推荐一个好地方

篇一：推荐一个好地方

校园的欢乐之地

“校园”这个地方，大家都很了解吧！在校园里，你们有发现那些好像有魔力一样，会让你感到欢乐的地方吗？我们四（5）班就有，我带你们去看看吧！

首先要说说我们两年前的欢乐之地，这个欢乐之地就是北阶梯教室的外面。那边有个楼梯，楼梯上有个平台，不管我们班的谁上去，都能放飞自我，像个演出者一样表演。跳舞、讲笑话、唱歌……样样都有。

接下来，我要介绍的第二个欢乐之地是学校一楼的一片土。一片土，怎么能是欢乐之地呢？不知道的就跟着我来看看吧！这片土很神奇，白天同学们会来挖土，可是第二天土又被填上了。就这样，一个星期过去了，填土的人突然不填土了。同学们就继续往下挖，挖出了一只小鸟的尸体，可同学们又把小鸟埋了回去。他们为什么这样做，我也不知道。

这就是我们校园中的欢乐之地，你们喜欢吗？

篇二：推荐一个好地方

美丽的校园

我的校园位于温州市瓯海区上河乡路，是瓯海区最大的一所学校。我的学校设施齐全，有池塘、游泳馆、滑滑梯……可多了。

走进校门，映入眼帘的便是一片如乌龟壳一般的大草坪，大草坪后便是图书馆。这座图书馆的顶楼便是可以容纳400人以上的报告厅。放眼望去，简直高耸入云。

校园的左边就是清澈见底的榉池。到了榉池，便可看见一块写有“榉池”的大字。旁边假山下的鱼儿，有的在捉迷藏，有的在嬉戏，还有的在休息。在这绿如蓝的池水里，我惊呼一声，小鱼和小虾竟然打起来了。首先，小虾先出击，却被小鱼反击。最终灵活的小鱼获得了胜利。

校园的右边是一个一望无际的操场。走到操场，那高大的主席台，想必你也会被震撼住了。主席台对面是一个体育馆，那体育馆下方便是游泳馆。我们可以尽情在这里跑步、玩耍。

这使我度过四年美好时光的校园，可真美丽啊！

篇三：推荐一个好地方

美丽的校园

都说“校园是每个人的家”，那就让我来介绍我美丽的校园吧！

走进校园第一眼看到的是一个大大的花坛，后面是好几个小花坛，高大的树像一个个巨人，像小学生一样站得直直的。后面是大大的图书馆，那儿留存着我们的快乐。

一直向东走是宽大的操场，国旗高高飘扬犹如我们胸前的红领巾。操场是五颜六色的，是从红到绿到蓝再到绿再到红的。看初中生们在红红的跑道上跑步，一圈又一圈、接着一圈，他们是那样拼搏，不就是为了体育成绩吗？

在教学楼里，总会传来郎郎读书声，再飘来一阵阵花香，望着蓝蓝的天，陶醉在那儿，没有比这时更幸福的了。

一听到下课铃，同学们像发疯似的跑出教室，他们有的在玩捉人，有的在玩一二三木头人，有的在玩踩方格，还有的在玩小火车……各式各样的游戏，看着就想玩。

这就是我美丽的校园，哦，忘了告诉你，它就是瓯海外国语学校哟！

篇四：推荐一个好地方

春天的校园

我很高兴，因为我有一个美丽的校园。虽然我的校园一年四季都很美，但我还是最喜欢学校里的春天。

春天，校园里莺歌燕舞，生机勃勃，十分美丽。再校园的花坛里还开满了鲜花。我突然间迷在了花坛边，我越看越觉得那一朵朵美丽的小花在学校花坛这个舞台中表演，美极了。如果这是真的表演那应该是很精彩的表演吧。参加在内的还有许多植物，比如：花坛旁的大树和小树，花坛里的小草以及校园里全部的植物都在一个叫校园的大舞台里。

就连同学们也沉醉在其中。过来一会儿，有人叫起来，我们要迟到啦！我们听了之后，马上往各自的班里跑去。

在校园的春天里，我觉得大家的精神很好，一个个坐姿端正，回答时声音很大，而且我们高兴的好好的上了一天的课，在这一天里，我们和放假一样高兴。

这就是我们校园的春天，这是一个有趣，我们最快乐的春天了。

篇五：推荐一个好地方

校园一角

我的校园，是一个美丽的校园。

在我学校的初中部，有一座美丽的榉池。我无法用语言来形容它的美。榉池的周围布满了许多绿茸茸的青苔，那样鲜嫩，那样可爱，使得绿荫荫的榉池，更加绿了几分。在这青绿色的池面上，添加一点淡绿色，这就是我们美术里常说的单色渐变。把整个榉池装饰地独一无二，也让榉池充满着生机勃勃的气息。

我是怎么知道榉池的呢？也来自一个小故事，在三年级的一节品德课上，老师带我们去看整个校园。当我们走到榉池时，我指着池面大喊“朝鲜！”话音刚落，立刻就招来一阵嘲笑，当时，我可羞红了脸。原来我把“苔藓”说成了“朝鲜”，“朝鲜”可是一个国家的名字呀！自那以后读书写字我会多看看字以免又闹笑话。

榉池清澈见底，快乐的小鱼在池中游来游去。这景象真美啊！这美丽的榉池我只见过一次，但它将成为我记忆中的永恒。

篇六：推荐一个好地方

校园一角

校园的一角就在操场上，那儿总会飘荡着笑声。

铃声一响，操场登场。下课了，安静的操场，一眨眼就变的人山人海，热闹非凡。有的比赛跑步、有的进行着“一天三次”的跳绳比赛、还有的在一起接力棒，为大后天的比赛作准备。

要是就操场上哪儿最好？那么就数蓝球场了。在中午十二点“蓝球大会”将会如火如荼地举行着，“蓝球高手”们会陆续登场。小鸟叫着，将会带来红队胜利地歌声。

要是想知道谁会赢，就和我来吧！是红队！它虽然只有两个人，但他们都学蓝球。总是让我们望尘莫及。

操场虽然是“冰山一角”，但运载着童年回忆。

篇七：推荐一个好地方

美丽的校园

我们的校园，只要认真观察，就会发现，我们身边充满了美丽的角落。

榉池

这里很美。它有一个小小的池子，金红的小鱼蹦来跳去，活泼而又可爱。池子上有一块石头。上面两个大字“榉池”。旁边尽是养眼的绿色，植物们选择靠着石头，悠闲的睡觉。教室

大家都以为风景都是素雅、壮观的，其实不然，教师并不素雅、壮观，但它依然是风景。为什么？因为里面会有一群学生，他们的读书声、歌唱声、笑声让教室充满了生机。走进去一看，彩色的书包，蓝、绿两色的校服，让人感觉不亚于雨后的彩虹。

大门

学校的大门十分雄伟，让有种误入皇宫的感觉。来上学的人群很多，免不了会摔倒，一个小同学不小心摔倒，后被一位大姐姐扶起。“友爱”这种“颜色”使大门拥有了最艳丽的颜色。

我们身边还有更多的“美景”，它们等着你去发现。

篇八：推荐一个好地方

我们美丽的校园

我的校园是一所乐园。可以和伙伴玩耍，我校是一位母亲，陪伴我成长，现在我就要介绍我的校园。

进大门，面对的是一所大图书馆，里面图书可以借阅。旁边是一所教学楼，每天都听见整齐的读书声，下课了，我们就在教室边玩耍。

走进操场，每天大哥哥大姐姐们都在这上体育课，旁边是一所体育馆，我就是在这里上课的，体育馆一楼有器材室和体育教室，二楼是一间大篮球的地方，最顶楼是羽毛球教室，旁边有一所游泳馆。

操场下是食堂，大家就在这里吃饭。

我爱我的校园！

篇九：推荐一个好地方

如家的校园

说到“家”你们第一个想到的是什么？我想到的是我们的学校。

学校，是学生的家。而同学、老师是我们在学校里的家人，我们应该和我们的“家人”和睦相处。接下来，我来讲一讲我最喜欢“家”的哪里吧！

在学校里，我喜欢我们温馨、而温暖的教室，里面装满了我和同学们一起学习、一起玩耍的身影。

我最喜欢的还是学校的大操场。站在那里，你会感觉你只不过是一粒芝麻。当微风吹过来，抚摸你圆圆的小脸蛋时，你会感觉仿佛在梦里。在梦里，你可以飞起来，而在操场上，你会觉得调皮的风孩子带着你飞。在梦里，火热的夏天立刻就变成了凉爽的秋天，在操场上，你觉得很热时，想脱下衣服，吹来了一阵风，你就立刻打消了这想法。

这就是我美丽的、如家的校园，你们一起来看看吧！你们有没有觉得我们的校园是美丽的、温暖的、梦幻的呢？

篇十：推荐一个好地方

美丽的校园

我的校园很美，一进校门就可以看见大大的四个字“向宽而行”，这代表了我们学校的教学理念。

学校的右边是我们的教学楼，在这里你可以闻到一股浓浓的书香气息，还可以听到我们朗朗的读书声。

在教学楼的右边就是操场了，看，远处七年级的哥哥姐姐们正在被老师教育呢。这里除了有篮球场地，还有足球场地、羽毛球场地和一座巨大的体育馆，这座操场的名字叫“风雨操场”。

特别要介绍的是我们的食堂，他在操场的下面，来到食堂，可以看见阿姨们正在忙碌地工作着，除此之外，我们食堂还有一桶汤，每天都会有不一样的汤，有南瓜汤、银耳汤、绿豆汤……我最喜欢喝的就是绿豆汤了，在夏天喝一碗绿豆汤，那感觉就像在热乎乎的嘴里倒入了一块冰凉凉的冰块，这个“冰块”还甜甜的，简直妙不可言。

想知道它的名字吗？它就是瓯海区外国语学校。