我的奇思妙想四年级作文

2021-09-15 22:46:21
我的奇思妙想四年级作文500字(精选6篇)

篇一:我的奇思妙想四年级作文

李天至

我的智能课桌

唉!老问题又出现了,我又忘带教科书了。在老师的指责中,我暗暗下定决心要发明一个智能课桌。用的教科书都是电子书,再也不用带书和书包了。作业在智能课桌上完成,就再也不用把作业带回家了。

说干就干,我回到家以最快的速度写完作业交给妈妈检查后,便冲出家门,到门口的五金店买了很多做智能课桌的材料,又买了几张用来画设计图的纸张,然后就“飞”了回去。回到家,我二话不说,把材料往我的卧室里一堆,喝了口水,就钻进材料堆里画起了设计图。我画了又改,改了又画,都快把纸张画破了,经过多次改良后,终于设计出了我心满意足的智能课桌。

我的智能课桌的桌肚能从一个水杯大小变成一平方米,别说书包了,就算是我,也能钻进去。以前桌子的边角容易使人受伤,我把一种新型软包材料贴到边角上,即使有同学撞到了也像撞上了云朵,轻轻一弹,你不会有任何感觉,这样就避免了很多危险的发生。桌子的左上角有一个蓝色按钮,只要你累了,困了,轻轻一按蓝色按钮,桌子表面就会变成像棉花一样软,课间休息十分钟,真是太舒服了!还有个绿色按钮键,有上课没听明白的地方,它会给你重新回顾。对了,需要查阅资料、写作业都可以在这张智能课桌上完成。

我按照我设计的图纸,一阵“叮叮当当,乒乓乒乓……”声,我的智能课桌终于造好了,我想我还要给它申请专利呢。

“李天志!”我一下子惊醒过来,原来我在上课的时候睡着了。讲台上的老师正怒目圆睁地看着我。唉,如果那个梦没有醒就好了。

篇二:我的奇思妙想四年级作文

我爱发明之奇思妙想

荀罗岚

“累死了,开灯呀,白天也黑的如同地洞,真是太累了。”刚回到家,弟弟又唠叨开了,我们一家为了上好学校,不得不从江宁的丹佛小镇,来到了鼓楼那又贵又没电梯的小屋子。

这里的客厅没窗,楼层高,上楼气喘吁吁的,真是不如江宁好。这时候我灵光一闪,不如我设计一座透光舒适的“宝楼”吧。我设计的“宝楼”是圆柱形的,上面有许多突出的小正方,那是居民的屋子。大楼是用几层玻璃和几层“水立方”组成的,有透光和冬暖夏凉的功能。让人们的生活更健康,更舒服。为了使大楼更有梦幻色彩,我会在玻璃之间放入鱼和水,再在楼顶上放上彩灯,让七彩的光照在楼里。如果过了12点,灯就会自动关上。

大楼的内部比外部更加梦幻,舒适。从大门进去有许多个小椅子,当你要上楼时,你会看到几个座位,你坐上去就会发现这个椅子是要面部识别的,“叮叮”一声,就算识别完成了。你坐上去系好安全带,它就会把你送到房门前的台子上。这一路是小朋友的最爱,也是童年的一份快乐。

当你要下楼时,就把门口的小船放到门口台子边滑梯上的架子上。你坐好后,要按一下架子上的红点,架子就会把你坐的船慢慢放进流着水的滑梯里,顺着水流冲向滑梯。不一会儿就来到了第一层的湖中。这是不是游乐园里的漂流呢?哦,对了,因为大楼是圆柱形的,所以滑梯也是螺旋的。

我希望我的发明能早日实现,为我的家人提供便利。

篇三:我的奇思妙想四年级作文

多功能自行车

梁智贵

天天骑自行车上学,路太堵了。“还有几分钟就迟到了,”同学们一直在我耳边抱怨着。于是我想发明一个多功能自行车,这样就不会堵车了。

它的外形是一个自行车,但它没有踏板,它的座位后面有一个箱子一样的装置。这个自行车不要充电,也不要加油,只要放温水在后面的箱子里面,就可以骑行。这样就可以不用担心跑不动路了,快没水的时候,它就会自动感应,找到附近的水源去把箱子里的水装满。

它的速度特别快,每小时可以达到20公里,如果遇到红灯,它会自动减速停车。因为车灯里有一个小监控,可以看到一公里以内的路况。

如果遇到小堵车时,退也不能退,进也不能进。这时,藏在车里的弹簧就会弹出来。它一弹七八米远,两三米高。可以操纵方向弹到安全的地方。

如果遇到堵得像一条长龙似的,弹簧弹不了那么远。两边的机翼就会出来,它不要汽油,只要一小块巧克力放在机翼装置里,就可以飞行约一小时了。

我真希望这一辆自行车可以在未来的世界里出现。

篇四:我的奇思妙想四年级作文

多功能跑鞋

姚子轩

我看见有些同学在体育课上跑步,没过一会儿,这笨重的大鞋就使人很累,摔了一个“狗朝天”时,我想发明一双很轻便的鞋,能让同学们感到舒服的鞋。这双鞋非常漂亮,它穿着一身紫色的衣裳,衣裳中有一个闪电般的标志,非常炫酷好看。从上往下看,鞋的底部虽然有一片猪皮似的布,但穿起来非常轻便舒服。

这鞋子不仅外观好看轻便,还有很多功能。比如说第一个功能在鞋的表面有一个绿色的按钮。只要穿上鞋,一按按钮就能边按摩脚跟边跑步,真是皇帝的待遇。跑得精疲力尽的人,穿上这双鞋就能跑得像兔子一样快,还不累。跑得快的人穿上这双鞋就能跑像火箭一样快。穿上这双鞋,跑起步来,不仅神清气爽,还感觉不到任何苦,任何累,就像换了一个人似的。

这双鞋的第二个功能也很神奇。穿上这双跑鞋后,踱一踱脚,鞋子里就会散发出一种独特的味道。这味道能让人兴奋,聪明起来。这样也可以提高做题的效率。

第三个功能闪亮登场。在鞋的左侧也有一个按钮,在奔跑的时候,脚一抬,手一按,底部就会出现一个弹簧。这弹簧虽然不能使自己跳起来,但可以使跑步的速度变快。这样自己的体育成绩也会迅速上升,自己也会有很多粉丝。

最后一个功能浮出水面。在被障碍挡住了去路的时候,把手放在跑鞋上端,跑鞋的左侧和右侧就会突然出现一双翅膀。自己就会不由自主地飞起来,这样想去哪里就飞到哪里。

虽然这只是我心中的想法,但是我还是会好好学习,等长大了,随着科技的发展,我一定要把多功能跑鞋发明出来。

篇五:我的奇思妙想四年级作文

养猫机器人

金逸萱

“喵……”“唉,最近作业那么多,都没时间逗小咪咪了。”可是我那么爱它,也不忍心送走它呀!怎么办呢?我开始想发明养猫机器人—“元宝”了。

这种机器人在不工作时很小。身体又白又圆,还有两只黑黑的大眼睛和一根白色的天线,真可爱!它的前前后后有几个小窗口,别看他休息时很小,里面可是装了许多可收缩的养猫工具呢:一个轻轻软软的小窝、猫食、逗猫玩具、毛巾……两只柔嫩的机器手功能可多了。

“喵—”小咪咪又来了。机器人立刻出动,从上方的窗口上伸出一根小竿子,竿子上系着羽毛和铃铛,小咪咪连忙朝它跑去,机器人滑出房间带着它出去玩了。“啊!终于能好好写作业了,”要到喂食时间了,“怎么回事呢?咪咪不来讨食吗?”我出去一看,不出所料,机器人正从前方窗口伸出喂食盆,倒入猫粮和水,嗬!小咪咪吃得真欢呀!

下午写完作业,该和小咪咪玩了“元宝,转换至翻译模式。“是!”机器人的眼睛变成了麦克风,天线也竖了起来。“咪咪,来玩游戏吧!”“喵……喵”,咪咪高兴地钻进我怀里,让我摸它。晚上小咪咪要去洗澡了,一听见“洗”这个字,它立刻溜了,多亏了机器人把它引回来,机器人把咪咪放进浴池,机器人手上多了把小毛刷,一下一下给它刷干净,又跳进浴池,把它擦干净抱出来。别担心,机器人可是防水的!接着,它便把咪咪放在窝里让它睡觉了。

看,这种养猫机器人真是又方便又有趣!我相信在未来,这种机器人一定会被发明出来的!

篇六:我的奇思妙想四年级作文

动物语言翻译笔

韩康琳

它在说什么?我该怎么办?世界上的动物品种繁多,它们的语言也数不胜数。可是,那些动物们究竟在说些什么呢?现在我就要给大家展示一个十分方便的工具——动物语言翻译笔。

动物语言翻译笔是有一支粗笔和内部零件组成的。它的颜色有许多种,红、黄、粉、绿、蓝等。根据你的喜好选择。笔上面有个小广播的按钮,“动”字的按钮和一个“O”的按钮。小广播是用来按住说小动物名字的,因为它要先准备某个动物的语言。而“动”字是用来识别动物语言的,从笔中找出说的那句话进行翻译,很快就能告诉你答案。

笔上的“O”的按钮可以把你的声音录进去,翻译成动物的语言,让动物也听懂你的话。

这支笔还还有一个特殊功能,在笔的右侧,有一个“打印照片”和“开拍照片”的按钮。点“开拍照片”笔就会出现手机中拍照的页面,你就可以拍照了。不仅可以拍照,打印照片,这个按钮十分神奇,可以把你拍到的照片从左侧打印出来,厉害吧?识别动物的语言需要把笔尖对准动物嘴巴,不然就没办法识别到了哦!这支笔也能让不同种类的动物互相交流,只要按下笔最尖端的按钮,然后放在两只动物之间就可以了。

有了这样的笔,我们就能和动物一起交流。不论是小狗的“汪汪”声,还是小猫的“喵喵”声,我们都能听懂,成为他们的知音。一项发明的成功,来源于只要敢想象,一切皆有可能!

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