今天是我们一月一度的家长进课堂,我们都想提前知道这次的家长是谁呢?所以就让我们拭目以待吧!
“叮叮叮”,上课铃声响了,这一下子,让我们变得更加兴奋,更加激动。所以我们每个人都坐得端端正正。过了两三分钟,因为老师急急忙忙地赶来,她那表情、五官和神态都在用力,我们一看到她,有的捧腹大笑、有的还是默默无闻地坐在那儿、有的在关心老师、还有的玩得正起劲。而那位老师呢?原来她早已调整好状态,静静地等待着我们。“安静!”我们的语文老师突然发话,而我们像一只只受惊的小兔子。
在语文老师的吼叫下,我们立马安静下来,开始了今天的课程。这时我才仔细地端详了一下今天的老师,她身高约1·8米,身体非常瘦,她笑起来和谐可亲。今天老师主要讲重阳节相关的知识,老师的第一个问题是:“你们知道九月初九为什么是重阳节吗?我们脑洞大开,觉得说阳指老人,重指尊重,所以重阳的意思是敬重老人,老师听到后立马反驳说:“那这和九月九日有什么关系?”有的人听了这句话,立马说:“重指重复的意思,就是重复的太阳和重复的九。老师说:“重是指重复,但后面的说错了。让我公布答案吧,在古代有阴阳两面,阳指太阳,阴呢?阴指太阴,那太阴是什么呢?这就是我们晚上常见的月亮。而九就是我们的阳数,两个阳数就重复两个太阳,也就是两个九,大家听明白了吗?”顿时,我们豁然开朗,又长新知识了!
讲完关于重阳节这个名字的介绍,我们就开始讲关于重阳节的诗句,首先老师问了一下我们的诗词量,然后再问我们知道哪些关于重阳节的诗句,我们异口同声地说:“《九月九日忆山东兄弟》。”“除了这首你们还知道别的吗?”老师问。“不知道!”我们笑嘻嘻地说。“哈哈,还有这两首,一,李清照的《醉花阴》;二,初唐四杰之一的卢照邻的《九月九日登玄武山》。”老师温柔地说。正当我想听老师解释这两首诗的意思时,“叮叮叮"下课了,我们听得意犹未尽……
希望下次家长进课堂早点到来……