小学四年级作文

精选小学四年级作文合集九篇

在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的小学四年级作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学四年级作文 篇1

秋天来了，天气变凉了，秋姑娘踏着轻轻的步子向我们走来了。

湛蓝的天空中飘荡着洁白的云朵，可美了！天上，大雁排着“人”字往南方飞。

公园里的花啊，草啊，都枯萎了，唯独与世无争的菊花还开着美丽的花瓣，散发出阵阵淡雅的清香。它们颜色各异，姿态优美，如同一个娇弱的少女，美丽极了。我迫不及待地拿出了照相机，拍下了菊花美丽的容颜。

田野里，农民伯伯在收一大片玉米，玉米探出小脑袋，张望着这个美丽而陌生的世界。最引人注目的是紫色的茄子，戴着绿帽子，全身紫盈盈的，真可爱！农民伯伯虽然忙得满头大汗，但是心里乐开了花。因为丰收的喜悦使他们忘记了身体的劳累，反而越干越有劲。

果园里，诱人的木瓜、黄澄澄的香蕉、似小灯笼的橙子……我摘了几个硕大饱满的石榴吃：“啊！真是鲜美多汁，清爽可口！”

天渐渐黑了，天空上的圆月，就像一个大玉盘。耳边虫鸣不停，眼前萤火虫提着一盏盏小灯笼，在草丛里飞来飞去。

秋天的景色多么美丽啊！我爱这硕果累累、瓜果飘香的秋天。

小学四年级作文 篇2

一天晚上，我一边看书一边喝着妈妈亲手给我榨的苹果汁，心想：“妈妈每天都给我榨果汁，我也要给她榨一杯苹果汁。”

今天，我乘妈妈在洗澡时把一个苹果带进了厨房，拿出榨汁机，把苹果切成好几个小块，连同小半杯清水一起放入榨汁机，插上电源一按开关。马上，一阵巨大的响声冲进我的耳膜，只见那搅拌刀座不停地转动，水花们像在比跳高一样你上我下不分胜负。不到一分钟，我就关闭了电源，把苹果汁倒到了杯子里，准备给妈妈喝。

这时，妈妈洗好澡出来说：“好香呀”！我说：“妈妈这是您的苹果汁”。妈妈喝了一口，摸摸我的头说儿子你又长大了一点。

小学四年级作文 篇3

昨天，妈妈给我买了一只乌龟。

这只乌龟非常可爱。圆溜溜的小眼睛转啊转，下巴一鼓一鼓的，似乎在想什么。

我在饲养盒里铺了一张纸片，把乌龟放进去，它慢悠悠地爬到角落里，望着外面，一副不满意的样子，我想：这家伙也太挑剔了吧。

虽然我很喜欢它，可它似乎不喜欢我。只要我一看它，它就傲慢地把头扭到别处去；我把它抓住，它便用手脚用力地抓我的手指；只要我在，一副就是饿死也别想让它吃下一副就是饿死也别想让它吃下一点食物的样子。

今天早上，我切了两片生肉放进饲养盒，就和爸爸妈妈去帮乌龟找沙子了。我猜，我一不在家，这家伙肯定立刻会调皮起来。

果然，我一回到家，冲到饲养盒边上，它竟然把肉吃完了！我把乌龟拿出来，往里面铺上一层沙子，再把乌龟放回饲养盒，它满意地走来走去，好像在说：“只有我这样的乌龟才配住这种房子。”

可是我左看看，右瞧瞧，总觉得有点不满意的地方，一拍脑门，原来是饲养盒里没有水。

我跑进卫生间，往饲养盒里装水。这乌龟似乎更满意了，欢快地游来游去。它的游泳姿势很有趣手舞足蹈地摆来摆去。

我喜欢我的小乌龟。

小学四年级作文 篇4

老师说：“春的使者是迎春花，也叫报春花，这种花不管土地多么贫瘠，不管风吹雨打，仍然顽强地生长着。你们要向它们学习，那就好了。”

我想看一看被老师赞叹不已的迎春花。

一天，我和妈妈一起去植物园看迎春花，远远地，一股清香扑鼻而来。我快步跑过去，原来是一大片金黄色的花儿开放了。我仔细一看，它们有六个瓣，形状像一个个小喇叭，它们那柔软的枝条好象妈妈飘逸的秀发。在阳光的照映下，花儿开得金灿灿的，美丽极了。没有开放的，也裂开了一个小嘴正冲我微笑呢！噢，我想起来了，这就是老师说的迎春花。

我小心翼翼地挖了一株种在我家的花盆里，过了一天又一天，我又浇水、有施肥，精心地照料它。迎春花长得很茂盛，枝条长得又粗又壮，叶子长得郁郁葱葱的。

第二年春天，迎春花不怕严寒，不怕酷暑，没有辜负我的期望，迎着春风开放了。我很高兴，它给我带来了浓浓的春意。

小学四年级作文 篇5

在我们每一个人的心中，都有一个梦，我们都曾为这个梦努力过，可有些人放弃了，有的人却用毅力坚持了下去，最终一定会实现自己的梦。

有一次，我自己从学校回家。远远的，在十字路口一阵甜美的歌声，像流水一样淌入我的心间。我愣了一下，然后飞快地寻着歌声向前跑去。跑着，跑着，我停下了脚步，在我的面前，坐着一个长相较为清秀的女孩，可是她失去了一只手和一条腿。她的衣服看着一点儿也不合身，就好像是从垃圾桶里捡来的。但她的声音很甜，很甜，她拿着一个简陋的话筒，很入神地唱着，脸上带着桃花般的灿烂微笑。在她面前放着一个用宣传单叠的纸盒，我不禁向纸盒里轻轻放入了十元钱，心里涌出一阵感动。她是一个残疾人，她却为了她想唱歌的梦而这么努力，我佩服你，街头的艺人！

现在，有许多明星都加入了一个叫《中国星跳跃》的节目，牛群也是其中之一。牛群，今年已经64岁了，可他还是想跳水，他不服老。一般的老人听了就害怕，现在的老人都是在家里享福，有谁敢这么疯狂呢？可是牛群敢于尝试，这一点连我们很多年轻人都望尘莫及。想起我每次竞赛，爸爸妈妈都会鼓励我说：“不用太看重结果，重要是过程。”看了牛群，我才真正的明白这其中的道理。牛群的美在于敢于尝试，敢于去“追”，他身上也有一种追梦的美！我佩服你，勇敢的牛群！

同学们，让我们为我们的梦想努力吧！做一个追梦人，你会感到很快乐！

小学四年级作文 篇6

世上的人多得像满天的繁星，数也数不清。但我认为不仅平凡的人多，而高尚的人也不少。

身世显赫的人不一定高尚，高尚的人不分高低贵贱，富贵与否，而真正在于内心。像修楼工人那样默默无闻，无私奉献，敬业爱岗，任劳任怨，即使有任何“风雨”来袭他自岿然不动。他们这种精神永远激励着我，让我不停地向着理想前进。

高尚的人就在我们的身边，比如我们敬爱的的老师，疼爱我们的爸爸妈妈。这些人都有一个共同的特点默默无闻，无私奉献。老师的高尚可以表现在一首歌："静静的深夜群星在闪耀，老师的窗前彻夜明亮。没当我轻轻走过你窗前，高大的身影映在你窗上……"。而爸爸妈妈的高尚分别在于恨铁不成钢的严厉的教导和苦口婆心的教诲。

高尚的人太多了说也说不完……

小学四年级作文 篇7

我想，大家都有很多好朋友吧！我也有好多朋友，我的小表哥就是我其中的一个朋友，大家都喜欢叫他:小创客。

表哥比我大三个月，虽说比我大，但是个头还没我高，我们家人老是开玩笑说，以后我是表哥，他是表弟。但是他瘦小的身体，却显得他整个人都比较有精神，别看他瘦小，做什么事情了可没有落后过，特别是跑步，跑起来像兔子一般，一会功夫就没踪影。

表哥非常的聪明，思维能力很强，他家里有很多他自己发明出来的玩具，比如，用易拉罐做的椅子、机器人、帆船……它们可以跟那些卖的`玩具比美了。我印象最深的是，去年元宵节的时候，我们在老家看到很多人在放孔明灯，我们也很想放。可是已经是晚上了，我们离集市又那么远没办法去买，正当我无精打采的时候，我的小表哥灵机一动说“我们可以去做一个”我就在想做一个有那么容易吗？小表哥好像看出了我的心思，鼓励我说“放心有我在，保证一会能让你放孔明灯”，于是我们回到家开始准备材料，三张大薄纸、浆糊、细铁丝、酒精、棉花、……一切准备就绪。只见他先拿起三张薄纸上下对折，然后竖着对折在两边分别用笔画出弧形，再将边角料剪下，用浆糊将剪好的合成一个三锥形，又用老虎钳截一节细铁丝，并将细铁丝弯成圆形，中间用铁丝固定成十字并留出一个地方放酒精棉，在做好的三锥形底部周边刷上浆糊，再将圆形细铁丝固定好，最后他又在白纸上画了一些图案，终于功夫不负有心人，我们的孔明灯做好了，又大又漂亮。

我们开心的拿着孔明灯来到大街上，一会功夫周围来很多人，我们要放孔明灯了。首先将准备好的酒精棉绑在固定好的铁丝上，然后拿起打火机将酒精棉点着，直到孔明灯有上升之势，即可慢慢放手，孔明灯便徐徐上升。看着孔明灯越飞越高，越变越小，我们高兴地在下面高声欢呼起来，周围的大人们听说孔明灯是小表哥做的，都对他赞不绝口，还对他竖起了大拇指，说小表哥真是个爱动手的好孩子。

这就是我的创客朋友，一个爱动手、爱动脑筋、爱发明的好朋友

小学四年级作文 篇8

一天晚上，我进入了梦乡。我坐着时间穿梭机来到了水帘洞，见到了取经回来的孙悟空。

我走上前去说道：“大圣，原来你回这里了呀！”孙悟空扭过脸问：“你是谁？怎么知道我的大名？”“我对大圣是仰慕已久，特地来对大圣做个采访，还请大圣回答我几个小问题。”我答道。孙悟空头也不抬说：“自从我取经回来，记者是一拨又一拨。俺老孙爱热闹，你问吧！”我赶紧说：“大圣，你怎样看待取经路上的妖怪呢？”“一般了，哪个也不是俺老孙对手。要不是上头总有人说情，我的金箍棒早让它们见阎王了！”我又问：“你认为八戒、师傅有什么缺点？”孙悟空神神秘秘的凑近我耳朵；“我告诉你个秘密吧，现在八戒和师傅一看到美女心就直跳，前一段时间，沙僧还俗找个美女结了婚，八戒和师傅都快羡慕死了，哈哈，没想到吧？”

“叮铃铃........”电话铃响了，我从美梦中惊醒过来，可我的问题还没问完呢？下次有机会我再去找孙大圣聊天。

这次的水帘洞之行，也算知道不少八卦秘密呢！

小学四年级作文 篇9

这里承载着我美丽的梦想，这里埋藏着我心里的秘密，这里记忆着我童年的欢乐，这里是我第二个美丽的家乡，金水区凤凰双语小学——我的智慧校园。

我们全校师生在校风“和和美美做人，踏踏实实做事”的沐浴下，在“和乐共进，美人美己”学风的浓厚氛围中，我们不断进步。

我的校园很美丽。你看，粉红的月季花与绿树自成一格，交相辉映。教学楼、国旗、在蓝天的映衬下，显得格外庄严肃穆。

早晨，漫步在我的校园，花坛中的花不仅仅有五彩缤纷的颜色，而且散发出诱人的香气。湿润的泥土气味扑鼻而来。同学们正在教室声情并茂地读书，花坛里的小花似乎正在望着教室，津津有味地听着，真是一派和谐的景象啊！

校园里充满着智慧。你瞧！课堂上，同学们聚精会神地听着老师讲课，当老师提问问题时，举起的小手就像一片海；有时教室里会飞出朗朗的读书声，犹如童声大合唱；有时还会传出欢快的笑声，这样的课堂气氛，难道还不会激发同学们积极的学习兴趣吗？看，我们班的一位同学，正认真地盯着课本，似乎书本已经和他的世界融为一体。读完后，他轻轻合上课本，闭上眼睛还在回味着文章中的无限乐趣。

校园里不仅充满着智慧，还到处洋溢着欢乐！听，下课铃响了，同学们有的在操场上跳绳、跑步，有的在教室里聊天、复习上一课和预习将要学习的知识。

我的校园是酝酿知识的地方，我爱我的班级，更爱我的校园！