四年级的作文300字

【推荐】四年级的作文300字合集8篇

在日常的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的四年级的作文300字8篇，希望能够帮助到大家。

四年级的作文300字 篇1

也许，我就只是那颗星星。只能在遥遥天际之外看别人发光发亮。

每个女孩都有自己的愿望，只不过有些人会将它埋在心底，直至被尘封、埋没。

我，有一颗好胜的心，这是一颗瓷一样的心，不容许任何人超过我。在六年级时，像小火山一样爆发出来。但，在有权有势的她面前是不可能的。老师宠爱她，同学喜欢她，不论是颜值、人缘还是背后势力，我都不如她。我企图在成绩上与她争个上下，可不知道为什么，每次都能不可思议地高我几分。我从来就没有超过她。

那颗瓷一样的心在经历了无数次打击后，似乎已经变得一触即破。

我渴望着，却也害怕着，我渴望与她一决高下，却也恐惧着，害怕自己的失败。

我悄悄地，悄悄地把自己藏匿于人海中，在她享受众星拱月的时候，如饥似渴地吸收着她身上我所能吸收的优点，学习着我所能学习的各种方法。

忘了是哪一次，也忘了是什么时候，只是记得自己脸颊滚烫，挑衅的语气一遍遍设下陷阱，叫她自己揭露自己的自相矛盾。这一次，我赢了，我真真正正地赢了，靠的是我自己的实力。

那个有着瓷一样的心的女孩，总会有自己的光芒。

四年级的作文300字 篇2

在人生的道路上，都会有第一次。这第一次将决定你以后是否会满怀信心地面对一次次的困难，是否会对自己充满希望。而这一连串的问题，必须自己去解答，去思考，这完全靠两个字——鼓励。

我就经历过，现在就讲给你听。

那天我去打吊针，一名护士悄悄对妈妈说，这次给我打针的是一名实习的护士，希望在打针的时候多给她鼓励，别让她太紧张。妈妈说尽量，她怕我挺不住。没过多久，护士来到我身边，对我微微笑了一下，可我看得出，她笑的是那么苦。

护士擦完药以后，将针慢慢刺进我的手里。我努力忍着，直到她把我手腕上的橡皮绳解开。妈妈对护士说了很多鼓励的话，并希望下次打得更好。护士露出了笑容，她高兴地端着药走了。妈妈也很高兴，因为那位护士得到了鼓励。

有时，我们会经常遇到这样的事，你可能会抱怨，但是，你是否会想到，别人已经很努力的去做，已经很辛苦了呢。我们应该给他鼓励，而不是一声声埋怨。

四年级的作文300字 篇3

“中国队加油！奥运健儿加油！”这是亿万中国人民的心声。因为20xx年第29届夏季奥运会在我国首都北京举行了。陶醉在这百年奥运之中，使我不禁想起了一首歌《超越梦想》，“超越梦想一起飞，你我需要真心面对……”

奥运会一直在继续，每当看到我国的体育健儿获得金灿灿的金牌时，我们全家都不禁手舞足蹈来庆贺这美妙的时刻；面对队员们的一次次失利，与奖牌擦肩而过，我们都在心里默默地为他们祝福“不论你们是否拿到奖牌，你们都是真正的英雄”。

当体操队的李小鹏不负众望的获得双杠金牌，同时也书写了新的记录：一共获得16个世界冠军的头衔，超越了他的老大哥李宁，我由衷的为他感到高兴，因为我是他忠实的粉丝，我为拥有这样的偶像而感到骄傲与自豪。

刘翔受伤了，在人们的期盼中遗憾的退出了比赛，让我们失去了这块渴望已久的金牌，我想对刘翔大哥哥说“虽然你这次受伤无法完成比赛，希望你在以后的日子里好好养伤，只要你不放弃，110米栏的奥运冠军一定将会在4年后的伦敦重新属于你……”

奥运赛场上的所有健儿们，你们都是最棒的。金牌固然可贵，但在比赛中不放弃的精神更值得我们学习，努力拼搏吧，我会一直为你们加油的！

四年级的作文300字 篇4

在一条小河里，住着一条小金鱼，它的名字叫小黄。白天，它和小伙伴们一起出去游玩、觅食，晚上回到家里休息。它们尽情地享受着大自然中美好的一切。

有一天，小黄和伙伴们外出旅游。等小黄回来的时候，这里到处是啤酒瓶、塑料袋等人们遗弃的生活垃圾，风一吹，不时飘来阵阵臭味。河水已变得浑浊了，水面上漂着许多同胞，有的还在拼命挣扎，想逃出这里。小黄急得哇哇大哭，大喊着小伙伴的名字，可没有一个人回答。它伤心地质问蓝天：“这是为什么？！”

这时来了一位好心人，把小黄带回了家，放在金鱼缸里。虽然这里有丰富的食物和新鲜的氧气，但小黄还是高兴不起来，整天无精打采的。因为这里没有一个小伙伴，它觉得很孤单。它想：我什么时候才能重返美丽的家园呢？

四年级的作文300字 篇5

在一座山上，有一个快乐、有趣的动物园。那里的动物不像普通动物园里的动物，因为那些动物不是被关在笼子里，而是自由自在的。那里的动物共有二十二只。一天，二十二只动物正在两岸自由自在的玩，突然出现了一道“彩虹桥”，有的动物试了试，“太好了！彩虹真的是一座桥！”动物们惊奇地说。这一下，动物们都围着彩虹桥转。有的从彩虹桥的这边走到那边，有的是站在彩虹桥的中间看它的高度……有两只小老虎高兴地唱起歌来：“我们这里有一座彩虹桥呀，彩虹桥……”水里的两只水母迫不及待的连岸都不上就想到彩虹桥上去，它们俩跳来跳去，怎么也跳不到彩虹桥的高度。两只贝壳看见2只水母的样子，也想学它们，希望不上岸就能上彩虹桥。它俩一个罗着一个往上爬。旁边的小老虎一边笑一边对它们说：“哈哈，看你们能怎么上去，不上岸是上不去彩虹桥。”对岸的小狗正奇怪，它自言自语地说：“彩虹怎没会变成桥呢？”它苦思冥想，怎么也没想明白。

四年级的作文300字 篇6

我们的老师布置我们观察泡豆子的作业，我泡的是绿豆。我把几颗绿豆扔到一个被子里，泡上点水。

第一天晚上，我放学回到家，我一看绿豆，竟然泡在水中的绿豆表皮有点青绿的颜色，可我拿起来一看，却是深绿色的，我非常苦恼，在想为什么会这样呢？

第二天，爷爷把杯中多余的水倒掉了，我不明白是为什么，我就问爷爷，爷爷告诉我，如果想要绿豆发芽，就要把其中多余的水倒掉，不然绿豆就会发臭的。原来是这样，我又仔细去看绿豆，却看到已经发了一点小小的芽了，我高兴的不得了。

第三天，我仔细看着绿豆，看到它的外皮几乎都掉了，豆子是白的，还长出一条长长的茎，这也许是我们吃菜时最爱吃的部分。

第四天，豆子慢慢地长出了根部，豆子和茎也变得有点带紫色，这是为什么呢？原来是豆子要长叶子了，我才明白，真正的芽不是在茎部，而是在叶子上。

第五天，豆子长叶了，豆子的叶不是长在茎上，而是豆子下面的一边长茎和根，上面的一边的中心部位长出了嫩绿的叶子。

通过观察绿豆发芽，了解了种植绿豆的一般规律，增长了我的见识。

四年级的作文300字 篇7

星期天上午，妈妈带我去新华书店去看书。到了那儿，听不见叽叽喳喳的'声音，小孩子们都在那儿静静地看书，有的聚精会神地看，有的认真地扒在地上看，还有的心不在焉。一些认真的小孩看到好笑的地方就一个劲儿地咯咯直笑，就连太阳看见那些可爱的笑容也不得不笑了。

接着，我和妈妈来到大人多的地方。大人一般都坐在孩子的身边，她们会有感情、有动作地把故事讲给孩子们听，孩子们听得津津有味。通过这个方式，让孩子从小就爱上读书，成为一个知识渊博的学者。

我和妈妈走到了恐怖、还有些神秘的书架旁，那里挨挨挤挤地，大多数都是初中生，那些书像是一条海洋，那些初中生，就像生存在海里的无数条、姿态不一、还成成熟的鱼儿，尽情地吮吸着大海中的养份。

时间不知不觉地过去了，就快到了吃饭的时候了，老人们唠唠叨叨地催促孩子们回家，可是孩子们早已成了海洋里的小鱼儿了，无论你怎么抓也抓不着。

读书真好！

四年级的作文300字 篇8

我常常听爸爸讲小时候家乡的故事，那里鸟语花香、山清水秀，让人十分向往。

因此，每次回老家我都会去寻找那个地方，寻找那个有着神秘色彩的地方，清澈见底的小溪，绿油油的水藻，机灵活泼的小鱼，成群结队的鸭子和体胖肥美的河螺。

我们四处寻找，终于找到个地方，但也不像父亲所说那么美。过了几个星期，我又找到了一个地方，父亲仍笑着摇头。这个地方有鱼、有鸭、也有河螺，可水是黄的，父亲口中的神秘地方到底在哪？

在我的软磨硬泡下父亲终于同意告诉我了。他无奈的指着老家新房前的一片水泥地！我惊讶极了，这个停车场、“垃圾库”天天尘土飞扬，这竟是小溪！边上花香四散的小溪；清澈见底的小溪；是鱼儿和河螺的小溪！这不是！我见到的这是一个停车场，地上有尘土；有沙子；有碎砖；这不是。两者不是同一概念，这让我无法接受事实。

这……这……这不是我心目中的样子，它不是父亲门前那玩耍胜地！

父亲“送”给儿子一片美丽的净土，儿子迫切的四处寻找，可最终却令他大失所望。文章第四自然段一连串感叹号以及结尾省略号的运用增强语气的同时也将小作者内心的失落表达无疑。文章思路清晰，环保主题明确。