小狗四年级的作文

有关小狗四年级的作文三篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的小狗四年级的作文3篇，希望对大家有所帮助。

小狗四年级的作文 篇1

我家有一只小狗，才4个月大,是我去鹤岗别人送的。从我见到它时它就已经会走路，会哼叫了。

琪琪很胆小，怕的东西很多，比如它怕高，怕黑暗，怕人，怕洗澡，怕疏毛。是只很胆小的小狗，但我相信他会克服的。小琪琪全身毛大部分是白色的，一部分是棕褐色的，属于白色与棕褐色相间。尾巴全是白色，他的脸额头是棕褐色的，眼睛边像大熊猫一样是黑色的。他的鼻子两侧和顶端的毛是白色的，已经让他给弄成黄色的了。

他很活跃，淘气，顽皮，老是叼走我们的袜子，鞋呀什么的。小琪琪很聪明，在鹤岗的时候，我们把它放进一个盒子里，他出不来，可是他想撒尿，一般来说他会尿在盒子里，可是她偏偏不。在盒子里哽叽，我们以为它是无聊了，把它抱出来，它就在外面尿完了，开始往他的小箱子里使劲爬，我们惊叹道；多么聪明的一只小狗啊！我们从来没有教过他，此时他才1个月大。这使我想起了一个训导员说的话，狗除了不会说话，跟人没有区别，包括感情。

一天我们带小琪琪出去，他很明白自己已经离开了家，他嚎叫着，好像再说:我要回家，求你了！这时我站住了，轻轻抚摸她安慰她。可是他还在叫着，并且做出了我教了他好久的拜拜这个动作，这更使我感到惊讶，这真是狗极了能跳墙，兔子急了能咬人啊。

我把他抱回了家，洗完澡后他拿身子蹭我，在地上打了一阵滚后舔一舔我的手后回到在佳木斯的家的窝里（鹤岗的是一个纸壳箱子，佳木斯的是一个狗窝）多么聪明又通人性的小狗啊我不禁又发出了赞叹

狗也许是最纯洁的动物，天真无邪，很重感情的动物。他们是那么纯洁，可爱，忠诚啊，所以善待他们吧，他将来会是你最忠诚的.伙伴。

小狗四年级的作文 篇2

我家的小狗既可爱，又好笑。

今天，我仔细地端详着着两只小狗，其中一个满身的灰毛，另一只小狗，是黑白相间的，这两只小狗。这两只小狗因为不习惯这里，所以双眼望着四周，十分可爱。

我家的小狗不仅可爱，还十分好笑。

一次，妈妈在地里干完活，回家的时候，刚进门，两只小狗就跑过去。我还以为干吗呢，也跟上去了，一看，就笑了，这两只狗一只咬一条裤腿，十分好笑，你们说它们是不是既可爱，又好笑。

小狗四年级的作文 篇3

不知为什么，那只可怜的小狗总在我的脑海里出现，我似乎又听见它那“汪、汪、汪”的凄惨叫声。

上午，我和好朋友张弈玫在院子里玩得正欢，突然，耳边传来几声有气无力的“汪、汪、汪”的狗叫声。发生什么事了？“走，我们去看看。”我一把拉起张奕玫，循声找去。

在一滩草丛中，我们发现了一只小狗。它似乎只有几个月大，黑色和褐色相间的毛发，小小的、瘦瘦的身躯；黑溜溜的眼角边竟挂着泪花；三角形的大耳朵紧张地竖着，轻轻地颤动；短短的尾巴，有气无力地摆动着。小狗用乞求的目光看着我们，似乎在说：“我饿了，我饿了。”这是谁家的小狗？我环视了四周，没有人。我想了想，对小狗说：“你等着，我拿吃的去。”我飞快地从家里拿来几块小面包喂它，看着它津津有味的样子，我们放心地去玩了。

不一会儿，远处又传来了“汪、汪、汪”的叫声。叫声越来越急，越来越惨，还不时夹着小孩的笑声。我们急忙跑过去。原来一个贪玩的小妹妹，发现了这只可怜的小狗。于是与小伙伴们做起了抛“球”游戏，把小狗扔来扔去。每扔一次，小狗便惨叫一声，一条腿已被扔瘸了。旁边一个男孩心真狠，举起足球向小狗扔去，小狗边用三只脚跳着跑，边不停地叫着。我的眼里闪出了泪花，忙一边跑，一边制止。小狗听到我的声音，放慢了脚步，转身一瘸一拐地向我跑来。我蹲下身子，轻轻抚摸着还在颤抖的它，不住地说着：“没事了，没事了......”

于是，整个上午，小狗形影不离地陪着我们一起满院子玩耍。该回家了，玩累了的我们匆匆说了声“再见”，便向家里跑去。而那只小狗却紧跟在我的后面。到了楼梯口，我忙转过身对小狗说：“小狗，妈妈是不会让我养狗的，你回去吧！”可小狗竟一动也不动，只是使劲地摇着尾巴。我们僵迟了几分钟。突然，我狠下心飞快地向楼上跑去，“砰”地关了门......透过玻璃窗我偷偷地向楼下望去，那只小狗正抬着它乌黑的眼睛在找我呢！

可怜的小狗，你说我该怎么办？