【必备】红领巾四年级作文4篇
在平凡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的红领巾四年级作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
红领巾四年级作文 篇1
清晨,我迈着勤快的脚步去上学,一边走一边唱着歌。突然,一阵微风吹了过来,红领巾在我胸前摆动,让我再一次回忆道。
在一次放学回家的公交车上,我一上车做好位子就玩起了手机电脑游戏,正在我玩得开心时,车到站了,上来了一位白发苍苍的老奶奶,车上的座位全坐满了。我心想:反正站的地方那么多,我背着一个重书包,还在玩游戏,不让了吧!老奶奶摇摇晃晃的站着,忽然,来了个急刹车,老奶奶差一点摔跤。车子又到了下一站,这是一下子上来了好几个人,车子一下子变得拥挤了,我见了,心里有点过不去,想:作为一个少先队员,我应该把这个位子让给老奶奶坐。想好了,我一下站起来,对老奶奶细声说到:“老奶奶,我把座位让给您坐,好吗?”“谢谢!”老奶奶说,“你真是一个好孩子.”我听了难为情得低下了头,看到了我胸前的红领巾,涨红着脸连说:“没关系,没关系!”
红领巾,我以后会天天带着你,请你时刻鞭策我做一个合格,优秀的少先队队员。
红领巾四年级作文 篇2
一天,我发现我的红领巾脏了,上面沾满了灰尘,本来我想叫妈妈帮我洗的,可我一想:妈妈平时上班那么辛苦,我还是自己来洗吧!
说着我就打来一盆清水,把红领巾放在水里泡一下。接着,我又拿出肥皂抹在红领巾上面搓一搓。突然,我发现有一块地方特别脏,于是我就使劲地搓、搓、搓。终于把它搓干净了。然后,我就把红领巾又放入清水里面清洗。顿时,水就像在里面加了泥土一样黑。正当我准备把红领巾拧干挂到衣架上晾时,妈妈走到我旁边对我说:“宝贝,红领巾洗完还要再清洗三遍呢!”于是,我又去清洗三遍,最后终于洗干净了。
我把红领巾拿到阳台上去晾。只见水滴在地上,发出滴答滴答的声音好像在对我说谢谢,看到这么干净的.红领巾我可自豪了!
红领巾四年级作文 篇3
“叮铃铃”,清脆的放学铃声打响了,同学们一窝蜂涌出了教室。刚被评为“好先锋”的小乐也高高兴兴踏上了回家的路,你瞧!他一边哼着小曲,一边蹦蹦跳跳,准备把这个好消息赶快告诉爸爸妈妈,心里甭提有多高兴了。
刚到楼梯口,小乐碰见了一位盲人,因为当时天色朦胧,他不小心把盲人撞倒了。盲人趴在地上,手脚都被磨出了血,样子十分痛苦。可小乐不仅没有扶起他,而且还没礼貌地说:“没长眼呀,走开。”盲人听后,只得摇着头,叹息着,一步一步艰难地走开了。
就这样,小乐回到了家,好心情却没有了,心里想着盲人那痛苦的表情,又望了望胸前那鲜艳的红领巾,心中有说不出的惭愧。
第二天的放学铃声又响了,小乐像往常一般走出校园时,却又看见了昨天那位盲人,他连忙上前喊:“爷爷,我来扶您回家。”那盲人一下听出了小乐的声音,忙推辞说:“不用,不用,我自己回家。”但急促的声音似乎把小乐当成了凶神恶煞。“我知道错了,对不起,我只想弥补一下。”小乐的一句话,使校门口的同学们惊讶了,他们齐刷刷地望着小乐,小乐愧疚地说:“昨天我撞倒了你,还对你不礼貌,我错了 ,请您原谅!”盲人顿了一下,慈祥地说:“好孩子,知错能改就好,如果愿意,我们一起回家。”“好”。 小乐点点头,同学们也笑了,于是,小乐牵着盲人的手把他送回了家。
胸前的红领巾是鲜艳美丽的,看来自己还得努力啊!
红领巾四年级作文 篇4
周一升旗时,大队辅导员要求我们每天都戴红领巾。升完旗回去后,老师突然宣布一件事:周五举行“系红领巾比赛”。
我们盼星星盼月亮,周五终于来了。老师等我们安静下来后,清了清嗓子,说:“现在让我们复习一下怎样系、叠红领巾。”只见老师拿出一条红领巾,先把红领巾戴到脖子上,再看看两边哪边长,把长的放下面,短的放上面,之后把长的往短的上面折过去,形成一个三角形,然后把长的一角插进三角形里,最后把三角形往上提,系紧,红领巾就算是系完了。
然后,老师让我们三个小组进行比赛。“3、2、1,开始!”天啊,怎么这么快!我一边系着一边想。快系完时,我抬头瞥了大家一眼,想知道有没有人系完。嘿,我看得真是时候,田瑞瑾“啪”地举起了手,高兴得眼泪都快流下来了;刘亦菲看见田瑞瑾是第一,笑得合不拢嘴,这一笑不要紧,却只用手指着田瑞瑾,自己却不系了,结果成了最后一名,真是“乐极生悲”啊!
下课铃响了,快乐的时光总是这样短,我边叹气边离开了教室……