四年级的作文

关于四年级的作文锦集五篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的四年级的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

四年级的作文 篇1

“红灯停，绿灯行，黄灯等一等”，小时候，妈妈上街时，总是念着这首儿歌。上幼儿园时，老师每次带我们过马路，我们也总是手拉着手，左看看，右看看，然后唱着这首儿歌过马路。上小学了，老师送路队时，又总是再三嘱咐我们一定要遵守交通规则，一定要记得：“红灯停，绿灯行，黄灯等一等”。

如今我已经是一名四年级的小学生了，每次，我坐在爸爸的车子里，看到红绿灯，我就会想起这首儿歌，就会想起一些不遵守交通规则，家毁人亡的惨痛事情。记得，前不久，在河南的高速公路上，一名驾驶员因酒后驾车，造成了两死两伤；上海外环一名大巴驾驶员也因为违反交通规则造成了10死14伤……；发生在我们身边的事例也不少，上个月，在我们台城就有一位老爷爷带着孙女和孙子过马路时，不看红绿灯，左顾右盼，被一辆出租车撞了，造成了孙女下肢瘫痪，孙子和爷爷严重受伤的悲剧。

是呀，据不完全统计，我国每天因车祸而引发的使上百人死亡，看着这些触目惊心的数字，我非常震惊，也非常难过，因为一个个无辜的生命就这样消失了，一个个家庭就这样失去了应有的幸福和美满……

为了让不再发生，社会和谐，安宁，让我们共同遵守交通规则吧！

四年级的作文 篇2

叮铃铃，叮铃铃。下课了，我和几个同学跑到操场上，一起玩吹泡泡的游戏。

我先找到一根空心的白色吸管，沾了一点肥皂水一吹，哇！吹出一串串小泡泡和大泡泡。这些泡泡圆溜溜的，还有几个连在一起，看起来五光十色，大泡泡像庆祝节日的气球一样，往天空飞去，小泡泡像葡萄架上的一串串成熟的葡萄，又像一颗颗晶莹透明的玻璃球，美丽极了！

大大小小的泡泡在天空中自由自在地飘着，有的泡泡在天空中飞舞着，是那么的悠闲；有的泡泡一会功夫就飞到远处，似乎是要去远方旅行；还有的泡泡一会飘到东，一会飘到西，快活极了！

我看看这些美丽的泡泡，我真羡慕它们。我仿佛觉得自己也是一串美丽的泡泡，一阵微风吹来，我就慢悠悠地升上天空，开始了我的旅行。我和我的小伙伴们飞过了连绵起伏的大山，飞过了一望无际的海洋，飞过了碧绿的草原，看到了雄伟的万里长城，看见了美丽富饶的北大荒，看到了美丽的杭州西湖

过了好一会儿，我才记起我不是泡泡，我是在看泡泡呢！

四年级的作文 篇3

颐养天年老年公寓座落在美丽的查干浩特旅游经济开发区。这里设施齐全、环境优雅、空气清新，是每一位老人颐养天年的好居所。

走进老年公寓大门，首先映入眼帘的三个喷泉，它喷出银白色的水足足有三米多高，小桥底下的水哗哗的流着，时不时的有几条小鱼跃出水面，好像在跳水上芭蕾，桥上凉亭的四周摆着一盆盆娇嫩可爱的绿罗兰。每当中午的时候，有一些爷爷奶奶就来到这里乘凉。

公寓院内的有木头做成的100多米长的长廊，长廊外边种着各种各样的花，有金色的高粱菊花，火红火红的串红花，还有顺着线往上爬的一棵棵紫色和粉红色牵牛花。微风吹来，像一个个小喇叭似的花朵在向人们点头问好。有几个老人悠然自得地在长廊里散步，一边说笑，一边看花，时不时嗅一下花香，心情是多么高兴呀。老人们走累了就坐在长长的棕色椅子上说笑，他们三个一群两个一伙的都在谈论着：有这样美的环境，有工作人员的精心照顾，咱们好好感感谢党，感谢人们呀……

老年人在这里住的舒心，玩的开心，家人们放心，如果有老年人，怕给家人添加负担，还想舒舒服服的过个晚年，就快到颐养天年老年公寓尽情享受晚年吧。

四年级的作文 篇4

吃饭时，我突然感到一阵眩晕，紧接着又被卷进了一个大旋涡——时光隧道，去向了未来。

“教授，你没事吧。”一个穿戴整洁的年轻人站在我身旁平静地对我说。“咦？这是哪里？我好像从没有来过这地方。”我不禁站起来询问。“教授，这是今天你要督导的学校。”年轻人递给我了一张电子名片，上面显示“月球星海学校”“什么？我来到了月球？”我内心十分惊讶，想到我终于实现了去月球的梦想，我又有些兴奋。

“教授，准备好了吗？我们要进行今天的行程了。”“出发！”我话音刚落，只见一艘圆型的小飞碟接上我们，“嗖”地飞向了学校。不一会儿，一座气派智能、生机勃勃的学校展现在了我的眼前。

刚走近学校大门，机器人保安就认出我了：“欢迎金教授，请进。”同时，一颗黄灿灿的小流星从空中缓缓降落，对我说：“教授，我是您的向导灿灿，请坐在我身上，由我带你参观我们的学校。”这儿到底是哪？“灿灿”又是何物？带着一串串疑问，我坐上了小流星。

“我们先来看看地下教室吧！”只听“唰”的一声，我们来到一个宽敞明亮的教室。瞧！每个学生坐在一个个白色的小飞碟上，前面还有个虚拟视频，身上装着一个个亮闪闪“小芯片”，还有个机器人老师戴着耳罩穿梭在学生周边。这时，小流星向我介绍说：“这是一智能教室，机器人老师运用耳罩将知识转为电波传到小芯片，小芯片接收后，会自动转化为小题库，配合视频，随时辅导学生学习，时时了解学生掌握情况。学生坐的小飞碟也是高科技产品，上课时是标准的.课桌椅，下课后就会变成按摩机器人，让你放松身体，以便更好地学习。它还是一个巨型的知识库，能把你学习过的知识全部保存下来，并督促你做好复习。教授，你看那边，那是‘吃’机器人，它能批改作业，给认真完成作业的同学打‘星’，把没完成的重新‘吐回’，红灯警告。”哇！这也太先进了吧！我在心里暗暗赞叹。要是以前我们也有一个这样的机器人，陈老师改作业也不用这么辛苦啦！

“我们再来看看室外操场吧！”小流星“唰”一下子把我带到了操场，只见操场边上绕着一棵棵绿树，每棵树上投放着一个电子虚拟屏目，上面印着每棵树的放氧情况，常发病情与美化效果，能更好的向护树小机器报告每棵树的状况。操场表面还有一个个小孔，时时调节着温度，它让夏天不再燥热，而清爽无比，它使冬天不再寒冷，而天天似春。它们非常适用于学生，使学生们不会再担心夏天出汗感冒，冬天穿厚衣服不方便运动了。你看！同学们有的在打篮球，有的在跳蝇，有的在跑步……空中飘着一个个小机器人，显示着他们小主人的运动数据和运动建议；操场边上还有个机器人管理员，时时监测着场内情况，如发生学生意外摔倒，它可以第一时间变成垫子，防止学生受伤。

我被看晕了，当我醒来时，又回到了现实。虽然这像一场未来学校的梦，但现在的我要好好学习，天天向上，使这个梦想早日实现。

四年级的作文 篇5

星期六早晨,妈妈把窗帘拉开,指着窗外说：“小懒虫，还不起来，太阳都晒到屁股上了!”我伸了个懒腰，慢吞吞的起了床。妈妈又说：“我和爸爸要出去一下，你一个人在家，记住做作业!”“是。”说着我便向洗手间跑去。我把早上该做的事一扫而光后，就向电视机奔去。打开电视，就出现了一个广告：“雅客V9”。我心想：这个时候，不是吃糖的大好时机吗?于是，我关了电视，便向放糖的柜子跑去，打开柜子，我就抓起一个棒棒糖，往嘴里送。嗯!好吃!再来一个!我吃了好多糖。

中午，妈妈、爸爸回来了。见我在看电视，就说：“不能看了，小孩只能看2小时电视!”说着，随手就把我的电视关了。

到了下午，我的牙怎么这么疼，于是就和妈妈说：“我，我牙疼!”妈妈说：“是不是，吃太多糖了!”我点了点头。妈妈就带我去医院。

到了医院。医生说：“要吃药。”我最怕吃药了。唉!真是自作自受。以后，我再也不贪吃了。

同学们，你们可不要向我一样，吃太多糖小心蛀牙哦!