四年级护蛋作文

2021-09-15 20:03:26
四年级护蛋作文

四年级护蛋作文

导读:作文简介,星期三的语文课上,老师说:“下周是语文周,有许多活动,其中有一项是护蛋活动,星期四请大家每人带一个生... 如果觉得写得不错,记得转发分享哦!

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篇一:护蛋

星期三的语文课上,老师说:“下周是语文周,有许多活动,其中有一项是护蛋活动,星期四请大家每人带一个生鸡蛋,保护它一天不碎才算成功。”同学们听了,有的非常好奇,有的兴奋不已,还有的跃跃欲试。

晚上,我把作业做完,开始准备鸡蛋。我走到厨房里,踮起脚左挑右选,拿了一个结实的鸡蛋,小心翼翼地把它放到我的桌子上。我想:普通的鸡蛋有点难看,画点图案装饰下更有趣;鸡蛋太易碎,又容易滚落,加个保护层才好。于是就拿出记号笔在上面画了一个脸,涂上颜色,再找来棉花、餐巾纸和纸盒,用棉花把蛋包裹起来,在蛋的上面和下面垫上一张餐巾纸放进盒子里,一个暖和舒适的家就完成了。

上学的路上,我不敢把鸡蛋放到书包里,是因为怕把蛋挤碎,所以只好拿在手上。

上课时,我把鸡蛋放到第二层台板里,一边听课一边还不时看一下鸡蛋,生怕一不小心把蛋弄碎。

课间时,一些同学在教室里打打闹闹,还有些同学因为调皮把鸡蛋摔碎了,我真怕他们把我的鸡蛋打碎,所以我坐在座位上,一步不离地保护着我的蛋。

放学时,我把鸡蛋捧在手里,慢吞吞地走着。

最后,我把鸡蛋完好无损地带回了家,才松了口气,把它放到了茶几上留做纪念。

为了保护鸡蛋不“受伤”,我动了很多脑筋,也非常累。护蛋一天都这么不容易,我由此想到,妈妈怀胎十月,该有多么辛苦啊!

四年级:火焰尾

篇二:护蛋

今天晚上,我闲着没事干,在客厅里看着书。不一会儿,爸爸的手机发来了一条短信,我一看,说明天要带蛋,我和丈二和尚摸不着头脑似的,感觉徐老师发的短信有点儿不对劲,心想:“明天是不是要斗蛋?还是明天比赛谁炒的蛋最受欢迎。”接着我又看了上半条的短信,说什么还要在上面化妆,谁也不知道葫芦里到底卖的是什么药?我觉得徐老师让我们做的这次活动,我感到有一点新奇!

于是,我从冰箱里拿出一个鸡蛋,拿着水彩笔小心翼翼地在上面画画,忽然一声响,吓得我全身颤抖起来,蛋也“啪”的一声响摔裂了,我尖叫起来。妈妈觉得家里进鬼了,妈妈下来一看,生气地说:“小兔崽子,叫毛叫啊,吓得我阴魂不散,一个蛋碎了嘛,用得着这么大叫吗?”我又小心翼翼地拿出一个蛋,我画了一个简单的,就画了一双眼睛,一个胡子,我就给他取了个名“胡子先生”

第二天早上,我早早地起了床。到了教室,我看见每个人的蛋都独一无二,有的像个五彩蛋,有的像乳牛上的毛,还有的像一只小绵羊。不一会,徐老师来了,说今天要保护蛋宝宝,是为了三八妇女节的,我们要带着蛋宝宝,玩耍,上课,吃饭。话音刚落我的蛋就碎了,我很伤心,这么一个生命就这样没了,我看着同学们完好无损的蛋宝宝,有这么好的家,一定过得很幸福,老师还评出了许多奖,而且到下午还没碎的蛋宝宝的主人,可以加上2分,看来我没有希望了。

经过这一次的努力,我体会到了妈妈怀我们的时候很累,长大后我一定好好地报答父母的'!

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篇三:护蛋记

星期三下午回家时,我愣住了。只见弟弟拿着我的蛋,左手一扔,右手一接,一扔,又一接。我火冒三丈地走过去,我想:“如果我就这样走过去的话,弟弟不仅不会把鸡蛋还给我,而且还会把鸡蛋摔碎的。”我就假装面带微笑地走过去,对弟弟温柔细语地说:“弟弟你在干什么呀!”弟弟说:“我在玩鸡蛋呀!”我又对弟弟说:“虽然你在玩鸡蛋,可是用我的话来说就是你要玩蛋了。”“怎么了,你是要打我的这个意思吗?还是你不服气,看到了我这个漂亮的鸡蛋就想抢去啊!”我的心里听了更是怒不可遏。顿时,我想揍他一顿。我说:“既然是你的鸡蛋为什么不能给姐姐看一下呢?给姐姐看一下嘛,又不是不还给你了!”弟弟半住半疑地把鸡蛋给了我,我小心翼翼地把鸡蛋拿了过来,我终于把鸡蛋救出虎口了。我对弟弟说:“哈哈,你上当了吧!你这个大!骗子,明明是我的鸡蛋,你偏偏要说是你的鸡蛋。看来我不揍你一顿,你还真的玩蛋了。”说完,我把鸡蛋放在一个安全的地方之后,弟弟见我是真的要揍他,就跑了。我连忙追上去,抓住他的衣服,我情急之下就扇了弟弟一个耳光。我也不知道为什么自己能下得了这个手。可能是为了那枚只有一条小生命的鸡蛋吧!弟弟哭着对我说:“你给我等着,你以为我不敢去给妈妈说吗?这是你第一次打我,你记着。”我沉默寡言。

细小的生命并不是不珍贵,而是大家都不理解珍贵这个词。每个人都只有一次珍贵的生命,更何况一枚小小的鸡蛋呢?

篇四:护蛋行动

前两天,李老师给我们布置一个奇怪的任务。那就是“护蛋”行动。说起来容易,做起来可真难。

晚上,我在家里挑了一个很好的蛋,用彩笔给它画了个漂亮的容貌,还写上“乖乖蛋”三个字,由于我十分担心他会破碎,所以我用了很多餐巾纸把它包裹着。放在一个较大的透明盒子里。小心翼翼地放进书包里。

第二天,我在教室里的时候,我的心里就像个小兔子在跳似的。怦怦直跳。生怕蛋会碎或者是怎么的,我小心地把书包打开,轻轻地把盒子放到课桌上,仔细一看,鸡蛋完好无损!这一次的“护蛋”成功了。

这次的“护蛋”行动让我想到了母亲怀我们十个月的不易和伟大,我会把一切记在心里。母亲,我爱您!

篇五:护蛋行动

星期三下午,老师对我们说:“我们从明天开始,每人保护一个鸡蛋,大家一起来护蛋。”老师的话音刚落,同学们就纷纷议论起来,“为什么要这样做?”“这样与我们的生活学习有什么关系”……

晚上回到家,我从冰箱里拿出一个生鸡蛋,准备为我的“小宝贝”做一个“家”。怎样让我的“小宝贝”住到更舒服呢?让它没那么容易碰伤?我找到一个比鸡蛋稍微大一点点的盒子,在四周围铺上厚厚的纸巾,再把鸡蛋小心翼翼的放进去,大功告成!

第二天早上,我把我的鸡蛋轻轻的放进口袋里,带到学校里。在学校里,同学们你瞧瞧我的,我瞧瞧你的,大家都兴奋不已。突然,传来一阵尖叫声:“老师,他的鸡蛋报销了!”许多同学都涌了过去,只见那个同学手上沾满了蛋液。天啊,鸡蛋这么容易就打破了,我更加要小心保护鸡蛋。一个上午,我不敢出去乱蹦乱跳,做什么事都轻手轻脚,呵护着我的“小宝贝”。一个上午过去了,我的鸡蛋完好无损,同时,我也感到从来没有的压力。

一个小小的鸡蛋,要保护它不受伤害,是多么艰难啊!父母把我们抚养到这么大,经历了多少苦,我们以后一定要好好学习,才能报答父母的养育之恩。“谁言寸草心,报得三春晖!”

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