大自然的启示四年级作文

大自然的启示四年级作文（精选11篇）

在现实生活或工作学习中，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的大自然的启示四年级作文（精选11篇），希望对大家有所帮助。

　　大自然的启示四年级作文1

经过第三单元的学习，我对于动物与大自然的启示有了新的理解和感悟，于是我上网查找资料，发现我们人民早就有模仿生物的事例，比如两千年前我国人民根据天上的飞鸟发明了风筝，春秋战国时代鲁班根据一种能划破人手的草发明了锯子。

人类通过读水中鱼类的模仿，做出了小木筏，而双桨与单橹也是仿照鱼类的胸鳍与尾鳍，古代水战中的火箭武器“火龙出水”也是仿照鱼类完成的。

我们人类还对鸟类飞行原理进行了详细的研究，并终于发明了能够载人飞行的滑翔机。后来人们又根据鹤的体态设计出了挖掘机的悬臂，还从野猪身上获得了启发发明了防毒面具，体育工作者还研究了青蛙游泳时的运动姿势，发明了蛙泳。

昆虫学家发现，苍蝇后翅已经退化成平衡棒，当它飞行时，平衡棒用来保持身体的平衡。科学家们根据原理研制出了振动陀螺仪，大大改进了飞机的飞行性能。

人们发现蜂巢是由一个个六棱柱形小蜂房组成的，每个小蜂房底部由三个相同的菱形组成，这些结构与近代数学家精确计算出来的菱形钝角109度28分完全相同，是最节省材料的结构，且容量大，极坚固，令许多专家惊叹不止。人们仿其结构利用各种材料制成蜂巢式夹层结构板，强度大、重量轻，是建筑的理想材料。

我以后也要好好学习，从大自然获得启示，为社会做出一份贡献！

　　大自然的启示四年级作文2

大自然里有很多奥秘，正等着人们去发现呢！比如：小蚂蚁团结搬食物：小草生命力顽强再次生长：小蜘蛛耐心重新结网

一天，我在楼下玩的时候，发现花坛旁有一个被啃过的苹果壳，不远处有一只小蚂蚁正在观望。小蚂蚁看见我，踌躇不前的，像是怕上当受骗。僵持了一会儿，它看见我没有踩死它，就变得胆大包天起来。它爬到苹果壳顶的中心，巡视了一周，没发现什么可疑人物，就走了。我心想：它可能去巢洞里叫伙伴来一起搬这个大大的苹果壳。

不一会儿，有一条连绵不断的队伍从蚂蚁洞里出来。这些蚂蚁争先恐后地爬到苹果壳上，用力地咬剩下的苹果肉。等它们吃饱了，要准备把剩下的搬回巢里，队伍就乱了，每只蚂蚁搬的方向都不一样。突然，有只蚂蚁站在地上指挥，它十分像一位交警在指挥交通呢！最后，它们团结起来，把苹果壳搬回巢洞里了。

蚂蚁搬苹果壳的事情给了我一个启示：做什么事都要团结友爱，互帮互助，要不然可能什么事情都做不好。

我们的大自然是一个奇妙的世界，人们可以从中得到很多启示。因此，我们不能破坏大自然的规律，应该保护大自然，保护生态环境。

　　大自然的启示四年级作文3

留心大自然，你会发现大自然是无私奉献的，就连墙角的一颗种子，都能教会我做人的道理。

有一天我发现墙角有一颗种子，看到这颗种子，心想：这颗种子没有埋在土里，一定不会发芽，加上这里几乎照不到阳光。肯定发不了芽，想发芽肯定是痴心妄想。于是我就不管这颗种子了。

过了几天，我不经意地看向了墙角。看见了看见了种子居然发芽了。我惊讶得嘴巴可以装下一个鸡蛋了。我想：天哪！种子、种子、种子发芽了。

我突然感受到种子为什么发芽了。因为它的生命力！因为它的求生欲望！种子吸收着微薄的养分，在几乎照不到光的地方发了芽。它是多么坚持不懈。生活中，有多少人想不开，结束自己的生命呀！我们人类真的要向它们学习。

大自然真是人类的好老师呀！

　　大自然的启示四年级作文4

大自然真是位好老师呀！人们观察身边的动植物，发明了很多东西。

一天下午，我把作业做完了，很无聊，就拿起五彩缤纷的卡纸，做了一个矿泉水瓶那么大的纸火箭，想拿去飞。

我在三楼的平台上把火箭往上一丢，以为它会飞得很高，可万万没想到火箭刚飞起一米远，就掉了下来。我不甘心就再试了几次，结果可想而知！

我气恼的坐在地上，大声喊着：“为什么我的火箭就是飞不高！太可恶了！老天爷你好坏！”

忽然一只青蛙从我前面跳过。这只青蛙把腿弯曲，然后用力一蹬，再把腿弯曲，然后又用力一蹬我看着，心里想：如果有一个可以伸缩，有弹性的东西就好了！但什么东西有弹性能伸缩呢？“啊！我知道了！”我大叫着，以光速冲下楼，找出了一个大小刚合适的弹簧。“就是这个啦！”

我激动地将弹簧装在火箭的底部，然后把弹簧压到最紧，突然一松手，火箭果然飞得更高了！

大自然真是一位好老师呀！

　　大自然的启示四年级作文5

大自然既是一位母亲，又是一位伟大的老师，她给人类众多的启示。

有一天下午，我看见一只家燕落在马路上，啄着人们留下的面包屑，正当家燕吃得津津有味时，从远处行驶来一辆汽车，当汽车快速行驶着，快靠近家燕时，家燕正吃得入神，根本没注意到危险正在向它逼近。我真替那只家燕捏一把汗：快跑，快跑呀！有危险！可是，最让我不想发生的事情还是发生了。因为贪吃，那只家燕被来不及刹车的汽车给轧死了。大量鲜红的血从家燕的身体里涌出来，家燕的身体瞬间被血覆盖了，这让我悲痛不已。为什么那只家燕会被汽车轧死呢？因为贪吃，因为那些好吃的面包屑而留下，才会被轧死。

这时，又从天空中飞来一只家燕，它发现自己的同伴躺在马路山，还在流血，赶忙用爪子使命推着同伴，在那一直叫，放佛在说：“快醒醒，快醒醒啊！家燕还企图用爪子想带走它的同伴，一次，两次都没有成功。

它只好放弃它的同伴。可是，走一走，就一个回头，我从家燕眼里看出了不舍，它不愿意放弃自己的同伴。是什么力量，让家燕不肯走？是团结。

大自然还有许多的奥秘，还需要我们去探索它们。

　　大自然的启示四年级作文6

大自然是多姿多彩的，也是人类与动物们赖以生存的美好地方。大自然不仅仅给我们提供了生存的环境，还让我们通过一些事例受到启发，发明出一些好东西。而这些事例，就是大自然为我们创造的。

比如：一个人握住鸡蛋使劲捏也捏不破，蛋壳之所以捏不破，是因为蛋壳能够把压力均匀分散到各个地方。建筑师根据这个特点，设计出了很多建筑物，这叫"薄壳结构"。人类看到水母、墨鱼的前进方式受到启发，想到了反冲原理，并利用反冲原理使火箭升空。美国人通过毒蛇的"热眼"功能发明出了微型热传感器。人们模仿警犬的灵敏嗅觉，发明出了"电子警犬"。还模仿袋鼠在沙漠里运动的形式，发明了无轮汽车、跳跃机等。通过蛙跳的原理，制造出了蛤蟆夯。

这些事物的诞生，离不开大自然，也同样离不开人类的`认真观察与动脑思考。大自然是人类的老师，它给人们创造了条件，才使人类有了新的发现、新的发明。只要我们认真思考，仔细观察。只要我们做个有心人，也会从中受到启迪，有所收获。自然界中的任何事物都有它存在的意义，也都是我们人类的财富。重要的是我们如何去挖掘它、创造它，使它更有价值。

　　大自然的启示四年级作文7

在星期天的早上，我在家门口玩，在一棵大树旁，我看见有一些黑色的小点子在地上爬，走近一看，原来是一群蚂蚁在地上搬运粮食。

我转了转眼珠，想出了一个馊主意。我跑回家，拿了一个杯子，倒满水就往外面跑，然后我拿起杯子，把里面的水倒在那一群蚂蚁身上。

顿时，一小块地方湿透了，蚂蚁们像战场上群龙无首的士兵一样，四处逃窜。有的蚂蚁在水里挣扎，有的蚂蚁动弹不了，趟在那里一动也不动。可是，这些蚂蚁并没有死，不一会，地上的水干了，那些蚂蚁又重新爬起来用嘴搬运粮食，他们可真勤劳啊！简直连命也不要了。

我不死心，心想：这些蚂蚁可真顽强啊！于是我又拿来一杯水倒在它们的身上，这一下子蚂蚁在水里拼命地挣扎想爬出来，最后，有的蚂蚁使出了吃奶得劲，终于爬出来了他们赶紧逃之夭夭，我想：这些逃出来的蚂蚁应该想到留得青山在，不怕没柴烧把！

就在这个时候，我得到了一个启示。也明白了一个道理：我们世界上的人也要像小蚂蚁一样勇敢的面对困难，要不顾一切的去克服困难，不能半途而废。只有坚持到底，才能取得成功。

　　大自然的启示四年级作文8

神奇的大自然，千姿百态，鬼斧神工，日月星辰，高山大河，花鸟虫鱼……人在与大自然相处的过程中获得了愉悦。大自然在给人们美好的感受的同时，也给人们更多的启示。

一个晚上，我出来外面玩了一会儿，就发现一个个“小蜡烛”，于是我问妈妈：“为什么’小蜡烛’也可以飞呀？”

“傻孩子，那不是’小蜡烛’，是萤火虫。”妈妈笑着回答。

萤火虫在夏季之夜闪闪发光，暖暖的夜幕笼罩在大地上，成群的萤火虫的点点荧光与晴空的点点繁星相辉映。

“萤火虫为什么会发光呢？”我好奇地问。

“你自己回家查一查资料吧，这样记忆更深刻一些。”妈妈说。

我回家后便按照妈妈说的去做，资料上是这样说的：萤火虫的光来自尾部的光细胞，发光细胞内还有两种复杂的有机物，荧光素和荧光酶，在体内直接能源物质三磷腺苷的参与下，荧光素快速反应，发出波段为黄绿色的光子。看到这，我不禁感慨：大自然可真神奇啊。

萤火虫给了我一个启示：永远保持好奇心的人是永远进步的人，我们要保持好奇心，探索更多的奥秘。

　　大自然的启示四年级作文9

人们从车前草身上得到启示，设计了螺旋形的楼房；从青蛙身上得到启示，发明了电子蛙眼；还从带刺的草上得到了启示，发明了锯子。动植物总是带给我们很多启示，我从章鱼身上也得到了启示。

这天，妈妈从菜场买来了一只大章鱼。它的身子软软的，有好几条长长的触角，上面有几个小小的吸盘。我疑惑不解地问：“妈妈，这些小圆圈是什么呀？有什么用处呢？”哦！这些小吸盘可厉害了，能使章鱼紧紧粘住一样东西，如果将粘在岩石上的章鱼强制挪开，章鱼的吸盘会与身体分离，仍然站在岩石上。章鱼还可以用它们抓捕或分解食物呢。原来是这样。我口是心非，还是有点不懂。

于是，我上网查了资料，原来章鱼的触角上的小吸盘有这非常强的吸力，是用来吃食物的。人们从这上面也得到了启示，发明了——吸盘手套。这个吸盘手套带给我们许多方便。解放军叔叔套上手套，就可以在墙上任意爬行，不要担心会从上面掉下来，粉刷匠戴上手套，粉刷起来更方便来。

生活中的启示还有许许多多，蜻蜓的翅膀；含羞草的叶子；壁虎的脚等等，就让我们一起寻找生活中的启示，发现出更多有用的发明。

　　大自然的启示四年级作文10

“哇，好凉快呀！起风了，姐姐，快来看呀，大树被风吹地摇晃的好厉害呀！”

弟弟兴奋地说。“是啊，可是树下的小草看起来好像都不动吔？”于是，我跑去问爸爸，爸爸笑了笑，说：“你自己去查吧，我相信以这样的方式知道的答案会让你更加记忆犹深！”

我垂头丧气地走开了。看到妈妈买菜回来，我又兴高采烈地去问妈妈同一个问题，妈妈说：“孩子，你自己去寻找答案吧！”

于是，我把妈妈给我买的有关天文气象的书——《十万个为什么》拿出来查阅，哈，答案终于找到了：原来因为风运动时，由于低处地表不平或障碍物多，又比较容易形成涡旋运动，因而风小；而高处障碍物少，摩擦便减少，因而风大。哈哈，是这个道理啊！

所以，在刮风的时候，高处的大树摇晃地远比地面的小草更起劲呢！

通过查书我明白了为什么有个词叫“树大招风”，想必就是大自然给我们的启示吧！

唔，自己找答案的过程原来是这么的有趣，这么惊喜。同时通过这件事情，也教育了我们要勤于查找，相信你也会收获到和我一样的惊喜呢！

　　大自然的启示四年级作文11

大自然是孕育万物的根本，是万物成长的梁柱，也是万物生长的地方。大海那美丽的镜子，风悄悄地从耳旁吹过，太阳微微地照着，这些是大自然独一无二的宝藏。

河水由东向西流，一去不回，提醒着咱们，时间一去不复返；弯曲的松树，历经百年的奋斗，依然屹立直挺地站在那；肥胖的毛毛虫，凭着坚韧的心，脱胎换骨成为美丽的蝴蝶；高壮的大树，历经沧桑的折磨，有了粗糙的表面，依然长存，证明了大自然的伟大。

小树不畏艰难，依然努力地长大成为大树；小草不畏风吹雨打，将光秃秃的大地，抹上一层绿油油的油漆；海龟不畏艰难，爬向浩瀚无穷的大海，更证明了大自然努力向上的精神；一些冒险家，不畏辛苦，横跨撒哈拉沙漠，实现自己的梦想，而咱们人类应该学习运动家的精神，不畏艰难，努力向上，就是咱们人类应该学习的。

人们现在应该抱着尊重态度，对待大自然。大树们不畏艰难，努力成长，而咱们却将它们砍伐殆尽，辟建高尔夫球场，制造卫生纸……咱们应该抱着尊重的心，对待大自然，并以诚心诚意的态度，对大自然道歉。