记一次游戏画鼻子400字作文

篇一：记一次游戏画鼻子

陈一

今天的语文课上，老师要带着我们一起玩“画鼻子”，老师简单地讲了一下画鼻子的游戏规则，就宣布游戏开始了。

大家争先恐后地举起手，我也不例外。老师最后选择了小明和小红，大家都叹了一口气，但还是兴奋地看着游戏怎么进行。

轮到小明上场了，老师先拿出一条红领巾对折了三次，把他的眼睛蒙住。只见小明转了三圈，像一只没头的苍蝇一样，摇摇晃晃地走向了黑板。我们整齐地喊：“左，左，上！”可他仿佛没听见似的，直接往黑板上画。我们笑得前仰后合，有的笑得跑到桌子下面，有的笑得肚子都痛了，还有的笑得眼泪都流出来了。小明摘下红领巾一看，原来是他把鼻子画到了娃娃脸的外面。连他自己及看了只有，也不好意思地跑到了座位上。

接着，轮到小红上场了，只见她先用红领巾蒙住双眼，一摇一摆地走向了黑板。这一次，她吸取了小明的教训，十分听从我们的指挥，画好后，我们高兴地鼓起了掌。她摘下了红领巾，看到自己成功了，也兴高采烈地笑了。

这一场游戏就在欢乐的笑声中结束了。

篇二：记一次游戏画鼻子

郭雨璇

我玩过许多有趣的游戏，但觉得最有趣的游戏就是“画鼻子”了。

上课铃响了，陆老师走进教室对我们说：“今天我们玩一个叫‘画鼻子’的游戏。”老师先向我们介绍了游戏规则：参与游戏的同学要先用红领巾蒙住双眼，然后原地转三圈，再朝前走，最后把鼻子画在图片正确的地方就算赢了。

听完游戏规则以后，游戏正式开始了，老师随机点了两名同学上讲台，接着在黑板上画了两张脸，两张脸上都只差了一个鼻子。接着，两名同学同时用红领巾蒙住双眼原地转了3圈。老师这才小心翼翼地扶着他们上讲台，让他们摸了一下黑板上的脸所在的位置，只见他们摇摇摆摆像喝醉酒似的往前走着。我想：他们一定会画错的。果然，第一位同学竟然把鼻子画在了耳朵的地方，同学们顿时哄堂大笑，有的笑得拿手直锤桌子，有的笑出了眼泪，还有的笑得钻到了桌子底下。第一位同学听到大家的笑声，看起来好像很慌张，大概意识到自己画错了，站在原地不知所措。第二位同学看上去好像也会画错位置，为了帮助她，同学们着急地说：“往左，往右，往右！”但是最后这位同学还是画错了地方——画在了嘴巴的位置，等到他们把蒙在双眼上的红领巾摘掉的时候，他们自己也哈哈大笑起来，很快下课铃声响了，同学们都意犹未尽地说：“下次我们还有玩这个游戏。”

愉快的笑声久久飘荡在教师里，这个游戏真好玩呀！

篇三：记一次游戏画鼻子

须可逸

今天，我们在语文课上完了一个游戏，叫“画鼻子”。

游戏开始了，老师现在黑板上画了两张脸，然后请了两位同学到讲台上，接着把两条红领巾拿出来，用红领巾把他们的眼睛蒙上，再让他们原地转三圈，最后让他们知道脸具体在黑板的哪个地方，这才正式开始“挑战”。

第一个同学开始画了，同学们七嘴八舌地出着主意：“左边左边，下面下面！”整个教室叽叽喳喳的，都沸腾起来了。等第一个同学画好了，同学们的笑声差一点把教室屋顶掀掉，原来他都画到脸外面啦！第二个同学开始画了，我们便异口同声地喊道：“左边、上面……”可惜的是，第二个同学最后把鼻子画到了嘴巴上，我们全班又大笑起来，第二个同学迫不及待地打开蒙在眼睛上得红领巾，看了看自己的“作品”，也情不自禁地笑了起来。

20分钟的“画鼻子”游戏时间真是过得太快了，我真希望可以再来一次。