老师您辛苦了四年级作文400字(精选4篇)
在日常学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的老师您辛苦了四年级作文400字(精选4篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
老师您辛苦了四年级作文400字1
俗话说;老师就像一位辛勤的园丁,培育着祖国的花朵。我的老师就是一位辛勤的园丁,她姓屈,大家都亲切地叫她屈老师,她身高一米六左右,瘦瘦的,头发有点发黄,眼睛大大的,非常有神,好象会说话似的'。
老师,您天天为我们奔波,有时还没来得及料理家务,就匆匆忙忙地赶到学校备课或者给我们讲课,您还给我们讲许多大道理。记得有一次,我上四年级,非常不爱举手发言,每次等您叫我的时候,才慢吞吞的站起来,说上两句就坐下了,但那次您把我叫进您的办公室,对我说了一句柏拉图说的话:“思维是灵魂的自我谈话”。然后又对我说:“一个人只能常用脑子思维才能广泛,记住,长磨的刀子锋利,常用的脑子聪明。”自从我听了这一番话后,成天积极举手发言,成绩不断提高。
在这里,我想对您说一句:“老师,谢谢您。”还有一次,我期中考试没考好,您先批评了我几句,然后又亲切地对我说:“你知道恩格斯他投奔了黑格尔后是怎样当上哲学家的吗?他一开始总是失败,到柏林大学听学都常常挨老师的批评,但他最后从失败中走了出来,他说了一句话:“失败也含着成功。”你以后一定要多加努力,争取考出优异的成绩。在这里,我又要对老师您说一句:“您为了我们,真的辛苦了。”最后,我要由衷的对老师您说一句话:“谢谢您,您辛苦了。”
老师您辛苦了四年级作文400字2
在学校里,我已经度过了五彩缤纷的三年。在这三年里,老师不知为我们付出了多少。我想在老师的节日里,对老师说一声:您辛苦了!
三年来,为我们付出最多的老师就是班主任和语文老师——付老师了。
付老师非常细心,甚至比一些同学的家长还要操心孩子的成长。有一次,学校要求打乙肝疫苗,发了一张意见单,先要同学们去体检,家长根据体检结果填写并签署意见,决定自己的孩子是否打疫苗。该收意见单时,有几位同学没有化验单,家长却不同意打疫苗,付老师便仔细询问原因,生怕没有正确对待疫苗,对学生的健康成长有影响。
付老师还非常认真地教授我们知识。每次上课,她都会额外补充很多课文内容。每逢考试前,她都会带领我们全面细致地复习,希望我们都能考出优异的成绩。试卷一旦下发,付老师就会为我们仔细讲评,让我们知道取长补短。
付老师的日常工作已经很繁忙了,可她依然尽可能地多抽时间给我们补课,因为她想让我们学到更多知识,考出更好的成绩,不辜负自己一学期的努力和父母的期望。
付老师的一言一行、一举一动都包含着对我们浓浓的爱呀!我们要好好学习,用更好的成绩回报老师。
我要最真诚地对付老师说:感谢您,您辛苦了!
老师您辛苦了四年级作文400字3
“老师,老师,就让它绿色的枝叶,伸进您的窗口,夜夜和您做伴。”每当读起这首诗,老师您那慈祥的面容就浮现在了我的眼前。
老师,您每天都为我们批改作业,只要出现一个错误,也会圈出来,好让我们及时改正,您连喝口水的时间都给我们改作业,实在太辛苦了!
最重要的是老师给我们的关心,那真是说也说不完。
老师您像慈祥的母亲一样关心、呵护我们。记得有一次,我忽然感到肚子疼,有一位同学告诉了您。您知道后,急忙把我领到办公室,把早就准备好的热水袋捂在我肚子上,然后倒了一杯热水递给我,我喝水的时候,心里感觉暖烘烘的,老师问:“要不要紧?还要请家长吗?”一句句焦急的问候向我提来。我忍不住流下了眼泪,但我仍然坚持说:“不要紧,没事。”老师又说:“你先看着拼音报,我在给你倒杯水去。”“谢谢老师。”从一年级一直到四年级了,老师您一直关心、教育着我们。您每天都要备课,批改作夜。
“夜深了,星星困的眨眼,老师,休息吧让花香飘进您的梦里,那梦啊,准是又香又甜。”读完这首诗,我想对您说:“老师,您辛苦了!”
老师您辛苦了四年级作文400字4
老师,你像一根蜡烛,无怨无悔地在燃烧,那明亮的光,照亮了学生们的心灵;老师您像一个辛勤的园丁,辛勤地培养着祖国的花朵。老师,我想对您说:“您辛苦了!”
虽然这个学期里换了一个不曾教过我的老师,但是,通过这几天,我发现了刘老师是个和蔼可亲的老师,与她交谈我不会有紧张感,反而还有一种亲切感!
刘老师是一个极平凡、朴素的人,她又是一个勤奋好强的人,老师的优点莫过于认认真真。回想这几天刘老师以认真的态度为我们做的每一件事、每当同学们回家时,刘老师还在办公室里辛苦地备课,老师每天都要为我们操劳……每一件事老师都在费心思!
有句诗写得好:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”刘老师像一根蜡烛,燃烧着自己、照亮别人。那闪闪的烛光让人赞誉,那闪闪的烛光催人奋起。那闪闪的烛光虽然有限,却让我们心中得到了永恒;那闪闪的烛光虽不弦目,却足以与日月媲美争晖。
班主任老师对我们进行谆谆教诲,那发自肺腑的语言、涌自心田的热泪,似春分,似喜雨,吹拂着我们“青春的花朵”,浇灌着我们青春的心田!