泥鳅四年级作文

2021-09-15 19:13:06
泥鳅四年级作文

泥鳅四年级作文

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【一】:泥鳅

“妈妈,我的泥鳅呢?”我迫不及待地说。“在厨房呢!”妈妈回答。我快速地跑到厨房,我数了数水盆里一共有十条泥鳅。一条条泥鳅在水里欢快地嬉戏。

我看见它们身上覆盖着五颜六色的斑纹,用手摸上去滑溜溜的,身子两侧长着像鱼一样的鳍,是用来划水的;嘴一张一含的,浮出水面时就会吐出一串串晶莹剔透的泡泡,非常有趣。它还有六根长长的胡须,小小的眼睛,像两颗黑色的芝麻粒。我不小心碰了一下水盆,那泥鳅就像是发了狂,四处乱窜,有的藏在水草丛中;有的吓得心神不安,好像以为自己要被抓去了似的;甚至有的自生自灭,直截了当地跳出了水盆,好像在和我玩躲猫猫。它们的步调更是有趣了,有的扭着屁股,得意洋洋地走起了模特步;有的走起了“S”形的步伐;有的变成了“8”字形。它们步伐各式各样,千姿百态,数不胜数。

如果没有碰到水盆,水面平静得就像一面镜子,我可爱的泥鳅宝宝们躺在那里一动不动,用它那六根胡须触着水盆壁,呆呆地望着我。

它们饿了的时候,我会向它们投食物,一点儿一点儿地喂,因为它们不像别的鱼一样抢着吃,狼吞虎咽的。而是想吃的时候轻轻地咬上一小口,因为泥鳅向来是海底里的“清洁工”,它总是吃别的鱼吃剩下的食物。

从泥鳅身上,可以看见它是一种不求荣华富贵的动物。

浙江省温州市鹿城区蒲鞋市小学(龟湖校区)四年级:章嫣恬

【二】:捉泥鳅

捉泥鳅

四(7)班 赵瀚卿

一个凉爽的秋天,青老师带者我们四(7)班去奉贤秋游。那边的项目可丰富啦!我们玩了惊心动魄的滑草;欢快的竹筏漂流:走了紧张刺激的勇敢者之路。可是我玩的做高兴的是捉泥鳅。

下午,我们去捉泥鳅。走过一座小桥,看见了在水泥槽里的泥鳅。我兴奋不已,可、赶快拿网兜去捞,结果一条大泥鳅鱼就上钩了。我想:真好捉。可是,不久就难捉了。还好沈老师帮了我:她先把网兜放下水,然后眼睛全神贯注的盯着水面。突然,一条泥鳅游了过来,沈老师眼疾手快,一下子抓住它,我开心的叫了起来。泥鳅好像在说:“求求你把我放了吧。”我才不理它呢,把它放进了瓶子里。沈老师帮助我抓了四条,所以我有了五条泥鳅。

包里塞满了摘来的橘子,瓶里装满了捉来的`泥鳅,心里填满了喜悦和满足。我真是满载而归啊!

你们说我是不是把秋天带回家。

【三】:抓泥鳅

童年,是夜空中闪烁的小星星吗?不!那是天边的云彩,七彩的梦幻,那是飘荡着童年的天真烂漫的我们无数的欢声笑语。那是一个秋天的下午,我在外婆家吃完了午饭,无所事事。此时正是外婆家的稻田丰收完毕的时候,田里能够抓到活蹦乱跳的泥鳅了。因此,从小就在农村长大的爸爸提议了:“田里有新鲜泥鳅了,我们抓泥鳅去!”

说干就干!这次活动共有四个人:爸爸、我、表姐和舅舅。我们准备好了装备,出发了。由于舅舅要先晒谷子,但是我们已经迫不及待了,所以我们三人率先出发了!

爸爸背着一台小型机器和一个小小的渔网走在最前面,那脸上的兴奋,好像回到了童年。表姐也一蹦一跳的,她比我大两岁,皮肤黑黑地,那样子像是没有什么困难能够将她难倒似的,下了田里,她总是牵着我的手,好像一不经意我就会溜掉。

田里都是软软的泥巴,还有一些水,有时踩到了“虚”的地方,脚下的泥土还会往下陷一点儿,有点儿像沼泽。我看见爸爸手里按了一个按钮,背上那台机器便发出了一种十分奇特的声音,好像是用来吸引泥鳅“出洞”的,等泥鳅上钩了,便用捞网把泥鳅给捞起来。可爸爸忙活了好一阵子,也没有抓到几只泥鳅,不只是为什么,是舅舅捉完了还是爸爸运气差,就是没有抓到多少泥鳅。幸好这时舅舅及时赶到,向爸爸实践示范捉泥鳅的方法。

舅舅可真神!不一会儿就好几只呢!

最后,我们满载而归啦!个个脸上都洋溢着兴奋的申请。那真是一次很有收获的活动啊!

【四】:捉泥鳅

“耶!我被选上了成为了第二小组的代表去参加捉泥鳅比赛!”我高兴地一蹦三尺远。今天作文班的叶老师举行捉泥鳅比赛,大家都开心极了。只见老师端出来一盆泥鳅,泥鳅黑黑的,肚子却是白白的,闻起来腥腥的,摸着滑滑的,真好玩。

开始了,首先上场的是我和邱俊杰,看着盆里密密麻麻的泥鳅,那像小蛇一样的身体我又怕又紧张,最后还是咬咬牙闭上眼睛将手伸进去开始抓。开始水盆里有好多泥鳅,我很好抓,一抓一条,邱俊杰却不好抓,泥鳅好几次从他的手上滑出去。

可是,越到后面泥鳅越少,我就越不好抓,邱俊杰却找到了诀窍:他先把泥鳅赶到脸盆的边沿,再沿着盆边将泥鳅滑到自己盆子里。看着邱俊杰比我快,我急了,可还是心急吃不了热豆腐,我越急越抓不到。周围的同学不断喊着:“加油,加油!”我告诉自己不能慌张镇定下来,慢慢的对准泥鳅开始抓。

最后,我以八条泥鳅负于邱俊杰十二条,我现在还有一点不甘心呢!

老师点评:作者抓住人物的动作,心理将活动场景描写得十分生动,语言通顺流利,富有感染力,真棒!

【五】:我是一只泥鳅

我是一只可爱的泥鳅,每天在荷塘里无忧无虑的游来游去,一天中午,我忽然感到有一阵钻心的疼痛就晕了过去。

等我醒来,我已经被成章作文班的叶老师带进了一个热闹的地方,我的周围全都是小朋友,我有些害怕,但看到周围那么多的同伴我有安下心来。突然,原本安静的教室一下子沸腾起来,正当我们不知所措时,我又听到他们说要进行捉泥鳅比赛,“啊!不会吧,他们要来捉我们,他们想干嘛!”我和我的伙伴们都紧张极了。我心里又有一点气愤,我和你们无冤无仇,你们为什么要来折磨我。害怕被抓,于是我选择了装死,有的小伙伴和我一样装死,过了一会儿,他们比赛开始了,那条同我一样装死的伙伴一下子就被他们捉走了,我想了想,装死的方法行不通,我还是得奋起反抗,拼命挣脱。

由于我灵巧的躲避和矫健的身姿我一直没有被他们捉住,正当我左逃右躲时,又一只“魔爪”从背后向我发动“袭击”,由于没有事先防备,我很快便落入敌人的“魔爪”。我大声的说:“求你放过我好吗?求你们了。”可他们还是不放过我。我真想有尖利的牙齿去咬他们的手。让他们知道我们泥鳅也不是好惹的。

我希望人类不要伤害我们,要好好爱护我们。

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