我四年级原创作文

我四年级原创作文

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【一】：我（四年级/500字）

大家好，我是一只玩具小猪。我是小主人的妈妈买纸巾时的商店送的。我名字叫做“猪葛亮”。看，是不是很像《三国演义》中的诸葛亮呢？如果说我是他的粉丝的话，那就是超级大粉丝了！

我身上有一件浅黄色的衣服，那可是牛大叔用鸡皮做的，很贵的，值三分钱呢！在我的衣领上还有一条丝带做成的领结，十分漂亮哦。还有我的“电眼”，它一睁开，没有不被电晕过去的蚂蚁。哼，看见我的耳朵了吗？那可是人见人不爱，花见花不开螃蟹见了跑不快的“美丽”大耳朵哦。可怜的是，那个主人居然说我的耳朵是伪劣品！

可怜我这么“美丽”，这么“聪明”，还是被主人丢在一个不为人知的小角落里。想当年，我可是主人的好朋友，与她一起玩，一起学习，一起睡觉。可惜呀，可惜！不过在这个阴暗的角落里，我又结识了许多曾经被主人抛弃的玩偶，什么小白兔，小狗，洋娃娃……它们可都与我一样美丽，聪明，可惜都从战场上退了下来。唉，老天总是折磨人的。

这天，大主人在清理屋子时，发现了我们这一堆抛弃在角落里的玩具，捡起来拍干净灰尘，又摆在了架子上。

今天，我在小主人的挑选下，随主人来到了学作文的地方，又与主人的朋友的玩具聊了一会儿，真开心！

哈嘿，哈嘿，我是猪葛亮。哈嘿哈嘿……我真希望主人能永远爱惜哦！

【二】：我（四年级/500字）

的梦想每个人都有自己的梦想，当科学家、发明家、探索家等等，但我的梦想却是当一名人类灵魂的工程师——老师。

有人肯定会说：“老师？我才不当呢！家有三斗粮，不当孩子王。现在的老师，精神压力那么大，工资还那么低，以后上有父母，下有儿女，你供得起吗？这种职业你还想干呀！”对此，我的回答是：这些事情我早已知晓，也亲历过老师的清苦。但这个职业再苦再累，我对他依然充满了无限的向往。因为，没有老师传授知识，人类将会越来越愚蠢，越来越落后。是老师给予我们的知识，是他们赐予了我们一叶叶扁舟，让我们在知识的海洋里无穷无尽地玩耍。白天，老师在学校关心、教育学生；晚上回家，既要批改作业，还要备课，为的是上好每一节课……老师，就是这样日复一日，年复一年，艰苦奋斗，毫无怨言，默默地耕耘，默默地奉献，直到最后，慢慢地消失在我们的记忆里……老师这个看似渺小的职业，但贡献出的力量却是巨大的！一个人在被成功喜悦围绕的时候，也许会忘记那些曾经为他辛勤操劳过的老师，但我永远不会忘记，因为我是在老师爱的沐浴下长大的，所以，我向往老师这个职业！光阴似箭，催人奋进！现在的我只有学到更多的知识，将来才能做一名受人尊敬的人类灵魂的工程师;才能让“长大后，我就成了你！”成为现实！

【三】：我（四年级/500字）

我热爱学校，因为学校里的一草一木，一人一物都值得留恋和牵挂！当有一天我们要不得不离开这里时，我想我会落泪，但我更会擦干眼泪，扬起求学小舟上的帆，继续远航。细雨无声地飘洒着，雨丝扑在脸上，凉丝丝的，十分惬意。我漫步在校园的小路上，路上湿漉漉的石子亮晶晶的。

我走过很多路，印象最深的'要算是苏州的小石子路，它们像苏州人一样秀气，朴实。我觉得，校园的小路也有这样的一番深意。

校园的小路连着综合楼、教学楼和操场。虽然宽不过两丈，长不过百米，但是每天有多少人走过？清凉的早晨，晨练者的脚步从这里经过；喧闹的中午，提着饭盒的学生三三两两地从这里踏过；幽静的夜晚，抱着书本的学子们从这里踩过。无论在炎炎的夏日还是凛冽的寒冬，无论在倾盆的雨中还是在皑皑的白雪下，它总是默默地坚守着自己的岗位，无私地奉献着自己的一切。日复一日，年复一年，路边的小树绿了又黄，黄了又绿，渐渐地，原先那见棱见角的石块磨圆了，但它还是那样坚实地支撑着同学们的脚步。

几年来，从这条小路上走过同学们，有的就学于网络专业，毕业后创建了自己的网站，成了新一代的网络高手；有的就学于航空服务专业，毕业后飞向她们向往的蓝天；电信服务专业的学生们，用自己甜美的声音架起了连接人们感情纽带的彩虹；商管专业的学子们，有的已成为企业的高层管理人才，为企业的发展做出了贡献……他们是振兴中华的中坚，建设四化的栋梁！

【四】：我（四年级/100字）

看！镜子里的那个女孩，长得是多么的活泼可爱呀！虽然长得不高，但也不矮。

眉宇之间透漏着知识和文化，两只水灵的大眼睛镶嵌在脸上，可爱的小红嘴长在小鼻子下。

你猜的没错，那就是我！大家好，我是吴凡。今年十一岁了。虽然有时有点暴力，但是我的内心还是善良的。和我玩的最好的是刘豆，我们都可以称之为形影不离的闺蜜。

大家认识我了吗？

【五】：我（四年级/500字）

性别：与英国女皇一样，与乾隆相反。

年龄：度过了十三个“六一”儿童节。

爱好：童话故事，散文小说。

相貌：一对柳叶眉下面一双圆溜溜的小眼睛眨呀眨，鼻子有点翘儿，一张樱桃小嘴，一笑露出一对浅浅的小酒窝，美极了！

人生格言：胜利属于我！

优点：上课积极发言，专心听讲，勤奋学习。有一次语文课上，老师让同学们解释“幼稚”的意思，同学们个个抓耳挠腮，愁眉紧锁。这时，只有我把小手举得高高的，老师叫我回答，我说：“因为年纪小，所以想问题不复杂，缺乏经验。”老师说：“对，请坐！”这时，同学们向我投来羡慕的目光，这可都是我课余时间查字典的功劳呀！

缺点：上课爱搞小动作，爱马虎。有一次，老师在提问定义，每次我都回答，只有这一次，我拿着圆规玩，老师偏偏叫了我，我神慌失措，吓得面如土色，答不上来，只好让老师批评了一顿。还有一次，考试中我把半圆看成了圆，结果因为一字之差，扣了我好几分，唉！这都是马虎的“杰作”呀！

期望：等科学发达后，让科学家把我科隆成一个小男孩，因为我想潇洒走一回！

愿望：长大后当一名联合国秘书长，能够主持天下，以我为尊，以我为荣，成为一名出色的联合国秘书长；还想当一名白衣天使，研制奇要，让残疾人恢复成一位完美无缺的人；还想当一名兵，穿着一身绿装，在边疆保卫自己的国家；还想……

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