四年级作文300字

2021-09-18 17:35:20
四年级作文300字汇编五篇

四年级作文300字汇编五篇

在平时的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的四年级作文300字5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

四年级作文300字 篇1

星期日妈妈给了我一个小鸡蛋。她说你要好好保护它,别打碎了,我想怎么才能不让鸡蛋碎呢。我就把它放在小盒子里。里面放上棉花,这样它就不会碎了。我又把盒子放在我的桌上,把它放好。

我就开始写作业了,不一小会儿我就去看看它。它还完好无损的躺在那里。小朋友来找我玩。我出去玩了会儿又回来看看我的蛋宝宝。我还把它小心翼翼的放在口袋里带着它出去买东西。回来时我上楼梯的时候不小心碰在墙上了,我好像听到了鸡蛋要碎了的声音。我更紧张了。每走一步,心就不由自主的提高,心也加快许多,快要跳出来了一样。后来看到蛋宝宝完好无损的样子。我的心渐渐平静下来,把它轻轻放回盒子里。

中午吃饭的时候。我把蛋宝宝拿出来。差一点蛋宝宝又掉下去了,我紧张的不敢呼吸了,还好我接住了。我就带着蛋宝宝去吃饭了。

这一天我的心情好紧张啊,心都提到了嗓子眼儿里,生怕蛋宝宝会掉在地上粉身碎骨。终于到了晚上妈妈告诉我。护蛋任务完成。我高兴得像一只小兔子一样跳了起来,这一天我像鸡妈妈一样保护着自己的蛋宝宝,好有意思啊!

四年级作文300字 篇2

寒假的第一天下午,妈妈带我去科技馆观看了里面的科技展品,这些科技展品主要体现了科技的知识性和趣味性以及参与性,为公众个性是青少年营造了一个时尚、现代的“科学乐园”。

里面的科技展品让我目不暇接,最让我感兴趣的是哈哈镜,只要一站在哈哈镜前面,人的形象立刻就变了,头变得又大又长,而身体却变得又短又胖。你明白哈哈镜为什么能把人照成那副模样吗?原先哈哈镜就是凹面镜和凸面镜的组合,凹面镜会把镜缘缩小,凸面镜会把镜缘放大,从而到达失真的效果。并且,哈哈镜的成像特点是平面镜成像原理。光的反射,成的是虚像,球内集焦,能让人变短或者变胖,球外扩散,能使人变长、变大。

最让我想不通的是无弦琴,没有琴弦却能弹奏出美妙动听的乐曲。它是用手操作的,只要用手遮住——光敏传感器,展品就会发出声音,连续动作就像拨动琴弦一样,能演奏出不一样的音阶和乐曲。原先有些电阻很大的材料,经过光照,电阻就会变得很小,从而增加了导电性,这种现象叫做光电效应。用这种材料能够制成光敏元件,对电路进行光控。

透过这次对展品的参观了解和实践操作,使我亲身体会到了“科技的'神奇”。

四年级作文300字 篇3

今天中午12时20分的时候,我校举行了第一次逃生实演。

当时,校园一片寂静,突然“呜——”的一阵警报声,使校园里所有的人都警惕起来。大家纷纷拿出手帕,捂住鼻和口,跑出教室,排成一列纵队,慢跑下楼。跑到楼梯口的时候,我禁不住伸头往下一看,同学们都是那么沉着冷静,有秩序地排着队,顺着楼梯向楼下走。时间过得很快,我们终于到操场了!我这才长长地松了一口气。

我们排好队,定定神,过了一会儿,吴校长走到队伍前面,开始报时间了:“同学们,你们足足用了3分多一点的时间才到达操场。虽然这个时间听起来已经是很短的时间,但却还是超出了我们的预订——3分钟!”接着,吴校长指挥大家退场时又说:“同学们,下次我们的目标是——3分钟之内!以后每月都要练习一次!”虽然,吴校长没多说什么,但是我的心里很不是滋味,这次怎么失败了?每次吴校长布置的任务我们不是都能完成的吗?可这次怎么了……唉,这次没有成功,为什么?

四年级作文300字 篇4

告别了春雨的缠绵,我盼来了这个夏天,放假了——我欢呼,一段不一般的新生活开始了。

再也不用早早起床吃饭上学了,可以天天睡个大觉,醒来了还可以玩电脑,多开心呀。然而好日子并不长久,我爸爸给我请了个老师来辅导我的功课。那位老师很年轻,说话也很幽默,这些令我非常喜欢他,只是特别怕他布置作业那会儿。尽管作业很多,但我还是很开心,因为我的表弟来陪我玩,关于对世界杯冠军夺主的猜测总是令我们谈得不亦乐乎。

但是暑假是漫长的,总有无聊的时候,我和表弟在一起也不知道要玩些什么,于是我们就东扯西谈,常常在一起神经质地说一些胡话,于是日子就不是显得那么乏味了。

渐渐地,我们同时喜欢上了打电脑游戏,喜欢听刘欢的《我欲成仙》,喜欢讨论nba中的一些知名球星……

这段日子过得真舒服,真快乐呀。

然而学习的时间就要来到了,妈妈给我准备好了书包和一些文具,连衣服都收拾好了。我是多么地不想离开,我就要去别的地方念书了。是啊,我是应该忘了这些,把精力全用在学习上了。等到以后的这个暑假再来玩个够吧!

四年级作文300字 篇5

那是上个星期四的一天,老师带领我们全体三年级的学生去草莓基地摘草莓。来到大棚口,只见大棚里面有一大片草莓秧,中间还夹着又大又红的草莓。我兴奋极了,恨不得一下子钻进草莓棚里去。

刚进棚里,一股热气扑面而来,可我还是迫不及待地走进去。这时,里面已经有好多人了,他们都急着去找自己喜欢的草莓,生怕被别人“抢走”似的。我在草莓地里找啊找啊,嘿一颗红彤彤的草莓被我采到了!在旁边,还有一颗比它更好的草莓,可我一摸,哇,好软呀,可我还是小心翼翼地把它摘下来。哎,那边一个小组正在讨论什么?我走过去一看,哦,原来他们是比谁的草莓多。突然,我看到一个小伙伴正拿着一个草莓在做什么。我一看,原来是小伙伴打算吃草莓呢!

太阳偏西了,我们都三三两两地回去了,喧闹的草莓基地渐渐恢复了平静。只有草莓秧还在争先恐后地生长,我想它们是为下一批的小朋友在 不断地生长吧!

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