会东一会西，扑来扑去，可就是捉不到我们，折腾了一会儿，“老鹰”累得坐到地上歇息，我们哈哈大笑，谁知她突然站起来朝我扑去，当时我太高兴，没留神，被她捉到了，原先是声东击西，真狡猾。大家看到我被捉，都又笑了起来，我站起来为大家唱了一首英语歌。我们玩了一下午，这天真是太开心啦。

透过做游戏，我还明白了做老鹰要勇敢执着，做母鸡要有爱心，用力保护孩子，小鸡们要听妈妈话，要互相帮忙，团结一致，谁要不专心，就会被老鹰捉到。

四年级的作文 篇4

我的同桌是一个文静无比的女孩子，她的`名字叫邹倩，她长着一双浓眉大眼水灵灵的，一对弯弯的眉毛又细又淡，就像弯弯的月牙，一个高高的鼻梁，一张红润红润的脸蛋中间镶嵌着一张能说会道的嘴巴，一排洁白的牙齿，可爱极啦！

我本认为她的学习比我差得多，我 也为此常常奚落她，可慢慢地我发现她却有一颗金子般的心灵。

记得有一次，上体育课，我把作业带到操场上做。回教室时，突然发现我的橡皮擦不见了，我心急如焚，恨不得马上飞出学校去买。邹倩见我一副焦头烂额的样子，亲切地问：“你这是怎么了？”“没什么大不的，就是橡皮擦不见了”。“什么，橡皮擦不见了还没事”。她的脸上露出了焦急的神情，她又说：“橡皮擦不见了该怎么做作业呀！”她把自己新买的橡皮擦给了我，自己用一块又旧又小的擦了，我的泪水把我的眼眶模糊了。她真是个好人。

这就是我乐于助人的同桌，这虽然是一件小事，但它体现了友谊的味道，这种友情是无价之宝，是用无数金子也买不回来的一种友情。我喜欢和邹倩做同桌。

四年级的作文 篇5

以前，我家养着一只漂亮可爱的小花猫。后来，我家搬到一楼房住，妈妈忍痛割爱把它送给了姥姥家。为此，我一连几天哭闹着，非让妈妈把小花猫要回来不可。妈妈左哄又劝地说:“楼房不宜养猫，可以养鱼，养花呀。”就这样用养鱼和养花替代了养猫。说来，小花猫离开我已有一年多了，但是它不时地浮现在我眼前。

小花猫特别温柔可爱。它高兴时就用身子蹭我的腿，把脖儿伸出让我给它抓痒，要不就跳到我身上，“哺嘴”地叫唤，我吃饭时，它蹲在饭桌旁，我学习时它坐在书桌上，冬天它趴在窗台上晒太阳，夏夭它躺在凉席上大觉。可它不高兴时也会使性子、发脾气、抓人咬人。有一回，它正在咀嚼一只小老鼠，我一摸它，它便发出“鸣呜”的叫声，我再一摸，它又大声“呜鸣”，代生气了，打了它一下，它就大叫若用利爪抓我，现在我脸上隐约可见的爪痕就是明证。

尽赞如此，我和它还是好朋友。每夭放学回来，我总是一放下书包，就跑到它跟前，先是逗它玩一会儿，然后给它准备饭食。听若它那有节奏的“猫嘴”声音，看着它那有滋有味的吃饭的神态，很是着人喜爱。可是有一夭，我放学回来，发现妈妈昨天买的香肠不见了。转眼一瞅，小花猫正津津有味地吃呢，我见此情景，怒气不由而生，批评它说:偷馋!”它拉着小脑袋，眯缝着大眼睛，嘴里还叽哩噜地哼哼若。像是在说:“小主人，是我不好，我不应该偷吃香肠，你能原谅我吗了”我看着它这副模样，不由“扑嗤”一声笑了，指点着它的脑门歉慈地说:“也怪我不好忘了给你准备饭食，可你也要知洁必改，改了咱们还是好朋友。”它见我笑了，又“嘴嗡”地叫起来了。从那以后，小花猫再也没有犯过渝馋的错误。

小花猫虽犯过错误，但捕捉老鼠不但有功劳，而且可有意思啦！有一天晚土，我看见小花猫瞪圆它那明亮的大睛，竖起那放锐髻觉的耳朵.屏息凝视，身子前伏后起.细心侦察，不时地用胡须试探鼠洞，当听到了老鼠“吱吱”的声音后，就眯起双眼，假装睡觉。这时，一只大老鼠探出头来张望，见小花猫正在“睡觉”，便轻手M脚地爬出了洞。说时迟，一那时快，小花猫像离弦的箭一下子冲上去，用利爪抓住了大老鼠。但不是马上吃掉它.而是把它放了，然后又扑下去把它抓住……这样反复多次，直到老鼠死了，才美餐一顿。