教室里的不速之客

2021-09-17 18:27:13
教室里的不速之客作文

篇一:教室里的不速之客

今天,我们在教室里认真地听老师讲课,突然,窗口飞来了一只小蜜蜂。

“嗡嗡嗡——”小蜜蜂向一架轰炸机一样飞了进来,它在教室里飞来飞去,大家害怕的尖叫起来,“救命啊”、“快跑”、“我最怕小蜜蜂啦”,场面十分的混乱。大家都用书护着头,躲在桌子下面。小蜜蜂一会儿停在一名同学的桌上,一会儿又飞到老师的面前,我们虽然害怕,但还津津有味地看着它。它表演着飞行绝技,漂移、爬升、冲刺,我们全都发出了“哇——”的惊叹。小蜜蜂的飞行绝技,向一名王牌飞行员迷倒全班同学。

这时,我们班的同学黄振东在奋力地对抗着那只蜜蜂,他一手语文书,一手数学丛书,戴着卫衣的帽子,口罩拉到眼睛下面,嘴里大叫着“开炮、开炮”。蜜蜂一飞进来,老师就无法讲课了,她现在一边大声的说:“大家不要打它,它不会叮你的”,随后她拿起了外套,像蜜蜂扫去蜜蜂,小蜜蜂大概是一个近视眼,一直没找到窗口飞出去。老师的外套一打过去,小蜜蜂就像离弦之箭一般,飞出了窗口,我们全班都为我们的英雄——赖老师鼓掌了起来。

下课了,我们准备抄作业,老师说:“今天的作业就一项——作文,飞进教室的小蜜蜂”。“不——”哀嚎声传满学校。

篇二:教室里的不速之客

我是一只有好奇心的蜜蜂。但今天发生的一件事让我明白有好奇心并不是好事。

我刚从睡梦中醒来,就飞出了蜂巢,飞着飞着,我有些累了,就准备再睡一会回笼觉。于是我找了一块平坦的地方趴了下来。

当我刚进入梦乡时,耳边传来的巨大噪音一下把我惊醒了,我赶紧飞离了那个地方,但还是被弄的晕头转向,这时,耳边的读书声引起了我的好奇心,于是我拖着有些晕的身体飞了进去。

飞到里面,我才看清,原来这是一个教室,此刻里面的学生们正在朗读,于是我就绕着窗户飞了起来(但是可能头太晕,既然找不到路了)“九曲黄河万里沙,浪淘风簸逢天涯……啊,几声惊呼又充斥在我的耳朵中。把我又吓了一跳,一看原来是有几名学生看到了我,眼中还带着几分惊慌。与此同时,读书声也停止了,全班的目光都投到了我身上,这让我大为不解。但我仍然在飞着,“他们不会要谋害我吧”心中的这个念头让我增加了几分警惕,同时也加强了我要逃出去的信念。于是我加快了翅膀拍打的速度,绕着教室上空盘旋了起来。所到之处,到处都是学生躺藏的身影,却没有注意到一旁的老师正在虎视眈眈的看着我,正当我再次飞到第二组时,一阵凌冽的寒风吹了过来,我心中大疑“不会有暗器吧?”连忙闪到一旁,与此同时,一件外套从我面前呼了过去,强大的气浪把我掀飞了出去,吓的我头上冒出了一层细密的汗珠,直到撞到天花板上才平稳住身体,刚定住目光,就发现又一股气浪掀了过来“又来?”我又及时躲开,“幸好躲的快,要不然我早就归天了。”我心想。“要是再这样下去,我不可能活下来。”我太难了!然后我就不顾一切的窜出了窗户。

真是好奇心害死蜂呀!

篇三:教室里的不速之客

语文课上,朗朗书声中,我们正学习着《浪淘沙》。

我们正观看着黄河的视频,可是一位不速之客的到来打破了这严肃的学习气氛。

就在屏幕上空,毛绒绒的,黄黑相间——蜜蜂!它悬在上空,威严地打量着同学们,仿佛这间教室的主人就是它自已。同学们大多都害怕蜜蜂,怕它那尖尖的毒针。

它在教室里飞舞着,似乎想找个人试一试毒针。

这时我才反应过来,细细打量着这只蜜蜂:身子壮粗,有我的笔杆儿粗。一对透明的翅膀儿拼命扑扇着。最令人害怕的是尾部那长长的,闪着寒光的毒针。要是和其它蜜蜂打起来,绝不会逊色。

我刚打量完,这只霸道的蜜蜂准备在教室里“大杀四方”。它瞄准一个同学,像一道光一样冲去,没等人察觉,这只可恶的蜜蜂早已飞到这位同学的正上方。

它盘旋着围着这位同学转圈圈,仿佛在逗弄着同学们。

这位可怜同学只好把手缩进袖子里,把帽子套在头上,用语文书护住头,没有一寸皮肤露在外面,生怕蜜蜂送她一个超级大毒针。

相比之下,我们班级里的一些同学较为勇敢,看到蜜蜂入侵我们的班级,义无反顾地化身为“战士”。他们躲避着蜜蜂的毒针,用语文书驱赶蜜蜂。

蜜蜂灵活地在教室里飞舞,在台灯边转几个圈,或快速地俯冲下来,在某个同学的头顶上来个蜻蜓点水。它那灵活地上下飞舞,活脱脱一副地主的模样!

我们班生气了,这只蜜蜂处心积虑地来捣乱,挖空心思地作恶,我们怎么能学习宝贵的知识?胆小的同学用语文书护住头,狠狠地瞪着蜜蜂;胆大的同学便用语文书使劲驱赶它。而我们的赖老师刚才还对蜜蜂束手无策,现在急忙脱外套,扇向这个坏蛋。在我们班齐心协力地努力下,蜜蜂夹着那毒针,翻个筋斗,飞出了窗外,旋即消失不见。

“咳,这次我们的作文是以这只蜜蜂为题,600字,明天交。

一阵惨叫……

篇四:教室里的不速之客

“九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯……”啊,又是一节愉快的语文课,我和同学们一起放声朗读刘禹锡的浪淘沙,心情别提有多舒畅。

“啊!”一声尖叫打断了我们的朗朗书声。我下意识地用书护住头部,环顾四周,原来,肇事者是一只蜜蜂,此时,它正在一个同学的头上转圈圈呢。这位同学把外套的帽子套在头上,把手从袖口缩回去,蜷缩在桌子底下,要多狼狈有多狼狈。这时,我才开始细细打量这只蜜蜂:好家伙,身子比我的笔杆儿还粗,凶神恶煞,屁股上的螯针闪着寒光,身着一件黑黄相间的毛衣,一对翅膀不祥地扇动着,似乎想找准机会,一个猛子扎下去,把针扎在某个倒霉蛋身上。

它在教室里嗡嗡地飞着,我们全班几乎都怕蜜蜂,不是怕它的那副模样,是怕它的螯针,要是脖子上被扎一下,那可不是一般地痛。所以,我们只敢用语文书驱赶一下蜜蜂,不敢真的把蜜蜂拍死。我看了看四周,看看有没有哪位壮士敢站出来把蜜蜂赶走。我把目光投向了唐同学,他可是全部最高、最壮的,我本以为他能站出来,没想到,他居然也缩着身子,拿书护着头。我憋不住了,给了蜜蜂一个大大的白眼,准备赶走它,但当蜜蜂飞来时,我又怂了,缩到了桌子底下。

这时赖老师站了出来,挥舞着外衣,试图赶走蜜蜂,前面几次都失败了,赖老师突然猛地用力一挥,打中了蜜蜂!它立刻灰溜溜地从窗户那儿逃走了。过了几秒钟,我们都欢呼起来,庆祝“抗战”胜利。

正欢呼间,赖老师拍了两下桌子,让我们安静下来。赖老师擦了下额头的汗珠,顿了顿,说道:“看你们都这么开心,不如,今天就以这件事写篇作文……”

“哦!不”我的上帝啊……

我们倒在了桌上,哀叫声在教室里回荡……

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