四年级的作文300字

【精品】四年级的作文300字汇编10篇

在日常学习、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的四年级的作文300字10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

四年级的作文300字 篇1

我的奶奶总喜欢干活，在家里身上总穿着围裙，手上总离不了抹布，每天晚上放学回家，能吃到奶奶做的饭是我最幸福的事了，有炒鸡块、炒土豆丝、豆角炒肉很多很多，都是我喜欢吃的，每吃一口， 我都会使劲伸出两个大拇指，表示奶奶今天做的菜非常好吃，全家人每看到我这个样子就笑了。

奶奶是看着我长大的，有什么知心话我都给奶奶说，她知道我喜欢什么、不喜欢什么，知道我为什么生气，为什么高兴，奶奶是我最知心的朋友。有时候，奶奶如果几天没来我家，我都会想她，会跑到 她的房间摸摸她东西，就像摸到奶奶一样。

前几天，奶奶给我做了饭骑车回她家时，不小心被一辆电动车给撞了，一只腿的膝盖给撞破了，一大块红，还破了皮。我看到了可心痛了，每天都盼着奶奶伤口早点好。

奶奶还为我做很多事情，早上怕我上学迟到，用两只碗来回倒着为我冷饭，为我做棉袄穿，戴上老花镜为讲故事听，还给我买好吃的。妈妈说我长大了会结婚嫁人的，真希望能找个像奶奶一样的好 婆婆，因为再也找不到像奶奶这样的好老婆儿了。

四年级的作文300字 篇2

我叫卢俊翰，今年十一岁了，是一名四年级小学生。我有许多好习惯：每天都坚持锻炼、自己的事情自己完成……。但我也有一个坏习惯：上课的时候老爱走神。

从上小学一年级开始，我就有了这个坏习惯，同学们还给我取了个“梦游神”的绰号。这个坏习惯给我带来了许多麻烦，每次都是因为它，我把老师上课讲的重点内容给听漏了，使得我很多次考试都与好成绩擦肩而过。

有一次上语文课，我又走神了，一不小心就被老师抓了个正着。老师点名让我把黑板上新教的生字词读一遍，一连叫了好几遍我的名字，我都没有任何反应，一直盯着窗外发呆，直到同桌轻轻碰了我一下，才慢慢回过神来。我立刻站起来，张口就读“无夸”。顿时，同学们哄堂大笑，老师的脸立刻由晴转阴，瞪大眼睛，一声不吭，满脸一副无奈的表情。我低下头，心想：糟糕，读错了，只能接受惩罚了。果然，才过了几秒钟，老师就说：“你给我站到后面去好好反省！”尽管我非常不愿意，但也只能唯命是从了，谁让我把“无奈”读成“无夸”呢！

唉，我怎样才能改掉这个爱走神的坏习惯呢？

四年级的作文300字 篇3

今天早上起床，发现窗外白白的，我连忙跑过去看，噢！下大雾了。

去上学时，大雾把我震惊了，能见度只有五、六米远，整座城市好像都浸在的牛奶里，汽车都开着灯好像老爷爷提着灯笼在慢慢地走。

我和妈妈开始了关于雾的讨论。“妈妈，雾是怎样形成的呢？”我脑子里突然冒出这样一个问题。

妈妈开始了耐心的解释：“雾是水蒸气在晚上受冷变成了小水珠，小水珠很轻落不下来，飘浮在空气中，就形成了雾。”

“噢。”我似信非信地点了点头。

“妈妈，给你出一个脑筋急转弯。”我突然想到一个有关雾的脑筋急转弯，“一个人在大雾中找不到方向了，另一个人很轻松地就把他送回了家，请问，送他回家的是什么人？”

“是———。”妈妈一时语塞。

“是盲人。”我告诉了妈妈答案。

刚刚说完，我和妈妈差点喊出声来。因为有一个人用飞速在逆行。在晴天逆行就很危险，在雾天逆行，就有点像自杀了，他把我的好心情抹去了三分之一。

很快到了学校，整个学校像被白布蒙起来了一样，连房顶上的大钟都看不见了。如果不熟悉这里的人，可能会被白布吓回去。

雾好有趣，雾好漂亮，真希望明天还有雾。

四年级的作文300字 篇4

我想把今年的8月3日设立成青蛙节。

8月3日，我和妈妈去市场买菜，刚一进市场，就有一股腥味扑鼻而来，“这是什么气味，妈妈？”我皱着眉头问妈妈。妈妈无奈的摇摇头说“这是青蛙的血腥味。”我们顺着血腥味往前走，原来是一个卖青蛙的人正在卖青蛙肉，只见肉盆外面全是些无头青蛙的尸体，尸体的爪子，腿有时突然动一下，身上全是血，皮被人扒了，只见赤条条的肌肉空荡荡的腹腔，真可怜！人类为什么要这样对待青蛙呢？大家都知道，青蛙是人类的好朋友，捉害虫的高手，这是来了很多的饭店老板，十斤二十斤的买下了青蛙肉，哎！这些青蛙是人类捉害虫的功臣，非但得不到人类的保护，反而进入了人们的腹中，我不禁为青蛙的命运感到怜悯凄惨，因此我要设立一个青蛙节。

这一天里，大人小孩都要穿上青蛙服，当一回青蛙，到田野里走一趟，让人们感受到青蛙的乐趣，晚上，电视台要播放关于青蛙的节目，让人们知道了解青蛙的知识，还要把卖青蛙的人都叫到一起给他们讲道理抓住捉青蛙的人，卖青蛙肉和买青蛙肉的人，都要他们在庄稼地里捉一夏天的虫子，让他们睡在稻田里，果树下，小河边，让他们好好反省，还要他抓住一个捉青蛙的人，他才能取得自由。

四年级的作文300字 篇5

早上第二节课，我们正在做数学题时，同学们大都陆续完成了，最后，只剩艺伟同学还在加快速度地拼命计算，只见他搞得满头大汗的，也许那道题对他来说难了点吧。

正当他刚好完成时，数学老师也走过来了。“把你做的给我看看。”老师说完很快就发现了问题了：本来这题目是问爸爸几岁的，艺伟答成138岁，显然这不大可能，全班一下子都笑了。老师喊道：“笑什么，不准笑。”大家就停止了笑声。

于是老师让艺伟仔细看了题目后，让他重新算。过了一会儿，艺伟又得出个新的答案，“爸爸13岁！”这回更夸张，不过大家都知道艺伟算得挺辛苦的，加上老师都这么交代了，也就大都没笑了。可当我转回头时，发现旁边“一个女同学”还是忍不住笑了，我一看，有点生气了，便对她说道：“笑什么，你这样很伤人自尊！”本以为她会有所收敛，没想到却傲慢地说：“我就要笑，关你什么事！”真是是岂有此理是，一点同情心也没有，我一下子气极了，艺伟同学也紧握拳头，将近火山爆发……不用说，下课后，我们为此吵了一架！

我知道吵架是不好的，但我更想说的是，嘲笑别人伤人自尊也是不好的，希望同学们要互相信任，互相帮助，不要用轻视的目光看“差生”，因为差生也是有自尊的。

四年级的作文300字 篇6

“现在”和“以前”相对比，“以前

在爷爷，奶奶，爸爸，妈妈的生活中，他们不知道“幸福”是什么，那是实行的是闭关自守。吃的是玉米面窝头，而且吃不饱，那时的人们不知道白面蒸的馍是什么味道，肉蛋也很少吃。孩子们有时由于吃不饱而生病，生了病没钱看病。每人每年才七尺布票，所以他们穿的是新三年旧三年，缝缝补补又三年。住的是又低又小的`的房子，下雨时外面大下里面小下；一家人住一个土炕；上学的实行的是“合班教学”一个教室四个年级；一个老师，各门功课全教。教师一般都在旧庙里，自己带桌凳，晚间自习四个人一个小煤油灯，而且只有国语（语文），算术（数学）两门课。

而现在呢？我们的生活富裕了，吃的是大鱼大肉，天天过着幸福的生活。穿的是名牌衣服，住的是高楼大厦。天天在宽敞明亮的教室里学习。现在用的都是台灯，电灯，没有人用小煤油灯了。课程是丰富多彩的，现在不仅有了手机，而且电脑也帮了人们许多忙。

“以前”是艰辛的，“现在”是美好的，而我相信“明天”更是幸福的，让我们永远都不要忘记艰辛的以前，正是他们，让我们知道现在的美好生活，我们将携手一起建造美好明天！

四年级的作文300字 篇7

上午，我学好英语，便跟往常一样向办公室走去。

可是刚走到二楼楼梯口，隐隐约约听见了一种奇怪的声音，我仔细一看，发现一只小鸟被困在窗户架上！

只见小鸟在窗户架上跳来跳去，一会儿，小鸟扑扑翅膀，想飞到地面上来。

可是小鸟刚飞出去五厘米左右，又“啪”的一声掉在了窗户架上，我想：小鸟好可怜，我应该救救它！

我先爬上窗户，准备把小鸟拿下来，谁知，我刚想碰，小鸟就跳到别的地方，我根本拿不到。

于是，我开始实施第二种方案。

我找来一根棍子，想把小鸟钓下来，我小心翼翼地把棍子放在小鸟旁，小鸟像跳高似的跳到了棍子上，我慢慢地把棍子放低，把小鸟捧在了手上，想：我应该把它放回大自然。

于是，我向操场跑去，几只大鸟正望着我手中的小鸟，我想：它们就是小鸟的父母吧！我把小鸟放在了大鸟的旁边，自己向办公室跑去！

我觉得今天特别开心，因为我帮助了一只小鸟！

四年级的作文300字 篇8

我们班有个同学，叫小奇，我们给他取了个外号，叫“小机灵”，想认识他吗？就和我一起去看看吧！

星期天，阳光明媚，小刚和小机灵兴高采烈地一起去乒乓球馆打乒乓球。

他们打的很起劲，不分上下，你推我挡，乒乓球在桌上像一只快乐的小鸟。突然出了一个意外，小刚打乒乓球的时候打得太重，小机灵没接着，乒乓球掉到了地上，小机灵跑得太快把乒乓球踩扁了。小刚哭哭啼啼地说：“你怎么把我最心爱的乒乓球踩扁了呢？”小机灵沉着冷静地说：“别着急，我有办法。”

小机灵灵机一动，想出了一个好办法，他拿来一个杯，倒了一杯热水，把乒乓球放入杯子里，乒乓球渐渐地变圆。

小刚又惊又喜地说：“小机灵你好棒！”小机灵说：“这是用了热胀冷缩的原理。”

说着他们又开开心心地打起球来。

四年级的作文300字 篇9

我的班主任是吴老师，她的个子较高，长得非常漂亮，瓜子脸上嵌着双黑葡萄似的大眼睛，炯炯有神，脸上整天挂着灿烂的笑容，给同学们的感觉是和蔼可亲，她还拥有一张巧嘴，能说出各种悦耳动听的丰富词语，嘴角上还露出两个甜甜的小酒窝，再加上黑黑、亮亮、卷卷的一头长发，显得格外年轻漂亮，让我不由自主地喜欢上她。

记得有一次，我生病了，没有去上学，第二天，老师抽出了自己休息的时间，给我单独补课，此时间段应该是吴老师给同学们批改作业的，但却在帮我补课，吴老师只能把需要批改的作业带回家再批改，吴老师是无私的，不仅对我如此，对每位同学也给予很多关心和帮助。正因如此，我们班还经常得到“第一”，“示范班”的称号和荣誉，这也让吴老师的付出得到了收获，心里喜滋滋的。

吴老师即像辛勤的园丁，陪育着我们这些小苗苗，也像亲爱的妈妈似的无微不至的关心着我们班里每一个同学，当冬天寒冷的时候，吴老师会嘱服我们多穿衣服小心着凉，还会拿着冲好热水的热水袋，给我们暖手，夏天吴老师会把水果端来给我们品尝，让我们降降温，消除炎热。

我最喜欢班主任——吴老师，她真是一位尽心尽力，工作负责，关心同学的好老师。

四年级的作文300字 篇10

我有一个小宝贝，浑身蓝蓝的，像一座小房子。你们知道是什么吗？就是我的刨笔机。

它陪伴我快两年了。从外表看，只不过是一座小房子，但它的用处可大了，帮我把很粗的铅笔刨成尖尖的，让我写出一手好字。在它的下部有一个小抽屉，是专门用来清理笔屑的。旁边还有一个小把手，是用来调整铅笔的进和出，在下面可以把铅笔拿出来，到上面铅笔就可以开始卷了。在后面还有一个把手，是用来把铅笔刨得尖尖的，转几下就可以了。在房子的两侧还有两只拿着气球的小熊，甚是可爱。

有一次，小熊“饿”了，我已经好几天没给它“吃”东西了，它对我说：“我饿了！我饿了！快给我吃东西。”放学回到家，我马上写作业，写到笔尖光秃秃的时候，就该给小熊填饱肚子啦。小熊吃饱了，对我笑眯眯地说：“小主人，你真好，又帮我清理笔屑，还给我吃东西，真是一个好主人！”我听到以后非常开心。

这个小刨笔机，我觉得是世界上独一无二的。它的功能只有刨笔，可麻雀虽小，五脏俱全，该有的零件可一件不少：一个大把手、一个小把手、一个小抽屉、用来刨笔的转盘。我还给刨笔机做了一些装饰，它变得更漂亮了。

刨笔机和我一直相互陪伴，形影不离，它是我最心爱的小伙伴。