春游四年级的作文300字

【精华】春游四年级的作文300字四篇

在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的春游四年级的作文300字4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

春游四年级的作文300字 篇1

星期一，这个阳光明媚的一天，我校的三、四、五年级去共青森林植物园春游。

在共青森林植物园里，我们参加了许多项活动：有美丽的花展，有趣的碰碰车，令人头晕的疯狂老鼠，神奇的阿拉伯飞毯，还乘坐了能浏览风景的森林小火车等等。

我最喜欢的是花展。走进温室，迎接我们的是迎春花，它金黄的颜色，散发出春天的喜悦，工作人员把它选为迎接客人的花。往里走，梨花映入我们的眼帘，它那洁白的小花发出淡雅的清香。旁边是郁金香，它们举着一个个小酒杯，仿佛在欢迎我们的到来。再往里走，是一片仙人球和仙人掌，一个个仙人球像带刺儿的绿皮球一样，一株株仙人掌长得真高，比我们学校的郭老师还要高。还有一种美丽的植物，我叫不出名字，它像冬天从天空中飘下来的洁白的雪花一样好看。

有许多同学非常留恋这里，我们就在这里拍了全班合影。接着，我们跟老师去游览下一个景点了。

春游四年级的作文300字 篇2

这个星期我们去春游了，我们去了“酷贝拉”玩。酷贝拉，中国青少年体验教育基地，是一个在占地1万多平米的迷你城市，在“酷贝拉”可以体验的职业有很多很多，医生、护士、消防员、警察、演员、记者……成人世界有的职业，这里几乎都有。

我去了汽车维修中心、剪纸区、科学研究所、驾考中心……其中最有趣的是驾考中心的那位老师，那位老师要我们检查这些汽车的卫生，叫我们把这里的环境卫生打分，我们一看，这里脏，那里脏，简直就一个词：脏乱不堪。面对着这些垃圾，我们队长依然给这些汽车卫生打了30分、20分。

接着我们去科学研究所。每两个人坐一张凳子，每两个人前面有一台显微镜。我对着显微镜这里看一下，那里看一下，里面又黑又模糊，什么也看不见，然后老师给我们标本。老师帮我们把显微镜都调好了，我对着镜筒观察细小的标本看了很久，终于看到了一个小小的蜜蜂幼崽。

最后，老是给我们发了6酷币，我心里乐开了花，下次我还要来这里玩！

春游四年级的作文300字 篇3

星期五，学校组织1-3年级学生去春游。

留给我印象最深的就是余姚博物馆了，因为那里见证了余姚历史的变迁。走进博物馆，首先印入眼帘的好像是一幅画，走近一看，才知道不是画，是历史的缩影。继续前行，古代留下的陶瓷用品吸引了我的注意。有些瓷器比较光滑，表面雕刻着精致秀丽的花纹，在灯光的照射下，闪烁着耀眼的光芒；有些看上去比较陈旧，上面沾满了尘土，大概年代比较久远，是从地底下挖掘出来的；也有些表面有裂缝或缺口，也许是开挖时遭到了破坏。老师告诉我们，那些看上去比较破旧的是真正的`文物，而那些看上去崭新的、光鲜亮丽的也许是复制品。

咦，前面怎么那么热闹？原来是横跨在“姚江”两岸的“通济桥”上正好有一支“舞龙队”走过，其中一个在前面指挥，其他人把“龙”高举过头顶，好不壮观！上面是桥，我们难道站在江面上吗？我们难道会“轻功水上飘”吗？哦，记起来了，记起来了，我们是乘坐“老渔翁”的“船”进来的呀！门口的“老渔翁”不是戴着斗笠在划船吗？博物馆的设计者好有创意呀！

这次春游挺好玩的，以后有机会我一定还参加。

春游四年级的作文300字 篇4

今天，迎着初春的太阳，我们开始了踏青之旅。

在路上，我们朗诵着朱自清先生的名篇《春》：“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了……”

走着，走着，“哇！”陈老师大叫，“好多油菜花！”我们顺着陈老师指的方向望去：“真的。”

忽然，我觉得有水滴到我的手上，走近看，才知道是油菜花上的露珠。它在阳光的照耀下，如同一颗颗晶莹的珍珠。深深地吸一口气，一股清香让人心旷神怡。

我们冲进密密匝匝的油菜花田里，就像是快乐的小鱼在花海里游泳。小鸟在我们的头上盘旋、鸣叫；微风拂来，花儿随风起舞；我们迎着风儿，和着鸟鸣，大声歌唱：“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在我们的心窝里，春天在哪里呀？春天哪里？春天字油菜花的花海里。”

“轰隆轰隆”，火车鸣着汽笛，在金色地毯上跑过；放风筝的人来了，他用风筝——理想的翅膀把他的心愿带上了天空……

春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。