上课时间到了,我迈着轻快的步伐走进了作文教室。
刚坐在座位上,黑板上一行大字映入我的眼帘:记一次科学实验。咦,怎么回事?不是写作文吗?怎么做试验了呢?真奇怪!我在心里暗暗地想着。
我收住好奇心听老师讲课,果然不出我所料,就是做科学小实验!顿时,教室了炸开了锅,同学们有高呼的,有拍手的,好不热闹。
老师先给我们做示范,只见老师拿来一个装满水的水杯和一张A4纸,跟我们说:“今天,我们来做个纸片托水的实验。”大家议论纷纷,等待着实验开始。
不一会儿,只见老师把端在手里的水杯往纸上按了一下,迅速地翻转了过来,同学们屏住呼吸,静静地看着,生怕水从杯子里洒出来。可是,奇迹发生了,水不但没洒出来,而且老师松开托住纸的那只手以后,水杯竟然把纸片吸住了,可真神奇呀!
同学们看了欢呼雀跃起来,都想跃跃欲试。老师让我们排着队,一个一个试,我早就等不及了,终于轮到我了,我心里却有点忐忑不安。
我轻轻地从桌子上拿起水杯和纸,把纸盖在杯口,生怕一会儿水再溢出来。
接着,我小心翼翼地把它们翻过来,定睛一看,还好,水没流出来,我松了一口气,心里的石头才算落了地。
最后,要把手拿开了,我又有点惶恐不安,小声地问身边的同学:“可以松了吗?”“松吧,松吧,!快点!”同学们催促着我。我慢慢将抖动的手松开了,只见水真的托住水杯了。呀,成功了!我高兴地欢呼起来。
做完实验,老师告诉了我们实验原理:原来,薄纸片能托起杯中的水,是因为大气压强作用于纸片上,产生了向上的托力。
通过这次实验,我明白了:只要用心观察生活,勤于思考,就会有所发现。